七年级数学代数式单元测试练习题

时间:2015-04-09 01:29:42
染雾
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七年级数学代数式单元测试练习题

  一、 知识回顾

  1. 填空:

  (1)x的 表示成_____________; (2)比a多 的数是_____________;

  (3)b的绝对值表示为_____________; (4)x的相反数表示成_____________;

  (5)小明今年m岁,则他去年_____________岁;

  (6)买10千克大米,花了a元,则这种大米的单价为_______元/千克。

  2.用代数式表示:

  (1)x的3倍再加上2的和;

  (2)a的 与 的差;

  (3)x的相反数与x的算术平方根的`和;

  (4)a与b两数的平方和。

  3.说出下列代数式的实际意义:

  (1)苹果每千克的价格是x元,则2x可以理解为_________________________________;

  (2) 可以解释为____________________________________________________________。

  4.当x分别取下列值时,求代数式1-3x的值:

  (1)x=1; (2)x= 。

  回顾

  (1)什么是代数式?什么是代数式的值?

  (2)字母与数一起参与运算时,书写过程中应注意哪些问题?

  5.下列代数式中,哪些是整式?哪些是单项式?哪些是多项式?

  。

  解: 整式有:

  单项式有:

  多项式有:

  6.说出上题中单项式的系数和次数;多项式的项、每一项的系数和次数用常数项。

  回顾

  (1)什么是单项式、多项式、整式?

  (2)什么是单项式的系数和次数?多项式的次数如何确定?

  7.下列各组代数式是不是同类项?

  (1) 与 ;(2) 与 ;(3)-2与4.3;(4) 与 ;(5) 与

  8.合并同类项:

  (1) + =_______________; (2) =________________;

  (3) =____________; (4) =_____________;

  9.去括号:

  (1) =_____________; (2) =___________;

  (3) =_____________; (4) =__________;

  回顾

  (1)什么叫做同类项?

  (2)合并同类项的法则是什么?

  (3)去括号法则是什么?

  二、典例精析

  例1、化简求值

  (1) ,其中 ;

  (2) ,其中 , 。

  例2、小明家统计了家里用水量 与应缴水费 (元)之间的关系,如下表

  用水量

  水费 /元

  1 1.20+0.50

  2 2.40+0.50

  3 3.60+0.50

  4 4.80+0.50

  5 6.00+0.50

  (1)写出用水量 与水费 (元)之间的关系;

  (2)计算用水量是35 时的水费。

  三、课堂作业

  1.单项式 的系数是_________,次数是___________。

  2.去括号:

  (1) =________________; (2) =__________________;

  3.合并同类项:

  (1) =_________________; (2) =__________________;

  (3) =_____________; (4) =____________________;

  4.用代数式表示:

  (1) 的11倍与2的差;

  (2) 的平方与 的2倍的和。

  5.合并同类项:

  (1) ;

  (2) 。

  6.先化简,再求值:

  (1) ,其中 ;

  (2) ,其中 。

  7.若 ,则代数式 的值是 ( )

  A.不能确定 B.4 C. D.

  8.a,b两数在数轴上表示如图,化简 的结果是 ( )

  A. B.

  C. D.0

  四、夯实基础

  1.多项式 的最高次项是_______,最高项的系数是________,多项式的次数是______次。

  2.若 与 是同类项,则 =________, =__________。

  3.已知A= ,B= ,求: 。

  4.已知多项式 ,当 时,该多项式的值是72,则当 时,它的值是 ( )

  A.不能确定 B. C. D.

  五、探索提高

  已知 ,那么代数式 的值是 ( )

  A. B. C. D.

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