清华大学重设人文学院 欲重振国学院辉煌(经典3篇)

时间:2011-03-07 09:39:25
染雾
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清华大学重设人文学院 欲重振国学院辉煌 篇一

近日,清华大学宣布将重设人文学院,旨在重振国学院辉煌,引起了广泛关注和热议。作为一所以理工科闻名的名校,清华大学此举被认为是对人文学科的肯定和重视,也是对传统文化的传承和弘扬。

在当今社会,科技的快速发展和全球化的影响下,人文学科的地位逐渐被边缘化,很多学生和家长更倾向于选择理工科的专业。然而,正如清华大学校长所言:“一个学校的强大不仅仅在于其科技和工程领域的优势,还需要有人文学科的支撑和文化底蕴。”因此,重设人文学院的举措被认为是清华大学在寻求全面发展和提升综合实力的一次重要尝试。

人文学科的重设不仅仅是简单的增设一个学院,更是要为学生提供更多多元化的学科选择和发展空间。清华大学表示,未来将加大对人文学科的招生力度,拓宽人文学科的研究领域,增加人文学科与理工科的交叉学科研究,以培养更多具有综合素养和创新能力的人才。

此举也被认为是对国学院的重振,国学在中国传统文化中占有重要地位,但在当今社会却逐渐被忽视和淡化。清华大学希望通过重设人文学院,更好地传承和弘扬中国传统文化,培养更多具有国际视野和文化自信的人才,为推动中华文化的传播和创新做出更大的贡献。

综上所述,清华大学重设人文学院意义重大,不仅是为了提升学校整体实力,更是为了传承和弘扬中国传统文化,培养更多具有创新能力和国际视野的人才。相信通过清华大学的努力和探索,人文学科必将在未来重现辉煌,为中国高等教育发展注入新的活力。

清华大学重设人文学院 欲重振国学院辉煌 篇二

清华大学宣布重设人文学院,引发了社会各界的热议和关注。作为中国顶尖名校之一,清华大学此举被认为是对人文学科的重视和支持,也是对传统文化的传承和弘扬。

在当今社会,科技发展迅速,理工科专业备受追捧,而人文学科的地位却逐渐被边缘化。然而,清华大学此次重设人文学院的举措被认为是对全面发展的追求和对综合实力的提升。人文学科的重设将为学生提供更多多元化的学科选择和发展空间,有助于培养具有综合素养和创新能力的人才。

重设人文学院也意味着对国学院的重振,国学在中国传统文化中占有重要地位,但在当今社会却逐渐被忽视和淡化。清华大学希望通过重设人文学院,更好地传承和弘扬中国传统文化,培养更多具有国际视野和文化自信的人才,为推动中华文化的传播和创新做出更大的贡献。

综上所述,清华大学重设人文学院意义深远,不仅是为了提升学校整体实力,更是为了传承和弘扬中国传统文化,培养更多具有创新能力和国际视野的人才。相信通过清华大学的努力和探索,人文学科必将在未来重现辉煌,为中国高等教育的发展注入新的活力。愿清华大学的人文学院重设之举成为中国高等教育改革的一面旗帜,为中华文明的传承和创新贡献力量。

清华大学重设人文学院 欲重振国学院辉煌 篇三

清华大学重设人文学院 欲重振国学院辉煌

  本报讯 10月20日上午,清华大学大礼堂挂出了“水木清华,人文日新”八个大字,宣布成立人文学院。原人文社会科学学院撤销,人文学院和社会科学学院各自成立。人文学院汇聚了文学、历史学、哲学、外国语言文学等经典基础人文学科,以及国学院等科研机构。清华曾在60年前的全国高校院系调整中痛失人文和理科两大基础学科群,上世纪初四大国学导师开创学术新风的风光更是经年不见。但近年来,清华的两任校长都着力重建和发展人文和理科,改变单纯“工科强校”传统形象。

  人文学院汇聚经典基础学科

  新成立的人文学院包括中文系、历史系、哲学系、外国语言文学系等经典的基础性人文学科,以及国学研究院、人文与社会科学高等研究所、出土文献研究与保护中心、道德与宗教研究中心、语言学研究中心等20多个科研机构。学院目前设有4个本科专业、1个硕士专业学位授权点、6个博士授权点一级学科、4个博士后流动站,在读本科

生1100多人,硕士和博士生各200多人,在站博士后20余人,还有留学生1000余人。

  在昨天的`成立大会上,清华校长陈吉宁表示,人文学院将在师资建设上加大人才引进力度,建设少而精的师资队伍,汇聚一流大师学者。他希望老师们能潜心学术,耐得住寂寞,用“十年磨一剑”的精神取得高质量学术成果。

  “工科强校”曾以国学青史留名

  清华大学人文学院最早可追溯到1925年成立的清华大学研究院国学门,1926年就开设了国文、西洋文学、历史、哲学等经典学科,1928年成立文学院。国学四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等一批学术名家汇聚清华园,一时开创学术新风,培养了不少杰出人才,引领了学术潮流,在我国近代学术和教育史上都产生了深远的影响。

  1952年全国高校院系调整中,文、法学院被调出清华,几乎只留下了工科专业,时称“红色工程师的摇篮”。虽然1978年以后,清华就意欲重建文科,但大批学者和教师已经调任其他高校,元气大伤的文科重建难度很大,因此在很长一段时间里,连清华学生自己都戏称母校是“五道口男子工科大学”。而随着时间的推移,原苏联专家指导中国高校院系调整时提出的分开打造文、理类高校的观念,日益显露出弊端,中国传统的强调全面素质的“博雅教育”开始重新被提及。

  两任校长接棒复建清华文科

  就在4天前,清华低调地在校内新闻网上宣布,在2012年度QS世界大学排名中,清华外文系的英语语言文学专业在全球排名中居51-100名,中国内地共有3所大学跻身前100名。清华的这个专业曾是中国外国语言文学教学科研最重要的基地之一,培养出了曹禺、钱钟书、季羡林、查良铮、英若诚等一批大家;该专业也是清华自20世纪80年代以来,最早复建的文科专业之一。

  2003年顾秉林出任校长以来,先后成立中国古典文献研究中心,复建国学研究院,对“清华简”的研究全国瞩目。在文科招生方面,清华也做出了很多创新之举:从2008年起文科专业招生范围扩大到全国31个省区;试点文科专业面向理科生录取;在自主招生时大举向文科生倾斜。

  现任校长陈吉宁上任后,多次在不同场合引用陈寅恪先生于80年前写下的“独立之精神,自由之思想”,强调这是一所大学应该秉承的精神。“面对如此的人文传统,今天的清华要续接前贤、光大学统,就从今天成立的新人文学院开始做起。”人文学院院长万俊人在昨天的成立大会上说。(记者 雷嘉)

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