染雾《爸爸妈妈抚育我》教学反思 篇一
在我成长的过程中，爸爸妈妈一直是我的坚强后盾和支持者。他们用心抚育我，给予我无尽的爱和关怀，使我茁壮成长。作为一名教师，我深刻反思了爸爸妈妈在我的成长过程中所做的一切，以及他们对我的影响，从中获得了许多启示。
首先，爸爸妈妈给予我的爱是无私的。他们从不计较付出，只是默默地为我付出。在教学中，我深感只有真心对待学生，才能获得他们的信任和尊重。爸爸妈妈的爱是无条件的，这种爱让我感受到了家庭的温暖和安全感，也让我学会如何去爱和被爱。
其次，爸爸妈妈的教育方式也给我留下了深刻的印象。他们既严厉又宽容，既严肃又幽默。在教学中，我学会了尊重每个学生的个性和特点，不以自己的标准去要求他们。爸爸妈妈总是鼓励我勇敢尝试，不断进取，这也成为我在教学中激励学生的动力。
最后，爸爸妈妈的耐心和包容让我学会了宽容和理解。他们从不责备我的过错，只是耐心地引导和教育我。在教学中，我也学会了倾听学生的声音，理解他们的困惑和挣扎，给予他们耐心的指导和帮助。爸爸妈妈的包容和理解是我成为一名优秀教师的重要素质。
总的来说，爸爸妈妈抚育我的经历对我的教学工作产生了深远的影响。他们的爱、教育方式和包容让我学会了如何去关爱、引导和教育我的学生。在未来的教学工作中，我将继续努力学习和改进自己的教育方式，让每个学生都能感受到我对他们的关爱和呵护。
《爸爸妈妈抚育我》教学反思 篇二
爸爸妈妈是我成长路上最重要的导师和支持者。他们用心抚育我，给予我爱和关怀，让我在温暖的家庭氛围中茁壮成长。作为一名教师，我深刻反思了爸爸妈妈在我的成长过程中的作用，从中汲取了许多教育的启示。
首先，爸爸妈妈的榜样作用对我产生了深远的影响。他们用自己的言行和行动影响着我，让我学会如何做人、做事。在教学中，我也明白了榜样的力量，我要以身作则，做学生们的好榜样，引导他们向上向善。
其次，爸爸妈妈的教育方式给我留下了深刻印象。他们既严格要求，又宽容理解。在教学中，我学会了尊重学生的个性差异，关注他们的成长需求，不以自己的标准去要求他们。爸爸妈妈的教育方式让我明白，教育是一种温情的力量，需要耐心和理解。
最后，爸爸妈妈的爱和包容让我学会了宽容和关爱。他们从不计较付出，只是默默地为我付出。在教学中，我也学会了倾听学生的心声，理解他们的困惑和挣扎，给予他们耐心的指导和关怀。爸爸妈妈的爱和包容是我在教学工作中最重要的素质之一。
总的来说，爸爸妈妈抚育我的经历对我的教学工作产生了深远的影响。他们的爱、教育方式和包容让我学会了如何去关爱、引导和教育我的学生。在未来的教学工作中，我将继续以他们为榜样，用心教育每一个学生，让他们茁壮成长，接过爸爸妈妈的接力棒，传递爱和温暖。
《爸爸妈妈抚育我》教学反思 篇三
《爸爸妈妈抚育我》教学反思范文
思品课最怕是脱离生活谈理论，学生没有真切的体验，最后让学生理解的理论也是空虚的，像浮云流水，很快在学生的脑海消失掉。针对这样的特点，我在设计本课时，尝试结合学生的实际，利用学生成长过程中的点点滴滴，从学生的真切感受出发，从而让学生最大程度的理解父母的辛苦和父母的爱。
只有关注儿童的生活，才能使课堂更富生活气息。每个人都是从婴儿阶段走过来的，他们在成长过程中也曾经发出过无数的哭声，这种声音是孩子婴儿时期的语言，是孩子最熟悉的声音之一，我用这种声音引出爸爸妈妈抚育孩子的点点滴滴，是最贴近生活的，也是父母抚育孩子的最平常的片段。孩子婴儿时期也是最弱小的时期，我用这个时期导入父母对孩子的抚育，能最大程度的体现出父母在孩子成长过程中的最大作用，能最大程度的发掘孩子心中对父母最大的感激之情。
只有抓住课堂与生活的结合点，才能把教材内容按学生生活原貌活化课堂，带给学生真实的问题，让学生产生感情上的体验。课前我布置的“家务劳动小调查”和 “最喜欢的'礼物”，是学生真实的实践体验活动，同学们在实践中用心去体会父母为家庭生活所付出辛勤劳动，感受父母在自己成长的过程中所付出的心血，从而萌发对长辈的感激、尊敬和孝敬之情，这种情感种子深深地播在孩子们的心中，它会生根、发芽、开花、结果，这样的教学跟传统的“老师要我尊敬父母”的教学效果是无法比拟的。
但是，在本节课的教学中，我也发现了一些不足之处，如：没能让学生有充分的时间进行交流。如何在课堂上更有效的激发学生参与的热情，如何让学生有更多的机会表现自己，这些都是我今后的教学中要进一步探索的课题。
