染雾中班语言故事教案 篇一
在中班幼儿园教学中，语言教育是至关重要的一环。通过生动有趣的故事，可以激发幼儿的学习兴趣，培养他们的语言表达能力和想象力。下面我将分享一堂中班语言故事教案，希望能够为幼儿园老师们提供一些参考和启发。
故事名称：《小熊种植园》
故事内容梗概：小熊妈妈带着小熊去种植园采摘水果。在种植园里，他们看到了各种水果树，比如苹果树、梨树、桃树等。小熊学会了如何认识不同的水果，还亲手摘下了属于自己的水果。
教学目标：
1. 帮助幼儿认识各种水果，扩展他们的词汇量。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力，让他们亲身体验种植园的乐趣。
3. 激发幼儿的想象力，引导他们展开自己的想象世界。
教学步骤：
1. 课前热身：通过问答的形式，让幼儿回忆水果的名称，为后续故事内容做铺垫。
2. 故事讲述：老师生动讲述《小熊种植园》的故事，引导幼儿进入故事情境。
3. 互动问答：在讲述的过程中，老师与幼儿互动，提出问题，引导幼儿思考，增强他们的参与感。
4. 角色扮演：老师可以邀请幼儿们在故事中扮演小熊、小熊妈妈等角色，让他们更好地融入故事情节。
5. 创意游戏：老师可以组织幼儿们进行水果认知游戏，让他们通过观察、摸索，认识各种水果。
6. 手工制作：幼儿们可以利用纸板、颜料等材料制作水果模型，增强他们的动手能力和创造力。
通过这样一堂语言故事教学，幼儿们不仅可以学到新知识，还能够在参与互动的过程中培养语言表达能力和合作精神。希望幼儿园老师们能够灵活运用故事教学法，让语言教育更加生动有趣。
中班语言故事教案 篇二
在中班幼儿园的语言教育中，故事的作用不可忽视。通过生动有趣的故事，可以引发幼儿的兴趣，帮助他们扩展词汇量，提高语言表达能力。下面我将分享一堂中班语言故事教案，希望对幼儿园老师们有所启发。
故事名称：《小鸭子的冒险》
故事内容梗概：小鸭子在湖边迷路了，它勇敢地踏上了冒险之旅。在旅途中，它遇到了各种动物，学会了勇敢、友爱和坚强。
教学目标：
1. 帮助幼儿了解勇敢、友爱和坚强等价值观念。
2. 培养幼儿的情感体验能力，让他们通过故事感受到不同情绪。
3. 提高幼儿的语言表达能力，让他们能够用简单语言描述故事情节。
教学步骤：
1. 课前热身：通过唱歌、游戏等形式，调动幼儿的积极性，为后续故事做准备。
2. 故事讲述：老师生动讲述《小鸭子的冒险》的故事，引导幼儿进入故事情境。
3. 角色扮演：老师可以邀请幼儿扮演故事中的小鸭子、小猫等角色，让他们更好地理解故事情节。
4. 情感表达：在讲述故事的过程中，引导幼儿们表达自己的情感，让他们从中感受到勇敢、友爱和坚强的力量。
5. 创意游戏：老师可以组织幼儿们进行小鸭子冒险游戏，让他们在游戏中体验故事情节，增强理解和记忆。
6. 手工制作：幼儿们可以利用纸板、颜料等材料制作小鸭子手工作品，增强他们的动手能力和创造力。
通过这样一堂语言故事教学，幼儿们不仅可以学到知识，还能够在情感体验和语言表达上得到提升。希望幼儿园老师们能够充分利用故事教学法，让语言教育更加生动有趣。
中班语言故事教案 篇三
《痒痒树》
活动前评析
在带领孩子们开展武汉市新世纪主题探究《绿色家园》的主题活动中，孩子们认识了好几种有特殊功能的植物，痒痒树就是其中的一种，班中的孩子们对于痒痒树怕痒这个特点也有着一定的了解。因此在幼儿已有生活经验的基础上设计了本次活动，在活动中我预设邀请班上的孩子们凭借自己的各类经验来猜测和体会痒痒树情感的变化，在集体面前运用连贯、完整的语言自然大方有重点的讲述角色的心理变化。从而提高孩子们丰富的想象力和语言表达能力。
活动目标
1. 感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。
2. 欣赏理解故事内容，尝试运用合理的想象、连贯、完整的语言讲述角色的心理变化。
3. 能积极想象出各种帮助痒痒树疗伤的办法。
活动准备
1. 知识经验准备：幼儿已了解有关痒痒树怕痒的特点。
2. 物质材料准备：痒痒树拟人化微笑及哭泣
