以建构主义理论指导新型大学英语课堂教学
以建构主义理论来指导的大学英语教学是以学生为中心,模拟真实情境,重视开发学生的交际与沟通能力.在建构主义理论指导下的大学英语课堂教学中,英语教师应摒弃传统教学中陈旧的教学观念,从过去教学的中心地位和知识灌输者向多种角色转化,为学生建构系统知识和培养自主学习能力提供一切条件.
作 者: 杨兆维 作者单位: 沈阳医学院,外语部,辽宁,沈阳,110034 刊 名: 辽宁经济管理干部学院、辽宁经济职业技术学院学报 英文刊名: JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC MANAGEMENT CADRE INSTITUTE, JOURNAL OF LIAONING ECONOMIC VOCATIONAL TECHNOLOGICAL INSTITUTE 年,卷(期): 2009""(6) 分类号: H319.2 关键词: 建构主义教学理论 大学英语课堂教学 指导