笔尖流出的故事六年级作文600字 篇一
在寒冷的冬日里,我坐在书桌前,手握着一支笔,笔尖轻轻地在纸上滑动。随着思绪的流淌,我的心情也在文字中得到了宣泄。
“写作业真是一件让人头疼的事情。”我嘀咕着,看着眼前堆积如山的作业。但当我开始动笔写下第一个字时,奇妙的事情发生了。
笔尖似乎有了生命,它顺着我的思绪,在纸上舞动着,化作一个个生动的场景。我仿佛置身其中,感受着文字中传递出的情感。有时是欢笑,有时是泪水,有时是思索,有时是激动。这些情感在笔尖的引导下,如泉水般涌现,让我不禁感慨万千。
通过笔尖流出的故事,我看到了自己的成长和变化。我开始更加用心地去体会每一个字、每一句话背后的含义,我学会了用文字表达内心的感受,也学会了倾听他人的故事。在这个过程中,我不仅提高了写作能力,更重要的是,我懂得了尊重和理解他人。
当我完成最后一篇作文时,我感到一股莫名的满足和喜悦。这支笔虽然只是一个工具,但它却带给我无尽的乐趣和启示。我明白了,文字的力量是无穷的,它可以传递思想,激发情感,连接人心。而这一切,都源自于那支平凡的笔尖,让我在写作中找到了快乐和成长。
笔尖流出的故事六年级作文600字 篇二
在一个阳光明媚的下午,我坐在书桌前写作业。窗外的风轻轻吹拂着树叶,宁静的氛围让我感到舒适和放松。
我拿起笔,开始动笔写作。笔尖在纸上留下一道道清晰的字迹,仿佛在述说着一个个故事。我闭上眼睛,用心感受着笔尖流出的文字中蕴含的情感和思想。
写作过程中,我仿佛置身于一个神奇的世界。文字的力量让我忘记了周围的一切,只专注于表达内心的情感和思考。有时是对生活的感悟,有时是对友情的珍惜,有时是对未来的期许。每一个字、每一句话都是我心灵的真实写照,是我对世界的理解和认知。
通过笔尖流出的故事,我不仅提升了写作能力,更重要的是,我找到了一种表达自己的方式。文字让我变得更加坚定和自信,让我学会了用心去感受生活中的点点滴滴。我明白了,写作不仅是一种技能,更是一种情感的流露,一种心灵的释放。
当我完成最后一个作文时,我感到一种莫名的满足和喜悦。这支笔虽然只是一个简单的工具,但它带给我了无尽的乐趣和启示。通过笔尖流出的故事,我找到了写作的乐趣和意义,也找到了与自己内心对话的方式。文字的力量是如此伟大,让我在写作中找到了快乐和成长。
笔尖流出的故事六年级作文600字 篇三
在目光下,村庄显得格外宁静难静,静得就连青蛙的叫声都听得见,乌鸦不停地哀叫,夜晚,伸手不见五指,黑得可怕。
铁蛋在家,玩着手机游戏,而爷爷躺在床上,看着墙上的电视,铁蛋走进房间,有一点害羞地向爷爷要钱,说:“爷爷,跟你说一个事,就是给一点钱我吧!我想拿钱去充值买皮肤,玩游戏。”但是爷爷无情地拒绝了缺蛋的要求,铁蛋不甘心,继续向爷爷要钱,爷爷并不答应,铁蛋没办法,就伤心地跑了出去,结果,拿着一把刀走进来,威胁爷爷,让他给钱,爷爷气得脸色发白说:“竟敢威胁我,胆子大了!”突然,爷爷手握住胸口,晕倒过去,本来体弱多病的爷爷就有心脏病,现在被铁蛋地威胁气得发病,缺蛋心里十分害怕,一时不知道该怎么办,就只好去找村长帮助。把爷爷送去医院后,铁但依然去了网吧打游戏!
等爷爷醒来,才发现自己在医院里,而且亲朋好且亲朋好友和村子里的人都来了,众人看爷爷醒来,就询问爷爷,昨天晚上到底发生了什么,爷爷只好把昨天晚上发生的事情一五一十地告诉了众人,众人明白后,就去找铁蛋,发现铁蛋还在玩游戏,就把铁蛋揪起来,说:“你这个不孝子孙,昨天医生差点就发病危通知书了,你还在玩游戏,你真是配不上爷爷对你的好!”铁蛋听完这话,立马跑去医院,跪在爷爷的床前,哭着说:“爷爷,对不起,我不应该拿刀威胁你,我只不过是想为家里减轻负担,就想买点装备,打游戏赚钱,来帮你礼贴家用,真的对不起!”爷爷听完后,感动的眼泪止不住地住下流。
月光下的村庄,格外美丽,月光的照耀下,湖面十分平静,铁蛋一直陪伴着爷爷,爷爷也一直守护着他。
笔尖流出的故事六年级作文600字 篇四
人与人之间的关心,爱护是世间不可缺少的真情,她是那么的美好,她会给人无限温暖。
一天早晨,阳光明媚,直射大地,却没有一丝躁热,微风拂过树梢,叶子纷纷飘落,为大地织了一条金黄色的毛毯,车辆快速驶过路面,沙沙作响。那天,我生病在家,趴在窗台上望着外面的世界。许久,一个苍老的身影出现在小区门口——她驼背,一手拄着拐杖,一手拎着几个袋子,里面有鱼、青菜、豆腐。她走得很慢,一步步艰难地走着。我心想,她一定很累吧,可是能为家人买菜,做饭,她应该也会是幸福的吧!
思考中,又一个身影闯入了我的视野,那人脚步很快,留着齐耳短发,身着粉色棉袄,和藏青色牛仔裤,很快就走到了老人那里——不错,这就是我的外婆。
我有些吃惊,心想:咦,外婆不是去拿牛奶的吗?怎么,好奇心驱使我继续看下去,我又把目光投向窗外。只见两人嘴巴一张一合,像是在相互慰问身体状况。一阵寒暄过后,外婆上前一步,要帮她拎菜,她开始有些不好意思,但还是在道谢过后将袋子交给了外婆。外婆搀扶着她,速度放到和她一样慢,一步一步往前走。楼底下,外婆帮她拿好报纸,接着,听到二单元的门“吱”地一声开了,外婆把她送到了家。我心潮腾涌,心里感到有些自豪——我的外婆是一个大好人。我家的门开了,外婆拖着疲惫的身子挤了进来,放下钥匙,坐下来呼呼喘着大气。也是,一个六十五岁的老人上上下下走两趟,能不累吗?
我看看外婆,心里思绪万千:这就是人间真情,互帮互助,不求回报。尽管自己也累了,但却一定帮人帮到底。外婆这种品质值得我们学习。
让我们携手并肩,共创美好明天,让世界充满爱的力量,让人心充满温暖!
笔尖流出的故事六年级作文600字 篇五
一个冬日的黄昏里,街道上车来人往。凛冽的寒风呼呼的刮着,路上的行人都加快了脚步。
在一盏明亮的路灯下站着志愿者,他的一旁坐着几个摆小摊的老人。随着天空一点点的暗下来,一位老人看街上的行人寥寥无几了,便开始收拾起自己摊位上的商品,准备回家。凛冽的寒风刮紫了老人的脸,不禁哆嗦了一下,双手颤抖的收拾着摊位上的货品,仿佛风再大些就可以吹倒这位弱不禁风的老人。就在老人收拾完货品,裹紧大衣,准备过马路回家时却一脚踩空,便“哎哟”一声摔倒在了地上。在一旁的志愿者听见喊声便寻声而来,只见老人手捂着心脏部位,口吐白沫,摔的不省大事。充满爱心的少年也看见了这一幕,飞奔到了老人的身边说:“叔叔,这位老爷爷怎么了?”志愿者回答说:“他可能是摔倒引发了心肌梗塞,快赶紧给离这最近的医院打电话”。
少年赶快拨打了电话,说明了情况。志愿者给老人做着急救措施。眼看着老人快要坚持不住了,可是救护车却还没有来。志愿者和少年等不了了,扛起老人向医院飞奔而去,路上的一些行人看到这一幕也自发的加入了他俩的队伍来帮助。还有一位司机师傅停车拉上他们,一路闯红灯将老人送到了医院。
诊断结果出来了,这位老人是突发心脏病,幸亏送医院及时,老人脱离了生命危险。志愿者和少年一直等到联系上老人家属来到之后才离开。
笔尖流出的故事六年级作文600字 篇六
前几天,我坐公交车上学。车上的人很多,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门,这才宽松了点儿。
突然,我听见几声连续的咳嗽,扭头一看,原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了,脸上皱纹很多,手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐,没有一个肯让座给那个老奶奶,这令我感到很气愤,假如我能坐在位置上,我一定会让座给那个老奶奶。
两个站过去了,我感觉到,老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆,双手正抖动着。这时,一个坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶挥手,示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见,我告诉了她,她挤到了后排,坐了下来,向那个姐姐连声道谢,那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪:为什么那个姐姐过了这么久才让座,后来,我看见那个姐姐对着手机说:“不好意思,刚刚我看见了一位老奶奶,让了座给她,浪费了您宝贵的时间,真对不起……”这下,我明白了:原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶,又在讲电话,所以过了这么久才让座。所以这个姐姐还是有着一颗关心老幼、帮助他人的心。
这次上学,我悟出了一个做人的道理:做人,一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人,还要做一个乐于助人的人,不能做一个自私自利,只顾着自己的人。