染雾弟子规现代的故事分享 篇一
在现代社会，传统文化的传承与发扬显得尤为重要。弟子规作为中国传统教育经典之一，其价值观与教育理念在当今社会仍然具有重要的意义。下面我将讲述一个发生在现代的弟子规故事。
故事的主人公是一位名叫小明的中学生。小明自小父母离异，由于家庭环境的原因，他性格内向，不善于与人交流，成绩也一直不尽如人意。某天，小明在书店偶然翻阅到了《弟子规》，被其中的教诲所吸引。他开始每天背诵《弟子规》，并且尝试将其中的道理运用到日常生活中。
在学校里，小明开始主动与同学交流，帮助他人解决问题，表现出色。老师们也渐渐发现了小明的变化，纷纷夸奖他的进步。小明在学业上也取得了长足的进步，成为班级里的佼佼者。他的父母看到了他的变化，倍感欣慰。
小明在弟子规的教导下，学会了尊师重道、诚实守信、友爱互助等美德。这些美德不仅让他在学校里取得了成功，更让他在人生道路上有了正确的价值观和行为准则。小明的故事告诉我们，弟子规这部经典蕴含着丰富的教育意义，对于当代青少年的成长仍然具有重要的启迪作用。
弟子规现代的故事分享 篇二
弟子规作为中国古代的经典著作，其教育理念和道德规范一直为人们所推崇。然而，在当代社会，随着社会价值观的多元化和变革，如何将弟子规的教诲融入到现代生活中成为了一个值得探讨的话题。下面我将分享一个关于弟子规的现代故事。
故事中的主人公是一位名叫小红的职场新人。小红从小家境贫寒，凭借自己的努力考上了一所名牌大学。毕业后，她进入了一家大型企业工作，但由于竞争激烈和工作压力大，小红在工作中常常感到困惑和迷茫。
某天，小红在一次朋友的聚会上结识了一位资深职场人士，对方告诉她要学会尊重他人、待人诚实守信，这样才能在职场上立于不败之地。小红深受启发，回到家后翻阅了《弟子规》，发现其中的教诲与职场中的道德准则有着异曲同工之妙。
于是，小红开始尝试在工作中践行弟子规中的教诲，尊重领导、团结同事、勤奋工作。她的工作表现逐渐受到了领导和同事的认可，职场上的困惑也得到了缓解。小红慢慢明白，弟子规所倡导的道德准则和行为规范不仅适用于古代，也同样适用于现代社会。
通过小红的故事，我们看到了弟子规在现代社会中的重要意义。弟子规所倡导的道德准则和人生哲理，不仅可以指导青少年的成长，也可以帮助成年人在职场和生活中取得成功。弟子规的教诲，是中华传统文化的珍贵遗产，也是当代社会的宝贵财富。愿更多人能够从中受益，将其智慧传承下去。
弟子规现代的故事分享 篇三
弟子规现代的故事分享
中华五千年文明，留下了许多脍炙人口的经典故事。女娲造人、刻舟求剑、苏武牧羊、……这些故事穿越历史、代代相传、历久弥新，它们彰显着中华民族的传统美德，浓缩了许多做人、做事的道理和智慧，同时还是弘扬中华优秀传统文化、揭示纷繁历史变迁的窗口。那么弟子规中的故事，大家了解哪些呢?
【弟子规故事】孔子讲学
孔子是我国古代著名的教育家、思想家。相传，他最早创办私塾，招收学生。孔子有三千学生，著名的有七十二人。孔子教学生，以儒家典籍《诗》、《书》、 《礼》、《易》等为教材;以文、行、忠、信(即历代的文献、社会经验、对待别人要忠、与人交往要信)四项为课目，开设了六门课程，分别是：礼仪、音乐、射 箭、驾车、书法和数学这六艺。教学的次第是：德行、言语、政事、文学，培养了许许多多人才。作为我国历史上最早创办私学的教育家，孔子留下许多宝贵的教学 经验，对今天的教育者来说仍具有积极的借鉴意义。 其中“礼”也叫“礼法”或“礼制”。礼在古代主要有五种，即吉礼(祭祀天地人)、凶礼(丧葬)、宾礼(诸侯朝见天子)、军礼(军中的礼节)、嘉礼(婚 礼、冠礼)，其中含有一些正确处理人际关系的因素。我国素来就有“礼仪之邦”的称号，从一个国家到一个家庭，上上下下都特别注重礼节。在举行各种礼仪的时 候，一般都要演奏音乐，这些音乐都是与各种礼仪相配的。礼乐制度是中国古代社会重要的上层建筑之一，在人们的社会活动中起着重要的作用。
【弟子规故事】聂政养母
聂政是战国时期的一位大侠士，很孝顺自己的母亲，父亲去世后，他和母亲一起生活。由于他是一个有名的侠士，所以常有人请他出门行侠仗义、打抱不平。但是因为有母亲在，所以遇有危险的事，聂政总是刻意回避。
一次，一位朋友要他替自己去刺杀仇人，聂政告诉那人说：“现在有母亲在，不能出去，以后再说吧。”几年后，聂政母亲去世，他安葬了母亲，就离开家为朋友报仇去了。这次出门后，聂政再也没有回来，他刺杀了朋友的仇敌后也死在了当场。
孔子曰：“父母在，不远游，游必有方”，聂政孝母的做法是值得我们学习的。但当今社会，我们为了求学或生存，不可能不离开父母一段时间，但我们的心不能离开父母，要时刻惦念着父母，常常和父母保持联系，以免父母为我们牵肠挂肚。
【弟子规故事】黄香温席
相传东汉时期有一个叫黄香的孩子，母亲早逝，他和父亲相依为命。夏天天气热，每天晚上他都先给父亲扇枕席，以便父亲安歇;冬天天气寒冷，他每天晚上都 要先上床，用自己的体温把被褥焐热。日复一日，年复一年，黄香的孝行，传遍了左邻右舍，传遍了全县，也传遍了全国。九岁的孩童能这样懂得孝顺父亲，感动了 太守刘护，他上书朝廷申报，批准黄香为孝廉，黄香由此成为一位孝敬长辈而名留千古的儿童。当时有“江夏黄香，天下无双”的赞誉。
黄香小小的年纪就有这样的孝心，也使他在做人、求学上有所成就。后来他当了官，做了尚书令。成为以孝闻名、以孝施政的榜样。黄香的事迹被历代传颂，成为著名的“二十四孝”之一。
现今科技发达，物质生活富裕了，我们不需要再像黄香那样扇席暖床了，但他孝敬父母的品德是永远值得我们学习的。当夏天夜晚来临时，小朋友们是否想到早 早地开冷风让房
间凉爽，父母入睡再及时地关掉冷风，以免着凉;冬天时，是否想到开暖风让父母感到丝丝暖意。当然用电的同时一定要注意安全。
行孝也不只是小朋友的责任，而是天下所有做子女应该做的。当父母上年纪时，更需要的是精神上的关爱，如果有时间，应该经常和父母在一起，让父母感到亲情的温暖。 我们要以黄香为榜样，从身边一点一滴的小事做起，孝敬父母。
【弟子规故事】蔡老师孝母
蔡礼旭老师生于台湾，曾任小学教师，课余从事儿童经典教学。在教学相长中，有感于圣贤教育为人生首要教育，遂辞去公职，远赴澳洲净宗学院研习传统文化 并师承儒学耆①老徐醒民老师学习儒学。后来，在大陆各地蔡老师为教师、家长、学生、企业人士和社会团体(包括大专院校、监狱等)讲演。2004年年底在香 港开办10天的《幸福人生讲座》，以德行教育为主要科目，更是获得高度肯定，众人纷纷感觉到这是现代人迫切需要的.必学课程。 蔡老师为了弘扬中国传统文化而不辞辛劳地奔走于世界各地，讲解《弟子规》，但他在忙碌之中还时刻惦念着自己的母亲，每周同母亲约定好在固定时间必打一 次电话，以免母亲牵挂。有一天，有位老师参加蔡老师讲《弟子规》的学习班回去后，给蔡老师打来电话，第一句话就说：“蔡老师，我认为《弟子规》有糟粕。” 蔡老师很平和地问他，请问哪一句是糟粕?他说：“?晨省昏定?是糟粕，一天要问父母两次，太麻烦了。”蔡老师就对他说：“父母对孩子的关怀一天思念几次， 无时无刻。母活100岁，常忧80儿。有一个老师说，在春秋季节，孩子蹬被子，母亲的被子盖得很薄，为的是冻醒后给孩子把蹬的被子盖上，然后才能睡安稳。 父母连睡觉都挂念孩子，更何况在白天的时候。当孩子早晨起来一个躬鞠下去，说：?妈妈爸爸早上好，昨天睡的好吗??，这时父母发现你的额头发亮，代表昨天 晚上觉睡得很好，父母很高兴、很放心，俗话说?人逢喜事精神爽?，哪有比孩子孝心更快乐的事情;晚上放学回来主动问候父母，父母一看气色不错，在学校应该 没有打架，没有跟同学、老师有冲突，觉得孩子在学校很愉快度过一天，父母也很放心，一天两次问候能减少父母很多的担心。”那个老师听完蔡老师讲的很有道 理，但话锋一转，便指责蔡老师说：“你就没有做到?晨省昏定?。”其实，我们学习圣贤经典不能学死，因此蔡老师笑着回答说：“假如现在我早上问一次，晚上 问一次，我妈妈会不高兴地说，你不知道长途电话费很贵吗?所以我们在孝顺父母时一定要顺乎亲意。”
我们早晚问安最重要的是让父母安心，如果早晚问安让父母在那里担心你花那么多钱，那就跟孝的本质背道而驰。真正能让父母安心的绝对不是一天打三次、五 次电话，而是你的道德学问、为人处事能真正让他们信得过，那才是真正不让父母操心，所以尽孝要重本质，不能死在形式上，应该通权达变。
当然从小懂得早晚问安，这是一个非常好的习惯。本质是一样，是对父母的关怀，是让父母不担心，但是在做法上可以因人而异。所以蔡老师是固定一个礼拜打 一次电话回家，他的母亲在那个时间，听到电话铃响就知道是儿子打来的。有时候蔡老师太想母亲了，才过三天就给母亲打电话，母亲会有意外的惊喜。所以我们只 有抓住本质活用圣贤的教诲，才能够在每一个时代、每一个生活状态当中，把它运用得很灵活，把它发挥得让父母欢喜，让所有接受我们的亲友都能感受到中国文化 的这种魅力。
不仅要对我们的父母有这样的孝心和恭敬之心，与此同时对我们的公公、婆婆、岳父、岳母和长辈都应如此。因为我们的大家族就是一棵大树，我们的父母、公 公婆婆、岳父岳母和长辈是家族的根，夫妻是树干，孩子、财富、健康和一切美好的果实，是树的枝叶花果。要想家族这棵树的枝叶花果悉皆繁茂，一定要用慈悲的 爱，浇灌我们家族的根，也就是孝顺父母、公公婆婆、岳父岳母和一切长辈。只有这样，这棵大树的根才能根深蒂固，同时也
就枝繁叶茂，到了这个时候，我们将得 到的一定是累累硕果。因此，孩子、财富、健康和一切美好的果实能够丰收，你只要这样去耕耘，那就在你眼前。
