转述法在高职英语阅读教学中的运用 篇一
在高职英语阅读教学中,转述法是一种常用的教学方法。通过转述法,学生可以通过阅读文章后对其进行重新表述,从而帮助他们加深对文章内容的理解,提高阅读水平和语言表达能力。
首先,转述法可以帮助学生理清文章结构。在阅读一篇文章时,学生可能会被文章中的复杂句式和长篇幅所迷惑,导致理解困难。通过转述法,学生需要将文章中的内容用自己的话语重新表述出来,这样可以帮助他们理清文章的逻辑结构,抓住文章的主旨,提高阅读理解能力。
其次,转述法可以帮助学生提高语言表达能力。在转述过程中,学生需要用准确、流畅的语言表达出文章的内容,这对于他们的口头表达和书面表达能力都是一个很好的训练。通过不断练习转述,学生的语言组织能力和表达能力会得到提升,使他们在阅读理解和写作表达中更加得心应手。
另外,转述法也可以帮助学生培养批判性思维。在转述文章的过程中,学生需要对文章内容进行分析和总结,从而形成自己的见解。通过这种方式,学生可以培养批判性思维能力,提高对文章内容的理解深度和广度。
总的来说,转述法在高职英语阅读教学中的运用具有重要意义。通过转述法,学生不仅可以加深对文章内容的理解,提高阅读水平和语言表达能力,还可以培养批判性思维能力,帮助他们更好地掌握英语阅读技巧,提高学习效果。
转述法在高职英语阅读教学中的运用 篇二
在高职英语阅读教学中,转述法是一种有效的教学方法。通过转述法,学生可以通过阅读文章后对其进行重新表述,从而帮助他们巩固对文章内容的理解,提高阅读能力和语言表达能力。
首先,转述法可以帮助学生加深对文章内容的理解。在阅读一篇文章时,学生可能会遇到一些难以理解的词汇或句子,通过转述文章内容,他们可以通过自己的语言重新表述文章的主要内容,从而更好地理解文章的含义和主旨。
其次,转述法可以帮助学生提高语言表达能力。在转述过程中,学生需要用简洁、准确的语言表达出文章的内容,这对于他们的口头表达和书面表达能力都是一个很好的训练。通过不断练习转述,学生的语言表达能力会得到提升,使他们在阅读理解和写作表达中更加自如。
另外,转述法也可以帮助学生培养批判性思维。在转述文章的过程中,学生需要对文章内容进行分析和总结,形成自己的见解。通过这种方式,学生可以培养批判性思维能力,提高对文章内容的深度理解,培养独立思考的能力。
总的来说,转述法在高职英语阅读教学中的运用对学生的英语学习具有积极的促进作用。通过转述法的训练,学生可以加深对文章的理解,提高语言表达能力,培养批判性思维,从而更好地掌握英语阅读技巧,提高学习效果。因此,在高职英语教学中,应该重视转述法的运用,帮助学生更好地提升英语阅读能力。
转述法在高职英语阅读教学中的运用 篇三
转述法在高职英语阅读教学中的运用
针对英语阅读教学中存在的词、词组和不
易理解的复杂句子结构等问题,使用转述法帮助学生有效解决阅读中的难题,提高教学效率. 作 者:刘艳 Liu Yan 作者单位:包头职业技术学院,经济贸易管理系,内蒙,古包头,014030 刊 名:包头职业技术学院学报英文刊名: JOURNAL OF BAOTOU VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE 年,卷(期): 20089(3) 分类号: H3 关键词:转述法 分阶段训练 阅读教学