班主任工作案例:教师需要用心育人 篇一
作为一名班主任,育人是我们工作的重要使命。在我担任班主任的这几年里,我深切体会到教师需要用心育人的重要性。一次班会上,我发现班里的一位学生,小明,成绩一直不理想,而且总是缺乏自信心。经过一番交谈,我得知小明的家庭环境并不好,父母经常争吵,对他的教育也比较严厉。我意识到,小明缺乏的不仅是知识,更是家庭的温暖和支持。
于是,我决定用心关心小明,帮助他树立自信心。我每天放学后和小明一起做作业,耐心地解答他的问题,鼓励他不要放弃。我还和他谈心,关心他的家庭情况,帮助他调整心态。渐渐地,小明的成绩有了明显的提升,他也变得更加自信和开朗。
在班主任工作中,用心育人不仅仅是教授知识,更是关心学生的成长和发展。每个学生都是独一无二的个体,需要我们用心去了解他们的需求和困难,给予他们关爱和支持。只有真心关爱每一个学生,才能真正实现育人的目标。
班主任工作案例:教师需要用心育人 篇二
教师是学生成长道路上的引路人,需要用心育人,引导他们走向正确的道路。作为一名班主任,我深知这一点。曾经,班里的一位学生,小华,因为家庭原因经常缺课,学习成绩一直不理想。在和小华的交流中,我了解到她家庭贫困,父母经常加班赚钱,无暇顾及她的学业。
我意识到,小华需要更多的关爱和鼓励。于是,我每天放学后留下来辅导她,帮助她提高学习成绩。我还和她沟通家庭问题,鼓励她要坚强,相信自己的能力。渐渐地,小华的成绩有了明显的提升,她也变得更加乐观和自信。
在教师育人工作中,用心育人是非常重要的。每个学生都有自己的困难和问题,需要我们用心去理解和关爱。只有真心关心每一个学生,才能真正发挥教师的作用,引导他们走向成功的道路。用心育人,才能让每个学生都收获成长和幸福。
班主任工作案例:教师需要用心育人 篇三
在我的班级中有一个爱打学生的男孩,他叫王鑫。在班级中,在操场上,他在和同学玩的时候,经常有同学或值 周老师告诉我,说他打人了。是啊,一直以来,班级里有很多同学被他打。每当我批评他时,他却总是理直气壮地说:“我是打了,谁让他惹我。”就是这样的一个孩子,我应该怎样对他进行教育和引导,帮助他改掉身上的不良行为呢?我仔细琢磨,细心观察,深入了解,终于,找到他存在这种不良行为的原因。
面对这样的学生,要想教育引导他,改掉这个不良的行为,作为班主任,就一定要找到问题存在的根源,找到症结所在,才能够从根本上解决问题。也就是在这种想法的支配下,我开始寻找机会。一天,又有学生告诉我,他又打同学了。我把他叫到跟前,问他:“你为什么总是动手打同学呢?”他不加思索地回答:“爸爸告诉我,谁惹我,就打他。”听完这句话,我的心一沉,心情顿时沉重起来,并意识到,教育好孩子的关键,必须改变孩子父母偏激的教育思想。我接着问:“你的爸爸为什么这样告诉你呢?能跟老师说说吗?”他说:“老师,在幼儿园的时候,我曾被一个小朋友打坏了,爸爸很心疼,就告诉我,以后谁惹你,就打他。”哦,原来是这样。这次与他的谈话,让我找到了解决问题的突破口。
面对这样的家长,要想从思想上转变他,改变他的教育思想。作为班主任,就一定要说服家长,配合自己进行教育,才能够从思想上引导好学生。这样,我就马上给孩子的父亲打了一个电话,很策略地跟他讲了孩子经常在班级打同学的现象。让我没有想到的是,孩子的父亲根本不承认他的孩子打同学的事实,反而跟我讲,是他的儿子经常带着伤回家,应该是同学先动手打他。听了孩子父亲的一席话,我马上说:“今天孩子回到家里,你问问他,有一天,是不是就因为一个女孩朝他微笑了一下,他就打那个女孩。”(班主任工作 www.banzhuren.cn)听了这件事,孩子的父亲在电话的另一端不出声了。这时,我又说:“我问过孩子,为什么打人,他说是你让的。我觉得,孩子是最诚实的,最容易改变的,所以,要教育好自己的孩子,必须从正面引
导,你说对吗?作为家长,谁不想让自己的孩子受到最好的教育?谁不想让孩子成才?而孩子成才的关键是具有良好的行为序贯。这一点很重要。他总是打同学,在班级怎么能够有好朋友,怎么能够学会交往呢?”听了我的一番相劝,他沉默了好一阵,说:“是这个理儿。”通过这一次谈话,孩子的父亲开始改变了。
面对这样的学生,老师要从他的.需要入手,约束他的行为。作为班主任,就要善于发现孩子身上的优点,进行鼓励,才能够帮助学生自觉约束自己。在班级中,由于开展班级干部轮换制度,同学们人人都可以得到锻炼,当我宣布这个规定时,王鑫也请求当班级干部。听到他的想法,我高兴地说:“好,老师一定让你当。不过,我对你有一个要求,就是一定要严格要求自己,给同学们做榜样。”不是吗?无论是什么样的学生,尤其是低中年级的学生,从本质上说,心灵是纯洁的,都有上进心。教师如果了解学生的心理和心理需要,从正面进行引导,就能够帮助学生克服不良的习惯。
对于这样的学生,班主任要注意家校互相配合,共同校正他的行为。由于家长在心里还存有一种想法,就是自己的孩子打同学,都是别人先惹他。为了化解家长的这种想法,我给他出了一个主意,让他利用双休日,带他的儿子和亲属家同龄的孩子,一起玩两天,看看怎么样。结果,不到一天,亲属家的孩子就求家长,快带我回家吧,我实在忍受不了了,不想再和他玩了。事实让他的父亲终于相信我的话是真的。这时,他的父亲也认识到自己的孩子是多么不合群,自己的教育的的确确是错了。他在家里开始从每一件小事主意严格要求儿子,他现在的变化真的很大。
是啊,教育是一个漫长的期待过程。教育需要细心、耐心、爱心和恒心。我期待着他一天天地向上成长,我也相信,在老师悉心呵护下,他一定会健康快乐地成长。
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