谈谈对《榜样》的理解 篇一
在生活中,我们常常会听到“榜样”的概念,但对于这个词的具体含义,每个人可能都有不同的理解。对我而言,榜样是指那些以身作则,积极向上的人或事物,可以给人以启发和引导,让人们在学习和生活中受益匪浅。
首先,榜样可以是一个人。这个人可以是我们身边的普通人,也可以是历史上的伟人。无论是家长、老师,还是领导、同事,只要他们的言行举止能够给我们带来正能量,就可以成为我们学习的榜样。比如,一个勤奋上进、乐于助人的同事,可以激励我们不断进步;一个忠诚爱心、关爱他人的家长,可以成为我们学习亲情的楷模。而历史上的伟人,比如孔子、曹操等,也是我们学习的楷模,他们的伟大事迹和高尚品格,可以启迪我们前行的方向。
其次,榜样也可以是一种精神。这种精神可以来源于各种事物,比如一部优秀的电影、一本感人的小说、一首励志的歌曲等。这些作品中所展现的正能量和积极向上的精神,可以激发我们内心的力量,让我们更加坚定地走向成功的道路。比如《摔跤吧!爸爸》这部电影,讲述了一个母亲为了女儿的梦想,坚持不懈地努力拼搏的故事,激励着无数人奋发向上;而《红楼梦》这部小说中的林黛玉、贾宝玉等人物形象,也让人们感受到了爱情、友情和家国情怀的真谛。
总的来说,榜样是我们学习和进步的动力之源,是我们前行的指路明灯。无论是身边的人还是事物,只要我们能够从中吸取积极的东西,就能不断提升自己,实现自身的价值。因此,我们应该时刻保持开放的心态,学会从榜样中吸取养分,不断完善自我,迈向更加美好的未来。
谈谈对《榜样》的理解 篇二
“榜样”这个词,在我看来,是一种力量,一种影响,一种引导。它可以是一个人,可以是一种行为,也可以是一种价值观。它激发着我们的潜能,引领着我们的方向,让我们在前行的道路上更加坚定和自信。
首先,榜样可以是一个人。这个人可能是我们身边的亲友,也可能是我们远在天边的名人。无论是身处何地,只要他们的言行举止、品德修养能够给我们带来启发和激励,就可以成为我们学习的榜样。比如,一个公正廉洁、勤勉努力的领导,可以激励我们追求真理和进步;一个善良宽容、乐于助人的朋友,可以成为我们学习友情和善良的楷模。而那些历史上的伟人,比如孔子、毛泽东等,也是我们学习的楷模,他们的思想和行为,可以启示我们如何做人、如何处世。
其次,榜样也可以是一种行为。这种行为可能是一个小小的举动,也可能是一次伟大的壮举。无论大小,只要它能够引发我们内心的共鸣,激励我们朝着正确的方向前行,就是我们学习的榜样。比如,一个人在困难面前坚持不懈、勇往直前,这种顽强拼搏的精神可以成为我们学习的榜样;一个人在成功之后仍然保持谦逊、低调,这种淡泊名利的品格也可以成为我们学习的榜样。这些行为和品质,可以潜移默化地影响我们,塑造我们的品格和人生观。
总的来说,榜样是我们学习和进步的动力之源,是我们人生道路上的指路明灯。无论是人、事、物,只要我们能够从中找到积极的榜样,就能够不断提升自己,实现自身的目标。因此,我们应该时刻保持警觉和敏感,善于发现和学习身边的榜样,让他们成为我们生活中的助力和支持,引领我们走向更加美好的未来。
谈谈对《榜样》的理解 篇三
榜样,能够是伟大的,也能够是平凡的;能够是一个人,也能够是多个人。我觉得,只要能给你教育,让你觉得有可学的东西的人,都能够是我们的榜样。下面是小编为大家整理的谈谈对《榜样》的理解(精选24篇)。
谈谈对《榜样》的理解 篇四
辩证唯物主义理论指导我们,实践是检验真理的唯一标准。所以,学习先进模范,就要学习他们身上以身作则,无私奉献,坚定信仰的精神。而学习,不止步于理论,需要我们践行先进的理论,在实践中学习感悟,升华。
《榜样》中的他们,岗位是那么的平凡,却不甘于平庸,真正践行了一句话:咬定青山不放松,且留清白在人间。用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。
当前,社会充满了浮躁之风,做事只讲收获,不思付出,深怕吃亏。目光短浅,视野狭窄,导致固步自封。《榜样》无疑是一缕清风,让我们看到中央的良苦用心,把满满的正能量吹进人间,引导广大干部群众学习提高,艰苦奋斗,不忘初心。看《榜样》更需做榜样,无论身处何种岗位,都要牢记岗位职责,不忘使命,发挥主观能动性,为工作事业添砖加瓦,发挥自身的价值,渐渐向“榜样”看齐,靠拢。为了巩固“两学一做”学习教育活动成果,进一步提高全乡党员干部思想认识和学习深度,10月26日晚,川底乡党委要求以支部为单位,认真组织党员干部团体收看《榜样》专题教育片,助推“两学一做”学习教育向纵深发展。
在和村村党支部活动室里,全村共有近70名党员干部参与了观看,观看人员聚精会神,把《榜样》认真学好、用好,用最真切的心去领会作为一名合格党员的宗旨;在观看视频后,支部要求每位观看人员必须写一篇观后感,用最朴实的语言彰显作为一名党员、一名基层干部为人民服务的意义。
《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题,“向榜样看齐、做合格党员”为主线,是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸,该片主要资料是邀请部分今年获得表彰的全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,经过典型实例、为民务实、一心一意为老百姓办实事的精神风采,真正的让党员干部树立正确的人生观、价值观,让他们立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,要切实发挥好党员先锋模范作用,为群众办实事、办好事。
《榜样》让我几次落泪,革命先辈们的事迹使我荡气回肠;最美乡村女教师令我汗颜;大国工匠的执着让我心悦诚服;人民警察的光辉形象映衬了我的渺小;院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。
他们是亿万普通人当中平凡的一员,但他们又是伟岸的,他们是十三亿国人的骄傲,是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献,开拓积极的精神深深地感染着我们。看看他们,我为我是一名中国人而感到自豪,同时作为一名党..党员而深感职责重大,油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动,因为我也想成为他们那样的人岗位能够平凡,但不能甘于平庸。将平凡做到极致,同样能够干出令人瞩目的成绩,同样能够成为周围人的榜样.
榜样是精神,更是力量,是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够,我们要努力、要奋进!
谈谈对《榜样》的理解 篇五
经过收看《榜样》,我深深体会到榜样的精神力量,坚定了向榜样看齐、做合格党员的决心,并坚持不忘初心、继续前行的干事信念。我觉得在以后的工作中应当做到以下五点:
一要坚定梦想信念,为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样坚定梦想信念,扎根基层、忠于职守,视事业如生命、把自我的全部精力都投入到农村基层党组织建设,以党建促发展。
二要以感恩之心对待群众,树立宽广博爱的胸怀。坚持把党务工作当作自我毕生追求的事业,不敷衍不应付,努力提高政治思想觉悟和个人修养,积极转变工作职能,切实做到让组织放心、让群众满意。为党的事业忠于职守、勤勉尽责,以更高的标准严格要求自我,发挥应有的模范带头作用。
三要不忘初心,心系群众,造福于民。始终把群众的利益作为一切工作的出发点,坚持想群众之所想,急群众之所急,用心系群众的真情实感和实际行动树立党员的良好形象。
四要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。要像榜样一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
五要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。修炼榜样那样不张扬,默默奉献的个人品质,发扬“老黄牛”精神,把全部精力都用在工作上,永葆艰苦奋斗的作风。
谈谈对《榜样》的理解 篇六
观看了中央电视台播放的全国优秀党员先进事迹专题片《榜样》,深深的被那些平凡而又伟大的优秀党员感动了,他们在平凡的工作岗位上默默的坚守着,就如优秀乡村女教师支月英所言,“因为仅有坚守才可能有期望。”,他们以先辈为榜样,不忘初心,发扬新时代奉献、作为、担当、创新、热爱的敬业精神,坚定梦想信念,踏着先辈的足迹,继续前进。
看完这些优秀党员的事迹,最大的感受就是如何对待自我的岗位。无论是退休干部带领村民致富的罗官章,还是大国工匠李万君,或者是人民警察李贝,他们这些普通岗位上的先进,给予我们的就是一份爱岗敬业的感动。敬业就是敬重自我的工作。将工作当成自我的事,忠诚自我的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。如果没有一颗敬业的心对待自我的工作,就会敷衍了事,漠不关心,得过且过。长此以往,我们的思想就很难融入工作,我们的行为就很难与工作协调一致,更谈不上更好的为人民服务了。
敬业就是有职责心。职责就是不仅仅要对自我承担的工作有职责感,并且要敢于承担工作中因失误所造成的后果,要有担当。英国首相丘吉尔说过:敬业,职责心的延伸。不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。正如王恩东院士所言,“国之所需即是我们心之所向。”,工作就意味着职责,这些榜样们不善于也不需要编制任何借口,因为他们能为自我的行为和目标负责,也能享受自我努力的成果。在他们身上,体现出的是一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,他们在普通岗位上传承者先辈榜样的梦想、信念,作为新时期普通党员的我们,要向先辈先进们学习的是他们为了梦想信念,坚守岗位,爱岗敬业的精神,传承是不灭的信念。