染雾安全的故事_法制教育 篇一
在一个小镇上，有一位警察叔叔经常到学校里给孩子们讲法制教育的故事。他告诉他们，法律是保护人们生命财产安全的法宝，只有遵守法律才能让大家生活得更加幸福安全。
有一天，小明在回家的路上遇到了一个陌生人，陌生人说他是小明的亲戚，要带他去一个地方。小明心想，警察叔叔说过不要随便跟陌生人走，于是他拒绝了陌生人的邀请，赶紧跑回家告诉爸爸妈妈。原来，那个陌生人是一个坏人，想骗小明去做坏事。
小明的经历让其他孩子们也明白了，遇到陌生人要警惕，不要随便相信别人。警察叔叔告诉他们，如果遇到了危险或者有人想欺骗自己，一定要及时告诉家长或者老师，千万不要独自冒险。
通过这个故事，孩子们明白了法制教育的重要性，只有了解法律，遵守法律，才能让自己和家人都生活在一个安全的环境中。
安全的故事_法制教育 篇二
在一个城市里，有一家小餐馆，老板经常违法操作，不按照卫生标准来经营，甚至有时候还用劣质食材来制作菜品。这样的做法不仅影响了食客的健康，也违反了法律法规。
有一天，卫生局的工作人员来检查这家小餐馆，发现了很多问题，立即责令老板整改。老板不愿意改正，还想贿赂卫生局的工作人员，结果被拒绝了。最后，卫生局依法对这家小餐馆进行了关停，并罚款。
这个故事给大家上了一堂生动的法制教育课。法律是公平的，不管是谁都不能触犯法律，否则就要承担相应的法律责任。只有遵守法律，尊重法律，才能让社会更加和谐安全。
通过这个故事，大家明白了法制教育的重要性，希望每个人都能遵守法律，不做违法的事情，共同建设一个美好安全的社会。
安全的故事_法制教育 篇三
在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。我国的安全生产基本方针就是“安全第一，预防为主，综合治理”。从预防为主，我们就知道预防有多重要，也就是说，消除“事故苗头”，避免事故发生。
我们集团十分重视安全生产，质量是企业的维持生命力，安全是企业的生命力。集团开展了很多安全方面的活动。去年,我们举行安全生产演讲比赛，今年3月份、6月份，开展“安全月”活动，和安全征文活动等等。
“安全”放到任何一个企业，随便找出其中一个员工，不论其入职时间长短、文化程度的高低，都能讲上几句，并且都能画龙点睛的说到重点，如果是与朋友一起讨论，更能长篇大论地发言，充分说明“安全”对于我们并不陌生。
今天下夜班，我骑车在小区的马路上，又一次看到了，身穿橙色清洁服，满头白发的孩子同学奶奶，把马路上的纸屑，塑料袋等垃圾扫进簸箕，把没放进垃圾桶的垃圾放进垃圾桶。每当这个时候，我就想到她那30岁不到，出车祸早逝的儿子。60多岁的老父亲又找了份做绿化的工作，老母亲当清洁工，不仅做最累最脏的工作，还要早送晚接，含辛茹苦的抚养年幼的孙子。中国最讲“孝道”，我觉得不注意安全，不注意保护好自己，让父母受苦受累受罪就是“不孝”。
最近，一个同事在进行粉碎物料生产操作时，把手指绞进去一截，流了很多血，直接送去医院，面临截指或长时间住院接指。“十指连心，鲜血淋漓”，触目惊心啊!这次事故只因为操作不规范。粉碎机轰隆轰隆转，下料口堵了，直接用手去扣下料口，结果轰隆一转，就把手指头绞了。哪错了呢?检查机器时带电操作。我想这位同事以前多次这样错误操作，都没事或是小的擦伤，就麻痹大意了。
偶然意外当中的必然。
海因里希法则也叫300∶29∶1法则。美国著名安全工程师海因里希海因里希通过分析工伤事故的发生概率得出：在机械生产过程中，每发生330起意外事件，有300件未产生人员伤害，29件造成人员轻伤，1件导致重伤或死亡。
这个统计规律说明了在进行同一项活动中，无数次意外事件，必然导致重大伤亡事故的发生。而要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故，要重视事故的苗头和未遂事故，否则终会酿成大祸。例如，某机械师企图用手把皮带挂到正在旋的皮带轮上，因未使用拨皮带的杆，且站在摇晃的梯板上，又穿了一件宽大长袖的工作服，结果被皮带轮绞入碾死。事故调查结果表明，他这种上皮带的方法使用已有数年之久。查阅四年病志(急救上药记录)，发现他有33次手臂擦伤后治疗处理记录，他手下工人均佩服他手段高明，结果还是导致死亡。
这一事例说明，重伤和死亡事故虽有偶然性，但是不安全因素或动作在事故发生之前已暴露过许多次，如果在事故发生之前，抓住时机，及时消除不安全因素，许多重大伤亡事故是完全可以避免的。
有关数据表明，由于人的不安全行为引发的事故占总事故的80%以上。分析得出绝大部分安全事故是由于，违章作业或违反劳动纪律，麻痹大意，不良习惯而造成的，悲剧的发生往往有着必然的因果关系，安全与危险只在一瞬间，安全上来不得半点麻痹和松懈。
我们筛料岗位，需要注意的：
一 1.按规定佩戴防护用具，尤其手套，抽料时，抽料口有不锈钢紧固圈，容易刮伤手，检查粉碎机时也容易碰伤手。2.地面有水或湿滑时，要非常小心，防止摔倒，碰伤。3.料仓上有把手，上去检查振动筛筛料情况，下来是要注意别绊倒。4.接大颗粒时，注意周围料车，振动筛等别磕到碰到。5.上梯子，站在混合器上打开入料口时，注意脚要站稳，手要抓牢。6.检查振动筛、粉碎机和电梯时，一按停止键，二要断电。
二 发现机器，电梯等小的异常，及时上报，及时维修。
我们要在未产生人员伤害的小事中，找出原因，总结经验教训，消除事故隐患，避免事故发生。
我们要严格按操作规程去做;工作中，不凭想当然，贸然行事。上班时，思想集中，时刻把安全放心上。
工人的安全联系着“大家”的稳定和发展，工人的生命更牵动着“小家”的幸福和温暖。安全，成为了我们最大的祈盼!安全，不是出事的人的事，安全是每个人的事。我们每个人在生产活动中，必须把安全放在首位。
安全的故事_法制教育 篇四
坐在儿子开的车内，他的车速稍一提快，我就很担心很害怕，我就会叫他开慢些。刚开始，儿子还听我的话，他的态度也很平和，车速也会慢下来。可后来，看见别的车超过他，他又开始提速了。于是，我又督促他，让他开慢些。这时，他开始烦了，他不但不听我的，他还嫌我烦他，车速也降不下来。
我几乎喊起来：“开慢些，快!快!STOP!”
后来，儿子也意识到了他开的车速超快了，于是，他把车速降下来了。等他的情绪平稳下来后，他很不客气地对我说：“以后，你别坐我开的车!”
我立即问儿子：“为什么?不坐你的车，你让你老妈坐谁的车?”
儿子觉得跟妈妈说了抱歉的话了，所以歉意地笑了笑，温柔地对我说：“不是，老妈，你知道不知道你烦得很，司机最讨厌身边坐个“让开慢”的人了，如果你不罗嗦，我就让你坐我开的车。”
我问：“为什么司机会讨厌身边有个‘让开慢’的人?是不是因为想开快?所以才讨厌身边有个‘让开慢’的人呢?”
儿子立即反驳道：“不是，因为讨厌!世上有哪个司机不知道怎么开车，司机比谁都知道开车好不好?”
我也立即回答了他：“世上被淹死的大多数都是会游泳的人，世上被电死的大多数都是电工，世上……”
儿子高声打断了我，“好了好了，我知道了，你不用说了，我已经开慢了。” 果然，车速已经在“40”以下的“35”的位置。
从我们身边飞驰而过的大小车辆，一留烟的功夫就没了影儿了。这时，我可以在车内打开瓶盖了。我把开了盖的瓶装水递给了开车的儿子，只见儿子美美地喝起来。解了渴，儿子开心地说着“谢谢”，并把瓶装水还给了我。
这时，坐在儿子身边的我幸福地笑了。儿子开车，老妈坐车，有哪个妈妈不开心快乐呢?
有了平安，才会有幸福;有了平安，才会有开心和快乐!
安全的故事_法制教育 篇五
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