写事的初中作文600字 篇一
写作是一种表达思想感情的方式,也是一种锻炼自己逻辑思维和表达能力的好方法。在初中时期,我们开始接触写作,通过写事的方式来记录生活、表达情感、展示自我。那么,写事对于初中生来说到底意味着什么呢?
首先,写事可以帮助我们记录生活中的点点滴滴。生活中有太多值得我们回忆的瞬间,而写作可以帮助我们把这些瞬间定格下来,让它们成为永恒的记忆。比如,我们可以写下一次难忘的旅行经历、一次感人的亲情故事,或者一次令自己难忘的课堂经历。这些文字记录下来,不仅可以让我们永远珍藏,还可以让我们在以后的生活中不断回味。
其次,写事可以帮助我们表达内心的情感。初中生正处于青春期,情感是十分丰富的。有时候我们会感到快乐、有时会感到伤感、有时会感到愤怒……而通过写作,我们可以把这些情感用文字表达出来,让自己得到宣泄,也让别人了解我们的内心世界。比如,我们可以写下一篇关于友情的文章,表达对朋友的感激;或者写一篇感恩父母的文章,表达对家人的爱。
最后,写事可以帮助我们展示自我。每个人都是独一无二的,每个人都有自己独特的思想和想法。通过写作,我们可以把自己的思想和想法表达出来,让别人看到真实的自己。比如,我们可以写一篇关于自己理想的文章,表达对未来的期许;或者写一篇关于自己的爱好的文章,让别人了解我们的兴趣爱好。
总之,写事对于初中生来说,不仅是一种记录生活、表达情感、展示自我的方式,更是一种锻炼自己思维和表达能力的好方法。让我们珍惜写作的机会,用文字记录生活,表达情感,展示自我,让写作成为我们青春时期最美好的回忆。
写事的初中作文600字 篇二
写作是一种美妙的艺术,通过文字的组合,可以表达出丰富的思想和情感。在初中时期,我们开始接触写作,通过写事的方式来展示自己的内心世界,也给自己一个发挥想象力的空间。那么,写作对于初中生究竟意味着什么呢?
首先,写作可以帮助我们提高语言表达能力。在写作的过程中,我们需要选择合适的词语和句式来表达自己的思想和情感,这就要求我们对语言的运用要更加灵活。通过不断地写作,我们可以提高自己的语言表达能力,让自己的文字更加生动、优美。
其次,写作可以帮助我们培养逻辑思维能力。写作不仅仅是简单地记录生活和表达情感,更是要求我们对事物进行分析、归纳和总结。在写作的过程中,我们需要对所要表达的内容进行思考和整理,让自己的文字更有逻辑性和条理性。
最后,写作可以帮助我们培养自律和坚持的品质。写作是一项需要长期坚持的活动,需要我们每天花时间去思考和写作。通过不断地坚持,我们可以培养出自律和坚持的品质,让自己在写作的道路上越走越远。
总之,写作对于初中生来说,不仅是一种锻炼语言表达能力、培养逻辑思维能力的好方法,更是一种培养自律和坚持品质的好途径。让我们珍惜写作的机会,不断地提高自己的写作水平,让自己在文字的世界里展现出更加精彩的自己。愿我们在写作的道路上越走越远,用文字书写出青春最美好的篇章。
写事的初中作文600字 篇三
四月末,依旧大雨小雨浓雾,晨起微凉。
从图书馆出来后,天空有点暗,浓重得盖住了彩虹,雨后会有阳光,这次的阳光来得有点迟。
从小到大,与女孩子们相处,一起逛街购物,游玩拍照,互相鼓励刻苦学习,生活好像简单的不像话,融洽的不像话。
长大以后,各自的生活开始不同,各自的三观不同,渐渐的疏远,于是,我开始认识到“孤独”这次词。以前合群是不孤独,现在合群是孤独。
下课后的日子,她们常窝在一起追剧,而我向来不喜欢单调的生活,也不愿一直没完没了的追剧,于是当女孩子们在追剧的时候,我在参加活动,当女孩子们周末睡懒觉时候,聊八卦的时候,我在图书馆,在跑步,我沉默不语,渐渐的我与她们相处的时间少了,久而久之,渐渐的疏远,所有事情的发展和造成都会是有一定的原因,避免不了,换做从前,我一定会觉得一个人去上课,去图书馆,去厕所,是一件丢脸的事情,因为都是一个人啊,但现在渐渐的变成享受。
一个人在图书馆里一呆就是一天,感觉很起奇妙,心很平静,很充实,复习,看书,闭馆了,在昏黑的路灯下走着,贪婪的吸着丁香花的味道,换成以前,我一定会觉得无聊,但现在却无比的幸福和纯净。突然发觉,以前的生活是为了省吃俭用,错过不少乐趣,现在却愿意花上一下午的时间呆在咖啡馆里和好友愉快的交谈,发觉生活应该是用来奋斗和享受,包括享受孤独,而不是拒绝孤独。
知世故而不世故,孤独但充实,依旧寻找有彩虹的日子,在暗夜里依旧寻找最亮的星星,依旧听那首《夜空中最亮的星》,依旧努力,等将来去看张敬轩的一场演唱会,听那首《不吐不快》是在现场里而不是在日夜循环的耳机里。
写事的初中作文600字 篇四
“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。
暑假来临,结伴旅游、看电视、打球、看课外书……平日上课时不能得到满足的娱乐项目现在可以随心所欲地选择了。大家都可以做自己想做的事情,不用再为时间而苦恼。而我的安排是:先尽情地和我的好朋友邀伴玩几天,再把老师布置的暑假作业认真完成,随后开始几天“睡懒觉+看电视”的生活,然后再好好看书,过一个有意义的暑假。
我经常会听爸爸妈妈讲他们小时候的事。他们说他们小时候,暑假是非常快乐的,虽然不像我们现在有空调、电风扇,还有什么电视啊,电脑啊。但他们还是过了个完美的令他们永远难忘的暑假:割稻子、插秧;去野树林里摘野果,下河去捉泥鳅摸螺蛳……你瞧,多快乐呀!
我想既然爸爸妈妈都能过一个那么有趣完美的假期,那么我们这一代当然也不能输给他们呀!于是和几个好朋友商量着办了一个“暑假互补学习班”。而我们的主题就是“假日充电我有招”。每天和好朋友一起学习两小时,大家互相学习互相帮助,同时完成暑假作业,因为这样,既能增长知识,又不会变成书呆子;回到家里再玩半个小时的益智电脑游戏,这样就能开发脑细胞,也能从中得到一点启示,就像全球软件智能创始人比尔盖兹一样,从破旧的电脑系统中得到灵感;可是同学们可不能一放假就放松自己整天沉迷在网络世界,一定要严格的控制好时间。最后,我要过独立的生活,所有的事情都自己做,免得让人家笑话我是“小公主”。怎么样?我的计划不错吧,是不是一个很完美的计划呢!
最后希望大家都能过一个愉快的有意义的假期!
写事的初中作文600字 篇五
当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?
有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好!
有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:“一方有难,八方支援。”,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。
一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!
当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!
人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!
写事的初中作文600字 篇六
早晨的阳光总是那么灿烂。今天,我和爸爸妈妈还有伙伴们一起来到了“杨梅之乡”——仙居。仙居,顾名思义,就是神仙居住的地方。
我们坐上汽车,经过两小时的“折腾”,终于到达了美丽的仙居!
过了一会儿,我们在家长的带领下,来到了摘杨梅的地方。哇,真是不看不知道,一看吓一跳!听爸爸说,要摘杨梅还要走陡峭的山路呢。我们小孩子听了,只有我和另一个小女孩想上去,其余的都不想上去了。家长呢,也只有五六个。
出发了,出发了!大人各个都拎着白色的小篮子,“一步一个脚印”的来到了“杨梅园”。
哇,“杨梅园”可真美丽:一颗颗如同乒乓球大小的杨梅在阳光的照射下,闪闪发光,引诱着人们来采集;杨梅结在绿色的矮树丛中,又红又紫,显得格外夺目,格外精神。光说着,我的口水就流出来了。
我们各自拿起小篮子,走向四周。我走到一棵矮树前,发现有一颗红彤彤的杨梅,我二话没说,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黄色的,我连忙扔了它。说出来你可能不信,摘杨梅也有讲究呢!爸爸告诉我,杨梅要选大的紫的,还要摘在最里面的杨梅。我试着摘了几颗,果然很甜。
时间一分一秒的过去了,十五分钟,二十分钟……一个小时过去了。我已经摘了整整一篮子,一瓶唯一的矿泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他们也已经摘好了呢!我看着这一颗颗紫得发黑的杨梅,心中就荡起一种自豪感:这是我用劳动换来的成果!
黄昏也到啦,我们兴高采烈地坐上汽车。一路上吃着自己摘的杨梅,觉得格外的甜,格外的好吃!