《介绍我们的学校》教学设计之一 篇一
我们学校位于城市的中心地带,占地面积广阔,环境优美,是一所以培养学生综合素质为目标的优秀学府。学校建筑设计独特,有现代化的教学楼、图书馆、实验室等设施,为学生提供了良好的学习环境。
学校注重学生的全面发展,除了传统的学科教育外,还注重学生的体育、艺术、心理等方面的培养。学校有各种社团和俱乐部,学生可以根据自己的兴趣和特长选择加入,丰富了课余生活,提高了学生的综合素质。
学校重视师生之间的互动和交流,教师们富有教学经验,热爱教育事业,关心学生的成长。学校还定期组织各类活动,如文艺表演、运动会、科技竞赛等,让学生能够在不同方面展示自己的才华,增加学生的自信心和团队合作能力。
我们学校秉承“勤奋、诚信、团结、创新”的校训,培养学生积极向上的品质和良好的道德观念。学校教育注重学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
在我们学校,每一个学生都能找到属于自己的舞台,充分展现自己的才华和潜力。我们引以为傲的是,学校的毕业生在社会各行各业都有出色的表现,他们不仅具备扎实的专业知识,更具备了团队合作精神和创新思维,受到用人单位的一致好评。
我们学校将继续秉承“培养人才、造福社会”的办学宗旨,为每一位学生提供优质的教育资源和良好的成长环境,让他们在学业和人生的道路上获得成功。
《介绍我们的学校》教学设计之一 篇二
我们学校坐落在风景秀丽的郊区,校园环境优美,绿树成荫,空气清新。学校建筑设计简洁大方,设施齐全,为学生提供了良好的学习和生活条件。
学校重视学生的个性发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。学校开设了各种兴趣班和实践课程,学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加,丰富了课余生活,拓展了学生的视野。
学校非常重视师生之间的互动和交流,教师们富有激情和耐心,关心学生的成长,为学生提供了良好的学习指导和生活帮助。学校还定期举办各种活动,如文艺演出、运动比赛、志愿活动等,让学生全面发展,锻炼学生的综合素质。
我们学校秉承“求实、创新、奉献”的校训,培养学生实事求是、勇攀科技高峰的精神。学校教育注重学生的综合素质,培养学生的创新思维和实践能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。
在我们学校,每一个学生都被视为独一无二的个体,得到了充分的尊重和关注。我们鼓励学生大胆尝试、勇于创新,发挥自己的特长和潜力,实现自己的人生目标。
我们学校将继续坚持“以人为本,育人为先”的教育理念,为每一位学生提供优质的教育资源和良好的成长环境,助力他们在未来的征程中取得更大的成就。
《介绍我们的学校》教学设计之一 篇三
一、教学目标:
1、能仔细听别人介绍学校情况,并能说出别人是从哪几方面
介绍的,哪些地方介绍得好。
2、能从几个方面有条理地介绍自己的学校。
二、教学过程:
1、考考你。
学校的校名:
校址:南苑商贸城或南大街,人民广场北侧)
班级数:
特别指出:(校园环境、特色)
2、揭题,自读课文,明确说的要求。
○自由读课文,思考:要求从哪几个方面介绍学校?
○讨论,明确说的要求。
○学生按要求尝试介绍一下,说说介绍中遇到的困难。
3、听录音,讨论学习。
○带着课文中的两个讨论题仔细听录音。
○第一遍听,用“先介绍……再介绍……最后介绍……”说说这位同学是从哪几方面介绍自己的学校的。
○第二遍听,说说这个同学哪些地方介绍得好,对自己有什么启发?
○小结:
这位同学先介绍学校的概况,再介绍学校校舍,最后介绍校园的花草树木,条理清楚,突出了校园景物优美的特点。在介绍花草树木时,他不是简单地罗列名称,而是用方位词说清各种树木的位置,抓住树木不同的`特点具体介绍。尤其是自然地介绍了同学装扮校园的行为,表达了大家对学校的喜爱之情。
4、指导介绍自己的学校。
○讨论:我们的学校有哪些优点?举例说说。
○按照三个要求,各自准备介绍。
○指名介绍。(评价标准:条理是否清楚;内容是否抓住特点介绍具体;声音是否清楚响亮。)
○根据评价标准评议。
5、四人小组介绍,推荐优秀讲解员和合格讲解员。
6、抽代表介绍,集体评议。
7、总结。
8、习作片断练习。《我们的学校》