三年级下学期美术学科教学计划 篇一
在三年级下学期的美术学科教学计划中,我们将致力于培养学生的审美能力和创造力,让他们在艺术领域中展现自己的潜力。以下是我们的教学内容和安排:
第一部分:色彩基础
在本学期的第一个单元中,我们将重点讲解色彩的基本知识,包括主要颜色的认识、色彩的搭配原则等。学生将通过色彩轮和调色练习,掌握色彩的运用技巧。
第二部分:素描技巧
在第二个单元中,我们将引导学生学习素描技巧,包括线条的运用、明暗关系的表现等。通过观察真实物体进行写生,培养学生的观察力和表现力。
第三部分:创意绘画
在第三个单元中,我们将鼓励学生展现自己的创意,进行自由绘画。学生可以选择自己感兴趣的主题和表现方式,通过绘画作品展示自己的想法和情感。
第四部分:手工制作
在本学期的最后一个单元中,我们将进行手工制作的活动,让学生在实践中体验艺术的乐趣。通过制作手工作品,学生将锻炼动手能力和想象力。
在整个学期的教学过程中,我们将注重培养学生的团队合作精神和自主学习能力。通过小组合作和自主探究,让学生在实践中学习,不断提升自己的美术水平。
三年级下学期美术学科教学计划 篇二
在美术学科的教学中,我们不仅要注重学生的技能培养,更要注重其审美情感和艺术素养的培养。因此,本学期我们将结合课程内容和实践活动,全面提升学生的综合素质。
首先,我们将组织学生参观美术展览和艺术家工作室,让他们接触真实的艺术作品和艺术创作过程,激发其对艺术的兴趣和热情。
其次,我们将组织学生进行美术实践活动,包括户外写生、DIY手工制作等。通过实践活动,让学生在动手操作中学习,提升其艺术表现能力和创造力。
同时,我们将鼓励学生参加美术比赛和展览,让他们有机会展示自己的作品和才华。通过比赛和展览,学生将锻炼自己的竞争意识和表现能力,不断提升自己的艺术水平。
最后,我们将进行艺术素质评价,通过作品展示和个性发展档案,全面评价学生的审美情感和艺术素养。通过评价,帮助学生发现自己的优势和不足,引导他们不断完善自己,实现个性化发展。
在本学期的美术学科教学中,我们将全面培养学生的审美情感和艺术素养,让他们在艺术领域中展现自己的特点和潜力。通过系统的教学计划和多样化的教学活动,我们相信学生将在美术学科中取得更大的进步和成就。
三年级下学期美术学科教学计划 篇三
三年级下学期美术学科教学计划
一、学情分析:
三年级学生通过尝试使用各种工具、媒材,能大胆自由运用看看、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想,对美术也有着浓厚的兴趣,且能进行简单的设计组合和装饰,还能用简短的话表达自己对自然和美术作品的感受,但审美和美术创作的能力还不是很强。
学习方面:学生通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。
在本期的美术教学中,教师还要加强指导。同时,在教学中教师还要引导学生养成良好的学习美术的习惯。学生学习美术的能力有差异,教师在教学中要因人施教,特别是学习困难的学生教师要多加关注。
二、教材分析:
本教材是依据《义务教育课程标准》编写的,以充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育为基本指导思想。本册教材共有19课,每课即为一个单元。本册教材的内容丰富多彩,很适合活泼好学的三年级学生学习美术,教材中为学生安排了多样有趣的美术学习活动,还为学生创设了轻松愉悦的学习情境,提供了丰富的优秀作品,注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验,有利激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中创作学习,充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的`积极作用,促进学生健康全面成长。为使教学更方便有效,在教学中老师可根据实际情况灵活安排,适当补充利用本地可利用资源充实教学内容。
三、教学目标:
1、掌握基本的绘画方法和绘画技巧,打好良好的美术基本功基础,为学生长远的发展作准备。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯、观察能力创作表现能力。
3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。
4、赏析优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
四、教学重点:
1、用记忆画、想象画等形式,用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。
2、制作简单的泥工作品,进一步提高动手制作的能力。
3、欣赏儿童画及自然物,提高欣赏能力。
五、教学难点:
1、在绘画中要求大胆想象,用色大胆较真实,造型较生动自然。
2、在纸工制作中培养其动手制作的精神,动手的协同性,在以纸为主学习材料制作的简单建筑模型中培养空间想象力。
六、教法学法:
1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。
2、深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。
3、利用美术学科的独特魅力,运用不同教学手段,激发学生学习美术的兴趣。
4、美术教学中重视美术基础知识和基本技能的教学,加强课堂指导,耐心辅导学生创作。
5、教师积极参加美术教研学习和美术教学基本功的训练,不断更新教育观念,不断改进教法,指导学法,提高美术教学水平。
6、为促进学生的发展进行评价,引导学生更好地学习美术。
7、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中进行各种想象画训练,各种美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力