体育老师教学工作计划【通用6篇】

时间:2018-09-02 05:49:12
染雾
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体育老师教学工作计划 篇一

作为一名体育老师,制定一份合理的教学工作计划对于提高教学效果至关重要。在这份计划中,我将详细列出我的教学目标、教学内容、教学方法以及评价方式,以确保学生能够全面提升体育水平并培养健康的生活方式。

首先,我的教学目标主要包括两个方面:一是提高学生的体育技能水平,包括各种运动项目的基本动作和技巧;二是培养学生的团队合作精神和竞技意识,让他们在体育活动中学会尊重对手、团结合作。

其次,我的教学内容将涵盖多种体育项目,如篮球、足球、排球等,同时也会注重体能训练和体育知识的普及。我将根据学生不同年龄和兴趣特点,灵活调整教学内容,让每个学生都能找到适合自己的运动项目。

在教学方法方面,我将采用多种形式,如示范教学、分组训练、游戏化教学等,以激发学生学习兴趣,提高学习效果。同时,我也会注重与学生的互动,及时纠正他们的错误动作,帮助他们快速提升技能水平。

最后,评价方式也是教学工作中至关重要的一环。除了定期的考试和比赛外,我还将通过观察学生的表现、听取同学们的反馈等多种方式对学生进行评价,帮助他们及时发现不足并加以改进。

总的来说,我的教学工作计划将以学生为中心,注重个性化教学,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的体育水平和团队合作能力。我相信通过这份计划的执行,我能够成为一名更加出色的体育老师,为学生的健康成长尽一份力。

体育老师教学工作计划 篇二

作为一名体育老师,教学工作计划对于提高教学效果至关重要。在这份计划中,我将详细列出我的教学目标、教学内容、教学方法以及评价方式,以确保学生能够全面提升体育水平并培养健康的生活方式。

首先,我的教学目标主要包括两个方面:一是提高学生的体育技能水平,包括各种运动项目的基本动作和技巧;二是培养学生的团队合作精神和竞技意识,让他们在体育活动中学会尊重对手、团结合作。

其次,我的教学内容将涵盖多种体育项目,如篮球、足球、排球等,同时也会注重体能训练和体育知识的普及。我将根据学生不同年龄和兴趣特点,灵活调整教学内容,让每个学生都能找到适合自己的运动项目。

在教学方法方面,我将采用多种形式,如示范教学、分组训练、游戏化教学等,以激发学生学习兴趣,提高学习效果。同时,我也会注重与学生的互动,及时纠正他们的错误动作,帮助他们快速提升技能水平。

最后,评价方式也是教学工作中至关重要的一环。除了定期的考试和比赛外,我还将通过观察学生的表现、听取同学们的反馈等多种方式对学生进行评价,帮助他们及时发现不足并加以改进。

总的来说,我的教学工作计划将以学生为中心,注重个性化教学,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的体育水平和团队合作能力。我相信通过这份计划的执行,我能够成为一名更加出色的体育老师,为学生的健康成长尽一份力。

体育老师教学工作计划 篇三

  一、指导思想

  以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,争创学校的田径、中国象棋体育特色,培养全面发展的学生。

  二、重心工作

  1、严格执行新课程标准,开足体育课、上好体育课,增强体魄,培养学生健康心理和社会适应能力。扎实执行学生体质健康标准,认真做好测试、登记、汇总、统计、上报等工作。

  2、积极进行体育教科研研究,继续配合学校课题组进行艺体类子课题《体育教学课堂生活化》的研究。

  3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。

  三、具体工作

  二月份:

  1、制定好学校体育教学工作计划及个人教学工作计划。

  2、进行体育常规强化训练,抓广播操,抓队列,加强广播操队列的评比和检查力度,出台学校广播操队列日常评比办法,使广播操和队列更加规范。

  三月份:

  1、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  2、对学生进行《学生体质健康标准》的练习方法指导,并进行针对性的锻炼,使学生对《学生体质健康标准》熟悉、重视。

  四月份:

  1、全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。

  2、按要求布置撰写体育教学学科论文。

  五月份:

  全面开始进行《学生体质健康标准》测试工作。并认真登记整理各项测试数据。

  六月份:

  1、上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。

  2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。

  3、进行学校体育老师年终工作总结。

体育老师教学工作计划 篇四

  作为一名体育老师,如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素质,是一直困扰我的难题,不过在我这么年的工作中,凭借经验我上的还是不错的。过去一个学期我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。我制定了具体针对的教学工作计划:

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础。

  二、工作目标:

  1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。

  2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。

  3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

  4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。

  5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。

  三、建立健全管理机制

  (一)成立体育工作领导小组

  建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任老师这样的工作体系。

  校长负责全面的领导工作。

  教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。

  完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

  体育教师、班主任老师负责各自具体工作的落实。

  (二)召开专门会议研究学校体育工作

  每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决方案。避免以后出现类似问题。

  (三)加强体育教研活动

  1、加强理论学习,工作研究,提高工作效率,使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力。

  2、坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面。

  四、具体工作:

  1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生、家长。

  2、开展群体性的体育活动,增强师生体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。

  3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动,授课教师每人每学期要上1节研究课,新任教师要上好三轮课。

体育老师教学工作计划 篇五

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

  3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

  8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

体育老师教学工作计划 篇六

  一.班级情况基本分析:

  共五个教学班,六年级三个班,一年级两个班。每班不少于五六十个人,身体素质一般以中下游水平,有个别突出尖子生,体育成绩以良好级占大数,尚有

  一二个不及格,学生态度良好。

  二.教学目标:

  1、初步了解青春期卫生知识,理解并掌握体保常识,学会合理的体育锻炼方法,指导自己从事体育实践。

  2、学会走和跑的正确动作,形成走和跑的正确姿势,进一步提高走和跑的能力和身体素质,培养集体主义等精神。

  3、初步学会助跑投掷沙包或垒球和推铅球动作,发展爆发力,初步养成组织纪律性和听从指挥的良好习惯。

  4、学会攀爬,悬垂、支撑、倒立等动作,改进姿势,发展能力,提高素质,培养勇敢,果断等优良品质。

  5、学会篮球最基本的运球、传球、投篮动作,进行简单的比赛,发展走,跑,跳,投综合活动能力,初步具有竞争意识和奋发向上的精神。

  6、学会队列、队形,徒手操,少年拳等。

体育老师教学工作计划【通用6篇】

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