染雾经典儿童历史故事大全 篇一
《大航海家哥伦布的故事》
哥伦布，是一位伟大的航海家，他曾经率领三艘船队，穿越大西洋，发现了美洲大陆，开辟了一条连接东西方的新航线。
哥伦布从小就对航海充满了兴趣，他曾在意大利、葡萄牙等地游学，学到了很多航海知识。后来，他向葡萄牙国王申请资助，想要寻找一条通往印度的新航线，但被拒绝了。于是，哥伦布来到了西班牙，向女王伊莎贝拉一世提出请求，最终得到了支持。
1492年8月3日，哥伦布率领三艘船队（圣玛丽亚号、皇后号和小圣玛丽亚号）从西班牙出发，开始了历时两个多月的航行。在航行的过程中，船员们曾多次怀疑航线的正确性，但哥伦布坚定地相信自己的判断，最终终于发现了美洲大陆。
哥伦布的发现引起了欧洲各国的震惊和兴奋，为后来的殖民扩张和文明交流奠定了基础。哥伦布的航海精神，激励着无数后人探索未知，勇往直前。
通过哥伦布的故事，我们可以了解到航海的历史，感受到探索的乐趣，激励我们勇敢面对未知，开拓自己的视野。
经典儿童历史故事大全 篇二
《中国古代名将岳飞的故事》
岳飞，是中国南宋时期著名的军事将领，他以勇猛的战斗精神和高尚的品德，成为了后人传颂的英雄。
岳飞出生在一个军人家庭，自幼酷爱武术，勤奋好学，练就了一身过人的武艺。后来，他加入了南宋军队，成为了一名将领。
岳飞在战场上勇敢无畏，屡次立下赫赫战功，被封为“武学先生”。他率领军队多次抗击金兵入侵，保卫了南宋的疆土。岳飞还主张“调兵遣将，严明纪律”，得到了士兵和百姓的爱戴。
然而，由于岳飞的威望日盛，引起了当时的官员的忌惮和嫉妒，他们对岳飞进行了陷害，并最终导致了岳飞的被杀。但即使在死后，岳飞的精神仍然感动了后人，成为中国古代历史上不可磨灭的英雄。
岳飞的故事告诉我们，一个真正的英雄不仅要有勇猛的战斗精神，更要有高尚的品德和正直的性格。他的一生是对忠诚、勇敢和正义的最好诠释，激励着我们向着更高的目标努力奋斗。
经典儿童历史故事大全 篇三
接下来小编为大家带来的是经典儿童历史故事，欢迎大家阅读借鉴。
篇一： 经典儿童历史故事
我们都知道，拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹。那么，你知道这里的“闭门羹”到底是什么样的“羹”吗?
其实，“闭门羹”一词出自唐·冯贽《云仙杂记》卷一：“下列不相见，以闭门羹待之。”
相传在唐代，宣城女子史凤长得如花似玉，琴、棋、书、画样样精通，于是很多年轻的男子便纷纷慕名来拜访她，却很难见到她。因为她会客时，要求客人先献上一首诗，若看中诗文后，才愿意与客人一见。如果客人不会作诗，或者献上的诗文不被她看中，她就叫家里人在门口以一碗羹相待，婉言拒绝会客。
天长日久，来访的客人们只要见了门前的羹，也就心领神会，便主动告辞了，所以人们便把这羹称为 “闭门羹”。久而久之，人们便把“闭门羹”作为拒绝的代名词了。
据说，史凤的“闭门羹”是用豆腐和鸭肠子做原料的，之所以用这些不值得一提的原料来做这道菜，就是为了表达主人对客人的轻视。不过，让史凤自己没想到的是，还真有些不知趣的人吃了史凤的“闭门羹”后，觉得味道不错而引得一些人专门来尝“闭门羹”。如今，“闭门羹”还成为了安徽沿江一带的传统名菜!
当然，以羹待客，比直言相拒要婉转、客气一些。可惜流传到现在，拒客的时候只有“闭门”而没有美味四溢的“羹”了。
篇二：经典儿童历史故事
东汉灵帝在位的时候，有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直，性格耿直诚实，眼里容不下沙子，对于一些不好的现象，他总是敢于对灵帝直言相谏。这样，他顶撞灵帝的次数多了，灵帝渐渐讨厌起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕，常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上，骄傲自大，早晚会有谋反的可能，蔡邕的处境越来越危险。他自知已成了灵帝的眼中钉、肉中刺，随时有被加害的危险，于是就打点行李，从水路逃出了京城，远远来到吴地，隐居了起来。
蔡邕爱好音乐，他本人也通晓音律，精通古典，在弹奏中如有一点小小的差错，也逃不过他的耳朵。蔡邕尤擅弹琴，对琴很有研究，关于琴的选材、制作、调音，他都有一套精辟独
在隐居吴地的那些日子里，蔡邕常常抚琴，借用琴声来抒发自己壮志难酬反遭迫害的悲愤和感叹前途渺茫的怅惘。
有一天，蔡邕坐在房里抚琴长叹，女房东在隔壁的灶间烧火做饭，她将木柴塞进灶膛里，火星乱蹦，木柴被烧得“噼里啪啦”地响。
忽然，蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声，不由得心中一惊，抬头竖起耳朵细细听了几秒钟，大叫一声“不好”，跳起来就往灶间跑。来到炉火边，蔡邕也顾不得火势的人，伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来，大声喊道：“快别烧了，别烧了，这可是一块做琴的难得一见的好材料啊!”蔡邕的手被烧伤了，他也不觉得疼，惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时，桐木还很完整，蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻，一丝不苟，费尽心血，终于将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来，音色美妙绝伦，盖世无双。
这把琴流传下来，成了世间罕有的珍宝，因为它的琴尾被烧焦了，人们叫它“焦尾琴”。
灵帝不识人才，使蔡邕落魄他乡;而焦尾琴又何其有幸，遇到了蔡邕这样慧眼识良材的音乐专家，终于使一身英华得以展现。这两件事情形成了鲜明对比，告诉我们的道理却是一样的：要爱惜人才、尊重人才，要善于发现别人的才能并合理地使用，做到人尽其才。
