染雾孝道阅读题 篇一
在古代中国，孝道一直是人们所推崇的伦理道德。而在现代社会中，虽然社会价值观有所改变，但孝道仍然是中华民族的传统美德之一。在我们的日常生活中，如何体现孝道精神呢？下面就让我们通过一个阅读题来探讨一下。
阅读题：小明的母亲患病住院，他每天放下工作来照顾母亲，不辞辛苦，一丝不苟地照顾母亲的一切生活起居。他不仅照顾母亲的饮食起居，还陪伴母亲聊天、阅读，让母亲感受到温暖和关怀。小明的这种行为体现了怎样的孝道精神？请谈谈你的看法。
对于这个阅读题，我认为小明体现了极其高尚的孝道精神。首先，他不顾一切放下工作，来照顾患病的母亲，这体现了他对母亲的无私奉献和关爱。其次，他一丝不苟地照顾母亲的一切生活起居，从细微处体现出他对母亲的细心和尊重。最重要的是，他陪伴母亲聊天、阅读，让母亲感受到温暖和关怀，这种心灵上的陪伴更是体现了他对母亲的真情和孝道。
在现代社会中，很多人在面对父母的疾病时，往往因为工作忙碌或者其他原因而无法照顾他们，甚至有人选择送父母去养老院。而小明的行为给我们上了一堂生动的孝道课，让我们明白孝道并不是口头上的空谈，而是要通过实际行动去体现。只有像小明这样真正用心去孝敬父母的人，才能真正传承和弘扬中华民族的传统美德。
在我们的日常生活中，不妨多一些关心父母、尊重父母、孝敬父母的行为，让孝道之光在我们的生活中熠熠生辉。
孝道阅读题 篇二
孝道，是中华民族的传统美德之一，弘扬孝道精神是我们每个人应尽的责任和义务。在我们的日常生活中，如何体现孝道精神呢？下面就让我们通过一个阅读题来探讨一下。
阅读题：小红的父亲年事已高，行动不便，她每天早出晚归，除了忙碌的工作之外，还要照顾父亲的起居生活。她每天早上给父亲做早餐，晚上给父亲端茶送水，还陪父亲散步聊天。小红的这种行为体现了怎样的孝道精神？请谈谈你的看法。
对于这个阅读题，小红体现了高尚的孝道精神。首先，她每天早出晚归，除了工作之外，还要照顾父亲的起居生活，这体现了她对父亲的无私奉献和关爱。其次，她每天早上给父亲做早餐，晚上给父亲端茶送水，细心周到地照顾父亲的一切生活起居，体现了她对父亲的尊重和孝敬。最重要的是，她陪父亲散步聊天，让父亲感受到关怀和温暖，这种心灵上的陪伴更是体现了她对父亲的真情和孝道。
在现代社会中，很多人在面对父母的年老体弱时，往往因为工作繁忙或者其他原因而无法照顾他们，甚至有人选择送父母去养老院。而小红的行为给我们上了一堂生动的孝道课，让我们明白孝道不仅是口头上的空谈，更需要通过实际行动去体现。只有像小红这样真心实意地孝敬父母的人，才能真正传承和弘扬中华民族的传统美德。
让我们从小事做起，多一些关心父母、尊重父母、孝敬父母的行为，让孝道之风在我们的生活中不断传承和发扬。
孝道阅读题 篇三
孝道阅读题
田世国为什么会感动中国我这已经是第三次观看央视播出的2004“感动中国”候选人的故事。
每看一次，便要泪流满面，我敢说任你是铁石心肠的人，听过或见过发生在2004年9月有关田世国捐肾救母的故事，断然不会熟视无睹，定当被齐鲁大地的这位铮铮汉子捐肾救母的壮举，让灵魂受到一次触动、震撼。
田世国之所以入选2004“感动中国”候选人，是因为虽说亲人间通过捐献器官延续病人生命在中国已经屡见不鲜，但绝大部分的病例却是父亲或母亲捐肾给年幼的子女，或是兄弟、姐妹间捐献身体器官。“感人心者莫先乎情。”至仁至爱，是我们中华民族的传统美德。年仅38岁的田世国在自己生命周期的巅峰将肾捐给了年届68岁的老母，像他这样晚辈捐肾给年迈的长辈，慢说在我们中国尤为罕见，就是在世界也实属少有。田世国的义举，充分体现了我们中华民族孝敬长辈的优良传统，他用自己的身体力行解读了人与人之间美好的情感，带给我们的是一种感人至深的心灵冲击。
“我们的生命是父亲母亲给与的，作为儿女，我们能给与他们什么？”田世国这番听似平常其实蕴藏丰富内涵的话语，给我们诠释了“孝道”这两个久违的汉字。何为“孝道”？“孝道”是人类繁衍的起码伦理、道义，是对于父辈舐犊之情、养育之恩的无偿回报。“孝道”既是稍纵即逝的眷恋，又是无法重复的幸福。“孝道”是一失足成千古恨的往事，是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
或许会在直到中央电视台正式向国人宣布田世国把自己的肾脏换给了重病的母亲并成为2004“感动中国”新闻人物的一刹那，喜获重生的母亲会如梦方醒，最终完全破解这个被儿子隐藏很久的秘密。然而，围绕着田世国捐肾救母的整个过程，这期间所发生的一系列感人肺腑的情节，包括那个伟大而善良的“谎言”（母亲宁愿一死，也不情愿接受儿女捐肾，于是儿子谎称是他人肾源。），和田世国“只希望天下所有的父母都能生活在幸福里。”的祈愿，已经宛如缕缕春风，悄悄温暖、打动着每个中国人的心弦，且同时成为佳话，在勃发着绵绵春意的我们中华大地传诵。
17．你认为田世国能入选2004“感动中国”候选人的主要原因是什么？（2分）
我的解答：
18．田世国说：“我们的生命是父亲母亲给与的，作为儿女，我们能给与他们什么？”你是怎样解读这句话丰富内涵的？（2分）
我的理解：
19．仿照文中画线的句子，结合自己对“孝道”的理解，请你也试着写一句话。（2分）
我的仿写：孝道是 ，是 。
20．阅读下列两则材料，并结合田世国的事迹，说说你的感悟。（3分）
材料一：2004年9月20日，上海复旦实验中学高二年级的语文老师陈平给学生布置了一道特殊的作业题：为自己的父母洗一次脚。“其实在题目布置下去的时候我已经想到结果可能不会太令人满意，但是没有想到事实比我想象得更要糟糕……”陈平老师在接受媒体记者采访时道出了他布置这个作业的前前后后：“两个班共有104个学生，完成作业的'，也就是说亲手给父母洗了脚的只有24人，然而这24人中通过给父母洗脚有所收获的人更是少之又少，仅有15人……”
材料二：2004年（10月6日《成都晚报》）成都市律师李宗发向省人大提交了一份《四川省父母子女家庭关系规定》即《孝法》的立法草案建议，希望为孝立法，让子女尽亲情孝敬、奉养义务，要求国家、社会继续弘扬爱老敬老的传统美德。无独有偶，江苏一个人大代表也疾呼要求惩治不孝顺父母者。
我的感悟：
21．在中央电视台“感动中国2004”的节目中，主持人在颁奖时，首先用一句概括性的语言导引出感动中国的人物，接着便深情并茂的诵读一段感人肺俯的颁奖词。（下面①②两题，难度各异，分值不等，请根据自己的兴趣任选一题作答，如两题都答，则只评第①题）（4分）
①请你依据下面的示例，为田世国写一句富有概括性的导语。（20字左右）（2分）
示例一：甘受清贫，在贵州深山小学任教的青年志愿者徐本禹
示例二：雅典奥运会上，用风一样的速度向世界展示中国，并重新书写中国田径史的运动员刘翔
我的撰写：
②请你依据下面的示例，试着为田世国写一段颁奖词。（100字左右）（4分）
示例一：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有
示例二： 12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。
我的撰写：
答案：（略）
