班级公约_教育教学(精选3篇)

时间:2016-05-09 06:31:46
染雾
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班级公约_教育教学 篇一

班级公约是指在班级管理中制定的规范和约定,通过明确的规则和制度,促进班级的有序运行和学生的全面发展。在教育教学方面,班级公约扮演着重要的角色,有助于营造良好的学习氛围,提升教学效果。

首先,班级公约可以规范学生的行为举止,建立起良好的学习风气。通过共同商讨和制定公约,学生们可以在遵守规则的基础上相互尊重、互助合作,形成团结友爱的班集体。在教学过程中,学生们能够更加专注于学习,提高学习效率,同时也能够培养学生的责任心和自律能力。

其次,班级公约可以促进教师和学生之间的沟通与合作。教师可以在制定公约的过程中,征求学生的意见和建议,让学生们参与其中,增强他们的主体意识。通过共同制定的班级公约,教师和学生之间建立起更加平等和信任的关系,促进教学过程的顺利进行。同时,公约也可以作为教师管理学生的依据,对学生的表现进行评价和奖惩,保持教学秩序。

最后,班级公约有助于培养学生的自我管理能力和团队精神。在公约中规定学生应该遵守的规则和要求,鼓励学生们自觉遵守,培养他们的自我管理能力。同时,公约也强调团队合作和集体荣誉,让学生们明白只有大家团结一致,才能实现共同的目标。这样的班级公约不仅有助于学生的个人成长,也有助于班级整体的发展。

总的来说,班级公约在教育教学中的作用不可忽视。通过制定和执行班级公约,可以提高班级的管理效率,促进学生的全面发展,营造良好的学习氛围,实现教育教学的良性循环。希望每个班级都能制定适合自己的班级公约,让学生在和谐的环境中茁壮成长。

班级公约_教育教学 篇二

班级公约是班级管理的重要组成部分,对于学生的教育教学有着深远的意义。在制定班级公约的过程中,可以借助学生的参与,让他们在实践中学习规则的重要性,培养他们的责任感和自觉性。

首先,班级公约可以规范学生的学习行为,提高教学效果。通过制定学习规则和要求,学生们可以明确自己的学习目标和任务,加强学习计划的制定和执行,提高学习的自觉性和主动性。同时,班级公约也可以规定学生们在课堂上的表现和态度,营造良好的学习氛围,促进教师教学的顺利进行。

其次,班级公约可以促进学生的个性发展和团队合作。在制定公约的过程中,学生们可以根据自己的特长和兴趣提出建议,让每个学生都能找到自己的位置,并为班级的发展贡献力量。同时,公约也强调团队合作和集体荣誉,让学生们明白只有大家团结一致,才能实现共同的目标。这样的班级公约有助于培养学生的团队精神和合作能力,为他们的未来发展打下良好的基础。

最后,班级公约可以促进学生的自我管理和自我约束能力。在公约中规定学生应该遵守的规则和要求,鼓励学生们自觉遵守,培养他们的自我管理能力。同时,公约也是学生们之间相互监督和互相鼓励的工具,让学生们明白规则的重要性,自觉遵守,共同维护班级的秩序和稳定。

总的来说,班级公约在教育教学中发挥着重要的作用。通过制定和执行班级公约,可以促进学生全面发展,提高教学效果,培养学生的团队合作和自我管理能力。希望每个班级都能充分重视班级公约的制定和执行,让学生在规范的环境中茁壮成长,实现教育教学的双赢。

班级公约_教育教学 篇三

  班级公约

  

  美国教师隆·克拉克28岁时便获得了“全美最佳教师”奖,是唯一一位被美国总统接见过3次的小学教师。他的故事甚

至被好莱坞拍成电影,他也成为一名世界瞩目的明星教师。

  

  克拉克所在的学校教学资源并不丰富,但他的学生往往彬彬有礼、成绩优秀。这在很大程度要归功于克拉克的热情、智慧与执着,以及他那著名的“55条班规”。

  

  克拉克的“55条班规”充分考虑了学生的年龄阶段和心理特点,内容包含学生的学习习惯、生活作风、道德品质等方面。“班规”不仅告诉学生不该做什么,更重要的是告诉学生怎样做会更好,充满了诚实、认真、谦逊、礼貌、尊重与包容。

  

  1、与大人应对时,要有礼貌、有分寸。

  

  2、与人互动时,眼睛要注视着对方的眼睛。

  

  3、看到别人有好的表现,要替他高兴。

  

  4、尊重别人的发言与想法。

  

  5、自己有好的表现时不要炫耀,输给别人时也不要生气。

  

  6、如果别人问你问题,你也要回问他问题。

  

  7、打喷嚏、咳嗽之后都要说对不起。

  

  8、不可以有不礼貌的小动作。

  

  9、别人送你任何东西,都要说谢谢。

  

  10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃。

  

  11、用小小的贴心,为别人制造惊喜。

  

  12、批改同学考卷时要谨慎。

  

  13、全班一起念课文时,要注视着正在念的一字一句。

  

  14、以完整的句子回答所有的问题。

  

  15、不要主动讨奖品。

  

  16、每天都要完成作业。

  

  17、换科目的时候,动作要快,要安静,要守秩序。

  

  18、做什么事都要有条理。

  

  19、在老师留作业的时候,不要叫苦。

  

  20、别的老师来代课,也要遵守班规。

  

  21、课堂上发言或起身时,应该讲规矩。

  

  22、不可以上课上一半,就起身去倒水。

  

  23、见到每个老师,都要说某某老师好。

  

  24、注意洗手间的卫生,把身边的病源减到最少。

  

  25、让客人有宾至如归的感觉。

  

  26、不要帮同学占位子。

  

  27、同学受罚的时候,不要看着他。

  

  28、对作业有问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但是只要一次就够了。

  

  29、掌握用餐的基本礼仪。

  

  30、吃完饭后,自己的垃圾自己处理。

  

  31、接受别人的服务要珍惜。

  

  32、坐校车或公车时,都要坐好,不要打扰司机。

  

  33、认识新朋友后,要记住对方的名字。

  

  34、吃自助餐时不可以贪多。

  

  35、看到别人掉东西了,请弯腰帮他捡起来。

  

  36、进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门。

  

  37、不小心撞到别人时,不管你有没有错,都要说对不起。

  

  38、无论到哪一个公共场所,都要安安静静。

  

  39、参观别人的地方,要不吝于赞美。

  

  40、全校师生开会的时候,不要讲话。

  

  41、接电话时言谈要得体。

  

  42、校外教学结束后,要感谢所有随行的老师与家长。

  

  43、搭乘扶梯时,要站在右边,让赶时间的人走左边。

  

  44、列队行进时不可以说话。

  

  45、不可以插队,但看到别人插队不要大呼小叫,让老师知道就好。

  

  46、看电影时不可以说话。

  

  47、不可以带“多力多滋”(一种零食)来学校。

  

  48、有谁欺负你,要让老师知道。

  

  49、自己的理想要坚持。

  

  50、要乐观,要享受人生。

  

  51、别让将来有遗憾。

  

  52、从错误中学习,继续向前迈进。

  

  53、不管如何,一定要诚实。

  

  54、抓住今天。

  

  55、在你的能力范围内,做最好最好的人。

  

  摘编自《超级基本55条》

班级公约_教育教学(精选3篇)

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