现代文阅读训练:访 兰 篇一
兰是一位年轻有为的作家,他的作品在文学界备受瞩目。在我有幸获得他的专访机会后,我对他的文学创作有了更深入的了解。
在采访中,兰向我透露了他的写作灵感来源。他说,他常常通过观察生活中的细节来获取灵感,这些细节可以是一处景色、一段对话,甚至是一个微笑。他认为写作是一种表达情感和思想的方式,通过作品可以传递给读者更深层的信息和感受。
兰的作品常常充满着浓厚的人文情怀。他关注社会上的不公正现象,通过作品表达对这些现象的反思和呼吁。他认为作家应该有责任感,用文字去影响社会,引起人们对问题的关注和思考。
除了关注社会问题,兰的作品还充满着对生活的热爱和对人性的探索。他写的故事情节曲折离奇,让人读后回味无穷。他的文字流畅优美,让人读来如沐春风。
在结束采访后,我对兰的作品有了更深入的了解,也对他这位优秀作家有了更高的评价。我相信他未来的创作一定会更加出色,给读者带来更多的惊喜和感动。
现代文阅读训练:访 兰 篇二
在今天的文学界,兰是一位备受瞩目的作家,他的作品以其独特的风格和深刻的内涵著称。在我有幸采访他后,我对他的文学创作有了更深入的了解。
在采访中,兰谈到了他的写作理念和创作方法。他表示,写作是一种对生活的观察和思考,是一种表达情感和思想的方式。他会通过观察生活中的细节来获取灵感,然后用文字将这些灵感转化为作品。他认为作家应该有独特的视角和深刻的思考,才能写出优秀的作品。
兰的作品常常充满着对人性的探索和对社会现象的反思。他写的故事情节曲折离奇,让人读后回味无穷。他的文字流畅优美,让人读来如沐春风。他的作品既有思想深度,又有感情的温度,让人在阅读中得到启发和感动。
通过这次采访,我对兰这位作家有了更深入的了解,也对他的作品有了更高的评价。我相信他未来的创作一定会更加出色,给读者带来更多的惊喜和感动。他的作品将会在文学界留下浓墨重彩的一笔,成为后人学习和借鉴的典范。
现代文阅读训练:访 兰 篇三
现代文阅读训练:访 兰
访 兰
◆贾平凹
父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来培栽。几年之间,家里庭
院里就有了百十余个品种,像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒;此后又进山去,可不再带回那些野生野长的兰草了。这事使我很奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块去访兰!我们走了半天山路,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,从几十丈高的山崖直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆的响声,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的.兰花,像就地铺着了一层寒烟;香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好。动手要挖,父亲却把我制住了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好呢?”
我说:“这里的好!”“怎么好呢?”
我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。
“是味儿好像不同吗?”“是的。”
“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?”
父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一经栽培,便成了玩赏的盆景。”
“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢!”
“样子似乎是美了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”
父亲的话是对的,但我却不禁惋惜:“这么精神的野兰在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏它呢?”
“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的灵性。”
父亲拉我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有贡献的。”
我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘却过。
1.“一经栽培,变成了玩赏的盆景”一句中,“盆景”的含义是什么?
2.请分析文章第一段加线句在文中的作用。
重点突破题
3.家养的兰草和野生的兰草有什么不同?
4.文中的“兰草”形象给我们什么样的启示?