染雾《长方体和正方体的表面积》教学反思第五课时
《长方体和正方体的表面积》教学反思
第五课时
本节课教学的内容是长方体和正方体的表面积,它是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征
在活动中学数学,教学过程中充分调动学生各种学习感官参与学习全过程,即让学生动眼观察、动手操作、动脑思考、动口表达,教育学心理学研究表明这种学习方式能达到较好学习效果。
从整节课来看，大部分学生学会了求长、正方体的表面积的方法，但个别学生的空间思维能力不强，在做题时还会出错。所以，还需要个别辅导。
《长方体和正方体的表面积》教学反思第五课时
《长方体和正方体的表面积》教学反思
第五课时
本节课教学的内容是长方体和正方体的表面积,它是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征
在活动中学数学,教学过程中充分调动学生各种学习感官参与学习全过程,即让学生动眼观察、动手操作、动脑思考、动口表达,教育学心理学研究表明这种学习方式能达到较好学习效果。
从整节课来看，大部分学生学会了求长、正方体的表面积的方法，但个别学生的空间思维能力不强，在做题时还会出错。所以，还需要个别辅导。
