染雾《小熊住山洞》的教学片段及反思 篇一
在教学片段《小熊住山洞》中，我们看到了小熊在山洞中生活的场景。小熊在山洞中悠闲地生活着，享受着阳光、雨水和风的滋润。它在山洞中建立了自己的家园，安心地生活着。
这个教学片段给我们带来了一些反思。首先，它告诉我们要珍惜自己的生活环境。就像小熊一样，我们也应该感恩大自然给予我们的一切，保护好我们的家园，让自己生活在一个清洁、舒适的环境中。
其次，教学片段也提醒我们要有自己的生活方式和空间。小熊在山洞中有着自己的生活方式和习惯，这让它感到安心和舒适。我们也应该找到适合自己的生活方式，建立自己的空间，让自己过得更加幸福和快乐。
总的来说，教学片段《小熊住山洞》让我们反思自己的生活方式和生活环境，提醒我们珍惜和保护我们的家园，让我们过上更加幸福和美好的生活。
《小熊住山洞》的教学片段及反思 篇二
《小熊住山洞》这个教学片段告诉我们，每个生物都有自己的居住环境和生活方式。小熊选择在山洞中生活，这是适合它的生活环境，它在这里过得非常快乐和舒适。
这个教学片段给我们带来了一些启示。首先，我们应该尊重和保护每个生物的生活环境。就像小熊在山洞中一样，每个生物都有自己适合生存的环境，我们应该尊重它们的选择，保护它们的生活空间。
其次，教学片段也提醒我们要有自己的生活方式和习惯。小熊在山洞中建立了自己的家园，有着自己的生活规律和习惯，这让它感到安心和满足。我们也应该找到适合自己的生活方式，建立自己的空间，让自己过得更加幸福和快乐。
总的来说，教学片段《小熊住山洞》让我们思考和反思自己的生活方式和生活环境，提醒我们要尊重和保护每个生物的生存环境，让我们过上更加美好和幸福的生活。
《小熊住山洞》的教学片段及反思 篇三
《小熊住山洞》的教学片段及反思
师：请孩子们想一想：在平时的生活中，你有“舍不得”的时候吗？
生：我妈妈买了小白兔，小白兔跑了，我很舍不得。
生：我家里养了一只小狗，但它死了，我很舍不得。
生：我家养了一只小鸡，可是它死了，我也舍不得。
师：孩子们说的.是动物，你们和动物之间的感情很深。还有别的吗？
生：我的姐姐来了，才玩了一会儿就要走，我很舍不得。
生：我妈妈去了上海，我很舍不得。
【反思】
联系学生的生活经验，挖掘教材内容中的拓宽点，把校外、课外的信息引入课堂。这里教师鼓励学生打开记忆的闸门，回忆生活中“舍不得”的情形，从而与文中角色的情感产生共鸣。
