我与拼音的故事作文1000字(最新6篇)

时间:2016-02-05 01:20:41
染雾
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我与拼音的故事作文1000字 篇一

小时候,我对拼音情有独钟。每天放学回家后,我总是拿出拼音书,认真地翻看每一个音节,努力地模仿老师的发音。我觉得拼音就像是一座神奇的大门,只要我掌握了它,就可以打开通往知识的大门。

记得有一次,老师让我们背诵一首古诗,我看着那些生僻的字,心里有些发慌。但当我发现拼音可以帮助我正确地读出每一个字时,我感到踏实了许多。我跟着拼音一遍遍地念诵,一遍遍地纠正错误,直到最后能够流利地背诵出来。

随着时间的推移,我的拼音水平也越来越高。在课堂上,我总是能够准确地拼读生词,让同学们对我刮目相看。而且,我还能够通过拼音书学习一些简单的英语单词,让我对英语产生了浓厚的兴趣。

现在,每当我看到一本新书,我总是第一时间查看它的拼音,因为我知道,只有通过拼音,我才能够更好地理解和掌握书中的知识。拼音就像是我的得力助手,让我在学习的道路上一路顺风。

我与拼音的故事作文1000字 篇二

小时候,我对拼音没有太大的兴趣。每次上拼音课,我总是觉得无趣,总是容易犯困。我觉得拼音就是一种枯燥的工具,没有什么意义,更不用说对我未来的学习有什么帮助了。

记得有一次,老师让我们练习拼音,我看着那些看似无法理解的音节,心里更是懊恼。我觉得拼音对我来说太难了,每次都要花费很大的精力才能够掌握。我常常会犯一些低级错误,让同学们对我刮目相看。

随着时间的推移,我的拼音水平并没有太大的提高。在课堂上,我总是容易犯错,总是无法准确地拼读生词,让同学们对我失望不已。而且,我也没有兴趣去学习英语,觉得英语对我来说太遥远了。

现在,每当我看到一本新书,我总是第一时间避开它的拼音,因为我觉得没有必要去浪费时间在拼音上。我开始更加关注书中的内容,而不是纠结于字的拼读。或许我错过了很多知识,但我觉得更重要的是保持自己的兴趣。拼音对我来说,只是一种过程,而不是目的。

我与拼音的故事作文1000字 篇三

说好普通话,传遍全天下,如不学习好,会闹大笑话。笑话怎么来?请看我老爸!

我的老爸说的是“广普式”普通话,要么说着说着就变成家乡话,要么一句话里同时包括了普通话和家乡话。最明显的就是“sh”“x”不分,“r”“l”不明,经常“是”说成“系”。而我的名字叫“诗诗”,爸爸总是叫我“西西”,真不知道该不该应他一声。刚上一年级时,由于爸爸普通话说得不标准,听写生字时我不知道受了多少委屈。某天晚上因为妈妈上夜班,所以听写的任务自然落在了爸爸的肩上。爸爸拿过语文书问我:“准备好了吗?”我信心满满地回答:“好了。”爸爸嘴里不紧不慢地说:“len”,我顿时傻了。皱着眉头问:“什么?”爸爸又说了一遍,我还是不明白那是什么字。这样一脸懵懂的表情直到听写结束。基本我都是靠猜写完的听写。爸爸拿过本子一看,生气地说:“西西,你怎么搞的?错了这么多,是不是上课不认真?”“我……”我委屈地哭了起来。第二天,老师看到作业也责怪我错了那么多生字。唉,大人们啊!

要想学好汉语,最重要的就是从学好汉语拼音做起。学习汉语拼音的最好阶段就是小学阶段,所以我一定会认真地学好汉语拼音。

我与拼音的故事作文1000字 篇四

昨晚,我的父母,刘一和杨嘉明去了城市广场看音乐喷泉。[由整理]

当我们到达那里时,我们看到喷泉随着音乐有节奏地起伏。我觉得笔记出现在我面前。太美了!杨嘉明和我情不自禁地跳舞。然后我还发现喷泉里有四盏彩灯,根据喷泉不断变换颜色,被照亮的泉水也不断变换颜色,像童话世界里的城堡。有时是绿色的,有时是黄色的,有时是粉色的...伴随着音乐的节奏,喷泉像楼梯一样升起,像一群小女孩一样跳舞,然后像烟花一样直冲云霄,突然散开,有时像火箭一样飞上天空,然后重重地落下。真的很不一样,很美!最幸福的是孩子。一个小孩穿着雨衣走到喷泉边,用手摸了摸喷泉的水,然后回来了。我也在水雾中开心欢呼。

啊!音乐喷泉多美啊!

我与拼音的故事作文1000字 篇五

当我们是一年级的小朋友的时候,汉语拼音就和我们开始了学习的旅行。

还记得那时,在上阅读课的时候,语文老师让我朗读我带来的课外书。我读书名的时候,同学们都笑了。原来我把“难”(nán)字读成(nàn)了。哎!才刚开始读就被大家笑,我当时觉得好丢脸啊!可是也没办法,我总得完成任务吧!于是我继续朗读书本的内容。当我读到一半的时候,同学们又笑起来了。原来我又把“兴”(xīng)字读成(xìng)了。有同学给我指出后,我的脸都快红成番茄了。后来,我终于把内容读完了。老师把我叫下去,她让我以后注意多音字的读音。好长一段时间,我都觉得好丢脸。每当想起这件事情,我就直冒火。不过正是因为这样,后来我在学校学汉语拼音的时候,我都非常认真听讲,还大胆回答问题,所以现在我都没有读错音了。

大家都知道汉语拼音的重要性了吧!我们一定要好好学习汉语拼音。

我与拼音的故事作文1000字 篇六

a、o、e、i、u,这些符号小,但是它们对我们的语言学习产生的影响却不小。

还记得那阳光明媚的.上午,爸爸决定带我去书店看书,我高兴极了。我一进门,就看到许许多多的书摆在大大小小的书架上,我随手拿了一本书,叫《熊出没》。我随便翻了翻,一看,哇!这本书的内容不仅生动有趣而且做工精细,上面的插图绚丽多彩,好看极了。于是,我开始对这本书感兴趣,看了一个小时,还在沉醉于这本书,心想:我一定要让爸爸买这本书。准备离开了,我急忙跟爸爸说:“我要买这本叫《熊出没(méi)》的书。”爸爸听了笑了笑说:“这本书的名字叫《熊出没》。”我害羞地笑了笑。爸爸帮我买了这本书。刚好中午,爸爸拉着我的手说:“我们回家吃(qī)饭吧。”我哭笑不得,爸爸把吃饭读成了吃(qī)饭,我对爸爸说:“你读错了,是吃饭。”爸爸还假装不承认。

汉语是当今社会很多人都在学习的语言,而汉语拼音却并不起眼,但它非常重要,没有它又怎么能很好地学习汉语呢?

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