染雾三年级下册安全教育教学计划 篇一
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，我们制定了三年级下册安全教育教学计划。通过多种形式的教学活动，帮助学生掌握应对各种安全事故的方法和技巧，保障他们的生命安全和身心健康。
一、教学目标
1. 培养学生的安全意识，掌握遇险时的自救能力；
2. 学习掌握火灾、交通安全、防拐防骗等基本安全知识；
3. 强化学生的安全意识，培养正确的安全行为习惯。
二、教学内容
1. 火灾安全知识：了解火灾的危害和预防方法，学习如何正确使用灭火器并模拟火灾逃生演练；
2. 交通安全教育：学习过马路的正确方法，掌握乘坐交通工具时的安全注意事项；
3. 防拐防骗：学习如何避免陌生人接近、如何拒绝陌生人的帮助等；
4. 食品安全：了解食品安全的重要性，学会正确饮食习惯和食品存储方法。
三、教学方法
1. 情景模拟：通过角色扮演、游戏等方式模拟真实的安全事故情况，让学生亲身体验应对的过程；
2. 图文并茂：利用图片、视频等多媒体资料生动展示各种安全知识，增强学生的学习兴趣；
3. 亲身参与：组织学生参与各种安全演练和实践活动，提高他们的应变能力和自我保护意识。
四、教学评价
1. 定期组织安全知识测试，检测学生对安全知识的掌握程度；
2. 观察学生在日常生活中的安全行为表现，及时纠正错误，帮助他们养成良好的安全习惯；
3. 鼓励学生在家庭和社区中分享安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
通过三年级下册安全教育教学计划的实施，我们相信学生们将在安全意识和自我保护能力方面得到有效的提升，为他们的健康成长奠定坚实的基础。
三年级下册安全教育教学计划 篇二
在三年级下册的安全教育教学计划中，我们不仅注重学生在校内的安全问题，更注重他们在生活中的各种安全隐患。通过多种形式的教学活动，帮助学生全面掌握安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
一、安全知识普及
1. 火灾安全：通过观看消防安全宣传片、消防演习等活动，让学生了解火灾的危害和预防方法；
2. 交通安全：组织学生观看交通安全教育视频，学习正确的过马路和乘坐交通工具的方法；
3. 防拐防骗：邀请警察叔叔或志愿者向学生介绍如何避免陌生人接近和如何拒绝陌生人的帮助；
4. 食品安全：通过讲座、宣传画等形式普及食品安全知识，引导学生养成良好的饮食习惯。
二、安全演练活动
1. 火灾逃生演练：组织学生进行火灾逃生演练，让他们掌握正确的逃生方法；
2. 交通安全实践：带领学生进行过马路和乘坐交通工具的实践活动，加深他们对交通规则的理解；
3. 防拐防骗游戏：通过角色扮演游戏等方式，让学生模拟遇到陌生人时的应对方式；
4. 食品安全检测：组织学生对食品进行检测，培养他们的食品安全意识。
三、安全意识培养
1. 家庭安全教育：鼓励学生与家长一起讨论家庭安全问题，共同制定安全预案；
2. 社区安全宣传：组织学生参与社区安全宣传活动，提高他们对社会安全的认识；
3. 安全主题班会：开展安全主题班会，让学生分享安全经验和感悟，促进班级安全氛围的建立。
通过三年级下册安全教育教学计划的实施，我们致力于帮助学生在安全意识、自我保护能力和危机处理能力等方面得到全面提升，为他们的健康成长保驾护航。
三年级下册安全教育教学计划 篇三
在上学年龄，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前"一分钟安全教育"贯彻到底。现将各注意点安排如下：
1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！
2、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇…）。
3、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入，路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。
4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。
5、切实抓好安全工作的宣传教育，开展各种活动，培养学生自护自救能力[教育内容：用电，防火，交通，游泳，活动，饮食安全，防自然灾害安全，防被袭击，绑架，拐卖安全等；教育形式：晨会，班队会，思品课及各种教育教学活动渗透教育，配合学校，通过广播，专栏等形式进行教育，坚持每天5分钟的安全警示教育。
6、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。
7、重视家校联系，配合教育[班级有学生家庭电话号码联系簿，每学期坚持个别家访，普访三次，召开家长会两次]。
8、教育学生树立网络安全意识，不进"三厅两室两吧"，规范上网行为。
9、教育学生初步学习掌握法律法规知识，遵守社会公德，遵纪守法。
三年级下册安全教育教学计划 篇四
小学生是祖国的花朵，祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好三年级安全教育教学工作，特制订本计划。
一、指导思想
以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高三年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标：
总目标
通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。
具体目标
（一）社会安全教育
1、了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生。
2、认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。
（二）公共卫生安全教育
1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
2、了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识。
3、了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。
（三）意外伤害安全教育
1、认识常见的'交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识。
2、初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识，
3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
4、掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
（四）自然灾害安全教育
1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
（五）校园安全教育
1、与同学友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
四、实施措施
1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。
4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。
