染雾旅游政策教学案例范文6篇 篇一
标题：深入了解西藏旅游政策——一个案例分析
在中国的旅游政策中，西藏地区一直是一个备受关注的热点。由于其独特的地理位置和文化特色，游客们纷纷涌向这片神秘的土地。然而，由于西藏地区的特殊性，旅游政策也相对严格，需要游客们仔细了解和遵守。
在一次西藏旅游团中，有一位游客因为未按规定办理入藏手续，导致被拒绝入境。这位游客在自己的出发前没有认真阅读政策，也没有向旅行社咨询，导致了这一憾事的发生。通过这个案例，我们可以看到，了解并遵守旅游政策的重要性。
在西藏旅游中，游客需要提前办理入藏手续，包括办理西藏入藏许可证和旅行社报名证明等。如果游客不按照规定办理手续，将无法进入西藏地区。因此，对于计划前往西藏的游客来说，提前了解政策，咨询旅行社，办理相关手续是至关重要的。
通过这个案例，我们可以帮助学生更好地理解旅游政策的重要性，以及如何在旅行前仔细阅读政策，咨询专业人士，确保自己的旅行顺利进行。只有做好充分的准备和了解，才能避免不必要的麻烦，享受美好的旅行体验。
旅游政策教学案例范文6篇 篇二
标题：合理利用旅游政策，提高旅游体验——一个案例分析
在旅游过程中，了解并合理利用旅游政策可以帮助游客提高旅游体验，享受更加便利和愉快的旅行。在一次海外自由行中，一位游客通过了解当地的签证政策和交通规定，成功规划了自己的行程，避免了不必要的麻烦和困扰。
这位游客在出发前仔细查阅了目的地国家的签证政策，并提前办理好签证，避免了因为签证问题而延误行程的情况。同时，他也了解了当地的交通规定，选择了合适的交通工具进行出行，避免了因为不了解当地规定而导致的不便和困扰。
通过这个案例，我们可以看到，合理利用旅游政策可以帮助游客规划更加顺利和愉快的旅行。了解当地的签证政策和交通规定，提前办理相关手续，可以避免不必要的麻烦和困扰，确保旅行的顺利进行。因此，在旅行前，我们应该充分了解目的地的政策规定，做好相应的准备工作，以提高旅游体验，享受美好的旅行时光。
旅游政策教学案例范文6篇 篇三
旅游政策教学案例范文 第一篇
【活动主旨】在20XX年深秋之际，公司为员工提供福利，同时加强公司凝聚力，为提供同事之间相互了解的好机会，增强大家之间的感情，特地组织一次增加员工交流，培养团队精神，塑造企业文化活动。我们希望这种同乐活动，能让大家暂时忘记办公室的繁忙与紧张，拉近彼此的距离，让“我们在一起”渡过一个难忘的深秋!
【活动内容】天堂寨原始森林瀑布群游览：九影瀑、泻玉瀑、四叠瀑、一线天、剑劈石、龙剑峰、天街景区、屈原问天等，观淠河的西源头，长江与淮河的分水岭
【活动人数】所有人员(按工作安排，分两批活动)
【活动时间】第一批活动为：11月23号——11月24号(第二批时间待定)
【集合时间】11月23日(周四)早晨6：10集合，6：30出发
【集合地点】公司门口
【线路安排】六安——天堂寨——六安
【预计费用】278元/人+70元(索道上行)=348元/人
【天堂寨简介】
天堂寨风景区是集国家森林公园、国家级自然保护区为一体的风景名胜区，是华东地区最后一片原始森林，总面积120平方公里，主峰海拔米，为大别山主峰之一，是江淮分水岭。
“极目山河纵大观，吴楚东南第一关”，气势浑厚的天堂寨有“植物的王国、天然的氧吧、动物的乐园、云雾的海洋、圣水的世界、杜鹃花的领地、娃娃鱼的故乡”之美誉。
独特壮观的瀑布群：天堂寨森林公园的水景主要表现在瀑布与溪水潭池上，区内瀑布成串，溪水潺潺，潭池水溪清澈，山青水秀，生态幽雅，均属优良水景景观，计数百处，知名有五，其中尤以一号瀑布、三号瀑布、龙井河溪为最。有诗赞曰：巍巍大别天堂巅，疑云黄山水景妍，瀑布悬空三叠外，游人临境似登仙。
【线路简介】
早晨6：00跟团从六安出发，约3个小时车程到华东最后一片原始森林、AAAAA级风景区(国家地质公园.国家级森林公园.国家级自然保护区)——天堂寨国家森林公园(车程约3小时)，游览天堂寨主景区(游程约3小时)：乘索道上山，游览九影瀑、情人瀑、泻玉瀑、索道上山观龙剑峰、林海长廊、观景峰、石佛、金狮啸天、鲸鱼出海、白象戏水等景点，在森林密布的林间栈道与瀑布群相拥，品味原始森林天然氧吧，领略山高风清的畅快之意，俯首鸟瞰江淮大地的壮丽画卷，步行下山。大约下午3点吃中餐，之后乘车返回六安，结束愉快行程!
【安全系数】不用担心有暴雨、泥石流等因素。适合爬山，锻炼身体。
【公共物质】矿泉水(另备一些简单易熟的食品)。
【个人重要装备】双肩背包、加厚外套1件、登山运动鞋、自备干粮(饼干、面包等)、雨伞1把、日常用药，根据天气情况准备好衣物。
【行程安排】
11月25日6：10集合
以事先分配好的小组为单位在公司门口集合(最好带点饼干与面包之类的干粮)，由各组组长清点各组人数。
6：30准时从公司坐车开始出发(未到者自动转到下次活动)
在大巴上由每批次的领导担任活动领队，组织大巴上活跃气氛的车内活动：
(1)跟过节有关的成语接龙
(2)唱唱歌曲等
9：30到达天堂寨风景区
游览瀑布群景区(索道自理[上行70元/人，下行60元/人])：九影瀑、泻玉瀑、四叠瀑、一线天、剑劈石、龙剑峰、天街景区、屈原问天等，观淠河的西源头，长江与淮河的分水岭10：30-12：00到达天堂寨山顶、自由活动
12：00-14：00下山午餐
14：30午餐
15：00离天堂寨返六安
最后收拾和清点各自携带的物品，准备返回六安，返回六安公司门口，再自行解散。(活动结束)
注意事项：
1、所有参与活动的同事必须遵循和认可本活动内容，服从组织者安排。
2、本次户外爬山活动可能有不可预见的危险(如跌倒、摔伤等);各位同事应对自己的身体和本次活动的路线有清楚的认识和了解。
3、领队有权因天气情况或者不可抗拒因素进行行程的适当调整。参与人员须服从领队的安排;如个人不遵守活动规定和领队的指挥，或活动场地的安全规定，自行其事而造成的后果，除自负其责之外，还应对应此给他人造成的损失。
4、违反行程安排，造成人员及其他意外，个人负全部责任，公司保留其追究法律责任的权利。
旅游政策教学案例范文 第二篇
一、活动背景
1、开展原因：秋收季节，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体秋游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。
2、基本情况：平遥古城位于山西中部，是一座具有2000多年历史的文化名城，与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、云南丽江、安徽歙县并称为“保存最为完好的四大古城”，也是目前我国唯一以整座古城申报世界文化遗产获得成功的古县城。
平遥古城是中国境内保存最为完整的一座古代县城，是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例，在中国历史的发展中，为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。
平遥旧称“古陶”，明朝初年，为防御外族南扰，始建城墙，洪武三年（公元1370年）在旧墙垣基础上重筑扩修，并全面包砖。以后景泰、正德、嘉靖、隆庆和万历各代进行过十次的补修和修葺，更新城楼，增设敌台。康熙四十三年（公元1703年）因皇帝西巡路经平遥，而筑了四面大城楼，使城池更加壮观。平遥城墙总周长6163米，墙高约12米，把面积约2000平方公里的平遥县城一隔为两个风格迥异的世界。城墙以内街道、铺面、市楼保留明清形制；城墙以外称新城。这是一座古代与现代建筑各成一体、交相辉映、令人遐思不已的佳地。20xx年，平遥古城荣膺世纪记录协会中国现存最完整的古代县城，再获殊荣。
3、路线安排：
太原大学校车
约2个小时/101公里
4、执行对象：
xx级旅游系旅游管理1班
二、活动目的及意义
大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。
秋天是一年中最美的季节，是学生踏青秋游的好季节。通过踏青秋游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受南郊公园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。
三、资源需求
1、人力资源
参加对象：xx级旅游系旅游管理1班（身体不适者可以不参加）成员：xx级旅游系旅游管理1班全体同学
2、物力资源
活动场所：平遥古城
四、活动开展
1、时间：于20xx年XX月XX号上午08：00启程；于20xx年XX月XX号下午18：00返程
2、地点：平遥古城
3、活动单位：xx级旅游系旅游管理1班。
4、其他方面：由于本次活动的人数比较多，自身用品皆由同学们自带。带小零食1—3种，不宜太多；有相机的同学，可以自带相机，不过要注意保管好；每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一张报纸，以便休息；身穿舒适的运动鞋，以便赶路。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上身份证。
5、活动流程：
（1）预定的时间（08：00）提前十分钟在校门口集合，由副班长清点好人数，然后再乘校车到达平遥古城
（2）预计10：00能够到达平遥古城，由班长收好费用，统一参观。
（3）进入平遥古城后由班委和各组组长组织游览、游戏，促进同学之间感情，放松心情。
（4）各组了解平遥古城，领略平遥古城的古色古香
（5）预计12：00左右，全班休息、吃午饭、聊天。各小组清查人数，确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好，不能随处乱扔。
（6）18：00所有同学乘车返校。
五、经费预算
经过初步预算活动费用为xxxx元。
六、活动中应注意的问题和细节
1、在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。
2、往返前认真清点人数。每个小组组长负责小组的相关事宜，小组成员要互相记住各自的电话号码，以备需要保持通话；每个同学都要听从班长、组织者和小组长的统一安排，游玩时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。
3、在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。
4、审查学生的身体状况，对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
5、文明行事，不得随意破坏公共设施；保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。
6、带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药；女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。
7、定点返回，离开时必须集合人员，各组组长一定要清点本组人数，确保大家都安全后坐车返回。
七、安全应急预案
（一）发生车辆交通事故怎么办？
1、要维持好队伍秩序，不要慌乱，互相检查是否有成员受伤；
2、如果有成员受轻伤的，则应及时地予以正当处理（如用创可贴进行伤口包扎等）；如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员。
3、保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报公安xx0或交通事故122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。
4、立即联系调动其它车辆，终止本次出游活动，组织成员安全回校。
（二）发现成员食物中毒了怎么办？
1、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；
2、立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明；
3、留有中毒事物的样品，以作追究食品销售单位责任的证据。
（三）在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办？
1、保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点，在保证人身安全的前提下力争追回钱物；如有成员受伤的，应立即联系院方组织抢救。
2、进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地xxx门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性别。
旅游政策教学案例范文 第三篇
旅游政策法规不但是旅游管理专业的专业基础课，而且是一门时效性强、应用性强的课程，对学生职业素养养成、职业能力的培养及职业发展具有重要作用。为了提升该课程的教学质量，除要遵守课程教学的一般规律外，还要密切结合该课程自身的特点，适当利用案例教学法，以促进和培养学生主动学习的能力、分析和解决实际问题的能力，有效解决在较少的课时内必须掌握大量法律知识的现实问题。
旅游政策法规是旅游管理专业学生的必修课程，也是全国导游资格考试的必考科目。与其他旅游专业课相比，该课程不仅涵盖大量旅游方面的专业知识，又同时包含宪法、刑法、民法等法律基础知识。因而，在课堂教学中如何使学生通过此门课程的学习，掌握相应的专业知识，又能利用相关的法律法规正确处理旅游相关问题，这对教师来说有一定的难度。一方面，对教师本身所具备的专业知识和法律知识要求较高，另一方面，如何使学生在有限的学时内主动掌握相应的知识，也是教师必须考虑并解决的实际问题。基于解决该问题的角度，本文以普通本科院校为例，探讨案例教学法在旅游政策法规中的应用。
一、旅游政策法规课程应用案例教学的必要性
案例教学法起源于美国哈佛大学商学院，是指在教师的引导下，学生具备一定自学能力的基础上，对真实具体和开放的案例进行相应的分析、推理、演绎和总结。完全不同于教师在教学过程中为阐述某个问题而进行的举例分析，其目的是激发学生主动学习，从而达到巩固知识和培养其应用能力的目的。
（一）有助于培养学生理论联系实际的能力
旅游政策法规所涉及的法律法规多，内容庞杂。而该课程作为专业基础课，课时有限，如何有效地将大量的、所涉及的法律法规知识有效地传递给学生，是授课教师的职责，也是教师面临的实际难题。而我国自20世纪90年代以来实施的案例教学法更加生动直观，能将理论与实践有机地结合。有助于启发学生主动思考、培养学生理论联系实际的能力。此外，旅游政策法规是一门应用性极强的课程，学生从业后应具备保护游客在旅游过程中合法权益的能力、分析和解决问题的能力，所以教师在教授过程中，亦需要利用案例教学法，以案例分析促进理论学习，培养学生分析实际问题的能力。
（二）有利于提升学生自主学习的能力
旅游政策法规传统的教学方法是教师在课堂上占主导地位，在教学中经常是以理论为中心，强调法律知识点。而学生是配角，处于被动接受的地位，容易造成“上课记笔记、下课背笔记、考试全忘记”的现象，很难收到理想的教学效果。而以案例为基础的案例教学法，教师在教学中承担设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论。例如，以新闻大事件马航MH370作为资料背景，要求学生分析旅客伤亡的责任，通过案例教学可以有效实现旅游法规的实践互动式教学，提升学生自主学习的能力，进而培养学生的法律素养。
（三）有助于将抽象的原理概念具体化
案例教学法的应用，使得教师可以清晰地将教学难点转化为浅显易懂的语言阐释给学生，真正做到深入浅出。同时，教师对学生要有适当的要求，如必须参与讨论、阐明自己的观点等。这就要求学生预先准备，认真分析案例中出现的问题，并进行决策。通过这一主动学习的过程，将会有利于学生对自己参与的课程内容深刻理解。
（四）有利于教师的教学能力的发展
其实旅游法规的案例教学对教师的要求相对较高，要求教师不仅具有法学和旅游领域的知识，且要有把控整个课堂的能力。例如，如何引导学生从多个角度分析问题，引发学生的主动思考，又能做到收放自如，这些对教师来说是个挑战，但同时又是对其教学能力提升的促进。众所周知，长期从事某一项工作会产生职业倦怠，教学工作同样如此。而一件件活生生的案例也使得教师的教学兴趣大大提高，学生参与的积极性提高，教师也会更有成就感，对自己教学的满意度也会提升，从而从主客观两个角度促进教学能力不断提升。
二、案例教学法在该课程中的具体应用分析
多年的国内外教学实践证明，案例教学是可以有效地将知识转化为能力的一种教学方式。但如何将案例教学法引入旅游法规的课堂并发挥其积极效果，也是需要考虑的现实问题。
（一）正确把握案例教学法的精髓
案例教学完全不同于在课堂教学中广泛运用的为形象说明某个术语或理论的举例分析，其是在教师的引导下，由学生在自学的基础上，对具体的、真实的和开放的案例进行分析、演绎、推理和总结。当然，案例教学法成功引入旅游法规的课堂并起到积极的效果，应掌握案例教学的精髓。案例教学法改变的不但是教学方法，更是教学理念，其目的是激发学生主动学习的兴趣，从而达到知识的巩固和能力运用的目的。
（二）案例的编写要兼顾典型性、真实性和时效性
案例教学法是以案例为基础的教学法，教师是承担着设计者和鼓励者的角色，是一种有效的教学模式。但在案例的编写过程中，一定要考虑其真实性、典型性和时效性。例如，可以适当参考国家旅游局每年公布的十大旅游案例及每一年度影响较大、引起行业关注度较高的真实事件等。除此以外，案例的编写要注意语言精练和适当的疑难性，课堂时间主要用在理论讲授和学生思考讨论上，而不能使堂课变成故事会；案例的疑难性则能给学生开辟一个引起广泛思维的空间，让学生主动从多个角度、多个层次地发现和思考问题，充分表达自己的意见。
（三）案例教学和小组讨论、情景模拟相结合
案例教学要以学生的积极参与为前提，但大多数学生是在传统的教学方式中成长，形成了一定的思维惰性，因而参与课堂讨论的积极性和主动性不够，课堂讨论容易出现“冷场”。
为有效解决上述问题，在课程教学中采用案例教学和小组讨论、情景模拟相结合的方式，学生每参加一次案例就相当于一次情景再现，也是对学生一次很好的实践锻炼。通过分组讨论案例，由小组总结讨论意见，并由小组代表陈述最后的观点，然后组与组之间交流观点，最后叫师应给予适当和及时的总结。情景模拟是指根据教学内容的需要，学生在特定的场景下扮演一定的角色，按照教学过程进行演练，从而掌握教学内容的一种教学方法。如旅游证的申领、旅游合同的订立、旅游纠纷的处理等场景，可以由教师和学生共同设计，并分别扮演相应的角色，模拟问题处理的整个过程，加深学生对相关知识的把握和运用。这样通过案例教学和小组讨论、情景模拟相结合的方式，可以将抽象的法律条文具体化，也促进了学生的表达能力和团队协作精神。
（四）案例教学和讲授教学的共生性
虽然案例教学法在启发人的灵感、创意等方面有好处，但仅靠这种启发远远不够，高校是探索和传承普遍学问的场所，她的根本任务是培养高素质的人才，强调对系统化和结构化知识的掌握。学生必须在具备基本训练的基础下进行实际的训练和灵活运用，切忌本末倒置。因而，案例教学和讲授教学具有共生性。我国是一个成文法国家，有完整的法律体系，与案例教学法起源地美国的判例法体系不同。成文法有固定的逻辑推理方式，在解决具体的法律问题时需要具备系统的法律知识，这就需要应用讲授教学法。但两者如何具体结合，先案例后讲授，先讲授后案例，或两者交替进行，具体可根据教学需要适当调整。
三、结语
虽然案例教学法在诸多课程中都有所运用，但要依据旅游政策法规课程的特点，除要遵循课程教学的一般方法和规律外，还要重视案例教学法在引用的过程中不断完善，发挥其有效性，坚持理论教学与实践教学有机结合，正确处理学生自学与教师指导的关系，增加教学的生动性和教学的有效性，使得课程教学从理论回归到行业法律实务，教学相长，从而形成独具特色的《旅游政策法规》案例教学模式，进而不断提高该课程的教学质量。
旅游政策教学案例范文 第四篇
活动构思：
结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的：
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项：
时间：20xx年x月x日(星期五)
地点：xx海洋馆
方式：集体参观和分散亲子游戏相结合。
价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
参加对象：
中班段幼儿及家长(自愿报名)
领队老师：xx
负责人：xx
配备后勤人员：
医生一名、各班一名辅助老师。
活动准备：
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。
活动行程：
早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴xx海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，结束愉快的行程。
旅游政策教学案例范文 第五篇
为体现公司企业文化，增强员工的认同感，促进员工之间的沟通，公司计划10月份组织员工举行峨眉乐山二日游活动，具体如下、
一、活动目的
丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间
20xx年10月24-25日
三、活动口号
放松心情，你行我也行!
四、活动地点
九寨沟
五、项目组架构、职责
职责、
1、项目负责人、
1)、拟定项目计划，并报公司领导审批;
2)、负责旅游活动总费用控制在预算范围内;
3)、负责检查各小组执行情况，组织解决异常问题。
2、项目办、
1)、按经批准的项目计划，负责组织各组，在旅游一周前将工作内容，具体事项的负责人进行明确任务与职责并跟踪检查各项目小组的工作进程;
2)、确定旅游人数，协调旅游项目运作过程中各项事宜;
3)、对项目进行总结关闭，费用报销。
3、活动宣传组、
1)、负责旅游所用条幅、旗子、扩音器、气球的准备;
2)、负责往返路途在车上的文娱活动的组织及宣传;
3)、负责参加旅游活动总人数的门票的发放;
4)、旅游满意度调查和统计。
4、摄影组、
1)、负责旅游途中的所有拍摄;
2)、负责组织全体员工拍摄两组集体镜头(体现团队精神的)。
5、后勤保障组、
1)、负责后勤物品的购买、分发(矿泉水、药品、小奖品等);
2)、负责参加旅游活动人员乘车及各景点集合时人数清点;
3)、负责参加旅游活动中用餐(围餐)及住宿安排。
6、活动实施组、
1)、负责与各小组组长之间的协调，注意员工安全，带领员工游玩，宣导互帮互助;
2)、负责集合时协助各小组组长进行人数清点，用餐及住宿协助配合;
3)、小组出现异常问题及时反馈项目负责人。
7、危机应急处理小组、
1)、做好应急物资、设备的筹措和储备;
2)、负责旅游过程中突发危机事件的处理，迅速反应，将风险和损失降至最低;
3)、危机事件发生后，负责与医院、旅行社及相关单位的沟通与协调、后续跟进处理。
六、活动里程碑
七、工作WBS表
八、活动人数
120人(截止于10月1日在职员工)
九、活动组织
1)、本次活动根据报名人员分成各小组，安全与组织采用组长负责制，组长负责每次集合组员人数的清点、纪律的传达与维护，各小组的协调及相关事务性工作处理;
2)、本次活动拟设12个小组，10人/组，每组设立1名组长，旅游用餐时按组别进行围餐，住宿安排时按组别进行安排。
3)、出游前召开各小组长会议，明确各成员职责，传达活动行程安排与纪律，安全注意事项;
4)、各小组长及时向部门负责人汇报异常情况，并即时处理突发事件。
十、各项费用预算
十一、注意事项
1)、注意安全，旅行途中要看护好自己随身物品(身份证每人必带);
2)、注重本小组成员旅游的统一行动，听从总领队安排，注重本组全员旅游人身安全，确保人员不掉队;
3)、有特殊情况发生时，及时与危机应急小组或活动总负责人沟通汇报;
4)、坐车、旅游、就餐时，各小组长带好本组成员，保持良好精神风貌与秩序。
十二、报名方式及有关事项
1、报名方式、参加员工在各部门/科室文员处报名，文员收集资料报送人事部处;
2、有关事项、因公司与旅行社签订协议后，报名人数不能再进行更改，如有员工临时不能参加(工作原因除外)，个人承担部分的活动费用将继续从工资中进行扣减。
综合以上方案，建议10月份选择峨眉乐山二日游活动，原因如下、
1)距离成都较近，减少员工路途奔波，周一可迅速恢复体力上班;
2)路途较短，路况较好，安全系数相对高些;
3)爬山、看日出等娱乐方式，让员工尽情释放自己;
4)呈现规模效益，节省费用，个人团费相对低，员工自行承担费用相对降低。
旅游政策教学案例范文 第六篇
一、20xx中国xx长寿文化节
此次长寿文化节的主要活动有新一届海南十佳健康长寿老人评选活动、百米百名百岁老人长卷图片展、xx百寿宴、《百名百岁老人肖像集——“寿”摄影画册》首发式。长寿节期间，xx还将举办首届长寿产业发展论坛、九九重阳xx健康登山比赛、xx放飞心灵老年人文艺演出、“寿比xx”征文比赛等。
xx景区负责人称，今年xx长寿文化节是三亚20xx年大型旅游节庆活动之一，同时也是启动“夕阳红”中老年游客金秋欢乐行的重头戏。自xx年以来，xx先后举办了3次十佳百岁老人评选，该活动已经成为海南旅游的重要节庆活动之一。
二、xx独山举办“喊山”大赛
为使重阳节过得有意义，xx日报特组织99名老人，于周六在独山森林公园举办登山和喊山比赛。
喊山大赛以“祝您长寿健康”、“白头偕老”、“家庭美满”等美好话语为主要内容，当然，也可以根据自己的意愿，喊
三、中华民族共祭轩辕黄帝大典
“丁亥年重阳节中华民族共祭轩辕黄帝大典”，在黄陵县的轩辕黄帝陵祭祀广场上隆重举行。来自中央、省、市的有关领导，10个少数民族的民族代表，世界各地华人华侨代表，中华珍宝献祭人，黄帝文化研究方面的专家学者以及当地群众万余人参加了祭祀大典。
相传每年的九九重阳节，是轩辕黄帝乘龙升天之日。在每年的九月九重阳节，黄陵县都会举行具有特色的民祭轩辕黄帝活动。
四、香山将办“菊花白”重阳文化节
由北京老字号协会主办的首届“菊花白”重阳文化节将在香山举行。重阳文化节共设立“万人书福祈福”、“传统重阳习俗演示”、“重阳诗歌朗诵”、“书画名家笔会重阳”等文化内蕴丰富的活动板块。其中“传统重阳习俗演示”较为有趣，大家将以古装人物形象席地而坐，食重阳糕、饮菊花白酒、佩戴茱萸等形式，生动形象地演绎传统重阳习俗。
河南交广建议景区可以与红酒企业、茶叶公司跨行业合作，形成餐饮主题的PARTY作为噱头吸引游客，或者作为辅助节目在登山节或文化节后的活动。
五、重阳寿星“动”起来
今年重阳节，天目湖xx竹海景区特意邀请了得道高僧给老寿星开光，注入灵性，让老寿星动起来。同时，景区还将丰富的养身方法与知识集锦于寿星广场——太极拳、五禽戏、八段锦、易筋经等，供游人参观学习。
届时，金婚夫妇们将参加签名合影，放飞氢气球，放生千年龟，拜寿星，品长寿饼、饮长寿泉，登吴越第一峰，撞钟祈福，挂同心锁，系红丝带等活动。
河南交广认为：很多旅游业者都认为中国的老年人很内敛、含蓄，不善表达自我；其实不妨策划举办高山迪斯科舞会、森林中的交谊舞会等“动”起来的活动来吸引受众注意。
六、老年相亲会
重阳节即将来临。xx市老龄办、大明湖景区管理处共同举办“xx市首届老年人相亲大会”，为单身老人再婚牵线搭桥，300多名老人将相亲会场挤得水泄不通。
老龄办同志没有想到会来这么多老人。景区方面称：活动筹备期间，报名相亲者只有60多人，可昨天的现场一下子来了300多名老人，他们中较大的86岁。不少爹爹们将白发梳得一丝不苟，婆婆们化了淡妆，衣着鲜亮。
七、金婚老人真爱婚典
雷峰塔举行了一场更加浪漫的事情，有9对金婚老人在雷峰塔参加了“流金岁月，真爱不息”的婚典，雷峰塔景区特意请来了影楼的.专业摄影师，带来了婚纱和礼服，邀请金婚老人在雷峰塔景区补拍婚纱照。
金婚老年夫妇的婚龄都在50年以上了，他们的时代结婚时较大的奢侈也许只是结婚证上的一个合影。半个世纪后的今天，当年轻新人对拍婚纱照已经习以为常时，他们的祖辈也来赶趟时髦，穿上洁白的婚纱，在爱情圣地雷峰塔下留下他们的笑容。流金岁月并没有磨灭他们的感情，相反更是证明了他们的真爱不息。同时，这9对金婚老人还相携登上雷峰塔，在雷峰塔顶放飞99个彩色气球，并互相给自己的老伴喂重阳糕，来庆祝他们的节日，他们的爱情。
八、祖父母旅行社
美国虽然没有重阳节，但针对银发商机——海伦娜创建了一家名为祖父母旅行社的公司，为那些与孙子女们一起旅行的祖父母提供国内外的旅行服务，海伦娜称：其中较受欢迎的旅行项目是到肯尼亚的狩猎旅行。
河南交广认为：近年来，旅游景区重阳促销摆脱单一免票措施，与红叶节、登山节、祭祖大典、文化节等组合为多种产品套餐效果不错，但在活动创意上略显不足，节日的银色商机就在“巧思”和“深挖”四字决上。
