染雾北京市中小学生植物栽培大赛通知 篇一
尊敬的各位校领导、老师和同学们：
大家好！为了激发中小学生对植物栽培的兴趣，提高他们的动手能力和创造力，北京市教育局决定举办中小学生植物栽培大赛。现将有关事宜通知如下：
一、比赛主题：绿手指，创未来
二、比赛时间：具体时间将另行通知，请各校密切关注后续通知。
三、参赛对象：全市中小学生均可组队参赛，每队由3-5名同学组成，每个学校可报名多支队伍。
四、比赛内容：参赛队伍需在指定时间内栽培一种植物，并在规定的条件下进行照料和管理。比赛结束后，将对植物的生长情况、栽培技巧等方面进行评比。
五、奖项设置：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖、创新奖等奖项，同时将颁发荣誉证书和奖品。
六、报名方式：请各校将参赛队伍名单于规定时间内报送至教育局指定邮箱，并在邮件主题中注明“中小学生植物栽培大赛-学校名称”。
七、比赛地点：比赛地点将在后续通知中公布。
八、比赛要求：参赛队伍需自备植物种子及栽培用具，并严格按照比赛规定进行栽培管理。
九、其他事项：具体细则将在后续通知中发布，请各校密切关注。
希望各校积极组织参赛队伍，让学生们在植物栽培的过程中感受到成长的快乐和收获的喜悦，展现出中小学生的创造力和团队合作精神。让我们共同努力，为北京市中小学生植物栽培大赛创造一场精彩的比赛！
谨启
北京市教育局
北京市中小学生植物栽培大赛通知 篇二
尊敬的各位校领导、老师和同学们：
大家好！我校将组织参加北京市中小学生植物栽培大赛，为了备战比赛，我们制定了详细的训练计划，希望能够取得优异的成绩。以下是我们的训练计划：
一、确定队伍：通过征集和选拔，确定我校的参赛队伍。队伍成员要有相互配合的默契，各自分工明确。
二、学习栽培知识：组织专家讲座和互动学习，让队员们掌握植物栽培的基本知识和技巧。
三、训练实践：在校园内建立专门的栽培区域，每位队员轮流参与植物的栽培和管理，熟练掌握操作技巧。
四、技术交流：定期组织队员们进行技术交流和分享，互相学习和提高。
五、心理辅导：通过心理辅导帮助队员们保持积极乐观的心态，增强比赛信心。
六、比赛准备：在比赛前进行模拟演练，全面检查植物生长情况和栽培技术，确保在比赛中能够游刃有余。
七、团队建设：通过团队活动和合作训练，增进队员之间的友谊和团结，共同面对比赛的挑战。
八、安全保障：确保参赛队伍的安全，提供必要的防护装备和急救措施。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我校的参赛队伍一定能够在比赛中取得优异的成绩，为学校争光，展现我校学子的风采。让我们一起加油，为北京市中小学生植物栽培大赛而努力奋斗！
谨启
XX学校教务处
日期：XXXX年XX月XX日
北京市中小学生植物栽培大赛通知 篇三
随着社会对绿色植物的重视与推崇，植物栽培作为一门富有教育意义的活动逐渐走进了中小学校园。为了进一步推动中小学生参与植物栽培的热情，北京市决定举办一场中小学生植物栽培大赛。以下是比赛的具体通知内容：
一、比赛宗旨
植物栽培大赛旨在通过植物栽培的过程，培养学生的观察力、动手能力和耐心，激发学生对自然生态环境的热爱，增强学生的绿色环保意识。
二、比赛内容
1. 参赛选手需自行选择一种植物进行栽培，可以是花卉、蔬菜或草本植物等。
2. 参赛选手需在规定时间内完成植物的栽培工作，并记录植物的生长情况及自己的成长感悟。
三、比赛形式
1. 比赛将分为植物生长情况评比和参赛选手记录评比两个环节，综合评定出获奖名单。
2. 参赛选手需准备好植物的生长记录、成长感悟等相关资料，并在比赛现场进行展示。
四、奖项设置
1. 每个年级组别将评选出若干名优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖，并颁发奖品和证书。
2. 比赛还将评选出最佳植物奖、最佳记录奖、最佳感悟奖等特别奖项。
五、报名方式
请各学校老师在规定时间内组织学生报名参赛，报名截止时间为XX年XX月XX日。具体报名方式将在后续通知中公布。
六、联系方式
如有任何疑问，请通过电话XXX-XXXX-XXXX或邮件XXX@XXX.com联系比赛组委会。
让我们一起行动起来，用双手培育一盆盆生机盎然的植物，感受大自然的奇妙与美好，共同营造绿色的校园环境！
北京市中小学生植物栽培大赛组委会
XX年XX月XX日
北京市中小学生植物栽培大赛通知 篇四
一、活动背景
自2012年起，北京教学植物园共组织北京市11个区县、1000多所学校、10余万名中小学生进行植物栽培实践活动，由市财政专项经费提供活动所需各种材料（花盆、营养土、营养液和种子），取得了良好的社会效益。
2015年由市教委将中小学生活动经费直接划拨到各中小学校，每个学生的费用为1200元，所以此项活动不再有相关专项经费支持。由于植物栽培实践活动效果良好，并且能够促进学校活动课程的开展，北京学生活动管理中心决定继续举办“2015年北京市中小学生植物栽培大赛”。
二、 活动目的
1. 让孩子们从种下一粒种子开始，亲身经历植物的生命过程，锻炼查阅资料、制定计划、动手操作、观察记录、实验探究、解决问题等多方面的能力。在实践和体验中增长植物知识，增强实践能力，培养细心、耐心、持之以恒的良好品格以及热爱植物、热爱大自然的`真实情感。
2. 丰富校内活动课程，可与校园主题活动、校园环境建设相契合，起到推进校园科技、文化、环境建设同步发展的作用。
3. 为参赛学生和教师搭建平台，进行展示和交流，对学生素质的提高和教师队伍建设起到推进作用。
三、活动参与对象
北京市中小学生
四、活动时间
2015年3月—10月
五、活动地点
各中小学校及北京学生活动管理中心
六、活动主办、承办单位
主办单位：北京学生活动管理中心、首都绿化委员会办公室
承办单位：北京教学植物园、北京市教育学会劳动技术教育研究会、北京市教育学会小学科学教学研究会
七、 活动内容及过程
1. 通过区县学科教研员组织参赛学校报名，教研员于1月31日
前对本区县参赛学校及学生数量进行汇总，上报北京学生活动管理中心（北京教学植物园），以便准备活动材料。
2. 各参赛校将活动材料款交到大赛指定公司，由公司按学校时
间要求配送活动材料；（活动套材25元/套，包括花盆、营养土、营养液、种子和喷壶；50份以上免配送费）。
3. 我园将栽培技术培训、栽培大赛规则、评比标准等录制成光
盘，随活动材料一起配送到参赛学校，以便学校活动的开展。
4. 学校教师利用活动课指导学生开展栽培活动。
5. 按要求通过网络平台征集和评审学生作品。
6. 大赛将评选出学生一、二、三等奖、优秀辅导教师奖和优秀
学校组织奖。
7. 组织栽培大赛成果展示会，对获奖学生、教师和学校等进行
表彰。
8. 未尽事宜请咨询大赛组委会。
联系人：于老师 联系电话87550322 13641224045 马老师 联系电话87550320 13718615622
9. 材料购买及配送
联系人：李老师 联系电话：67122281 15201074050
北京学生活动
管理中心
2014年12月30日
