染雾读书的作文 篇一
随着科技的迅速发展，人们的生活方式也在发生着巨大的变化。然而，阅读作为一种传统的学习方式，依然在我们的生活中扮演着重要的角色。阅读不仅能够扩大我们的知识面，还能够培养我们的思维能力和审美品味。因此，我认为读书是一种非常有益的活动。
首先，读书能够扩大我们的知识面。通过阅读各种不同的书籍，我们可以了解到各个领域的新知识和新观点。比如，通过读历史书籍，我们可以了解到过去的事件和人物，从而更好地理解现在的社会和文化。通过读科普书籍，我们可以了解到最新的科学研究成果，从而拓宽我们的科学视野。无论是哪个领域的书籍，都能够帮助我们了解到更多的世界，丰富我们的知识。
其次，读书能够培养我们的思维能力。阅读一本好书，需要我们进行思考和分析。我们需要理解书中的内容，推断人物的心理活动，分析事件的发展过程。通过这样的思维训练，我们可以提高我们的逻辑思维能力和问题解决能力。同时，阅读还能够培养我们的想象力和创造力。当我们阅读一本小说时，我们需要通过文字来构建场景和人物形象，这对我们的想象力是一种很好的锻炼。
最后，读书能够提升我们的审美品味。通过阅读文学作品，我们可以欣赏到优美的语言和深刻的思想。文学作品中的艺术手法和情感表达，能够丰富我们的审美体验。同时，阅读还能够帮助我们培养对美的敏感度，提高对艺术作品的欣赏能力。通过读书，我们能够更好地理解和欣赏各种不同形式的艺术作品，从而提升我们的审美品味。
综上所述，读书是一种非常有益的活动。它能够扩大我们的知识面，培养我们的思维能力和审美品味。因此，我鼓励每个人都要多读书，不断提升自己。读书不仅能够帮助我们在学习和工作中取得更好的成绩，还能够让我们的生活更加丰富多彩。
读书的作文 篇二
在这个信息爆炸的时代，人们可以通过各种渠道获取知识，如电视、互联网等。然而，我认为读书依然是一种非常重要的学习方式。阅读不仅能够帮助我们扩大知识面，还能够培养我们的思维能力和审美品味。
首先，读书能够扩大我们的知识面。通过阅读各类书籍，我们可以了解到各个领域的新知识。无论是历史、文学、科学还是经济，每一本书都能够帮助我们了解到更多的事物和观点。通过读书，我们可以拓宽我们的视野，了解到更多的世界。与其他媒体相比，书籍更加系统和全面，能够提供更深入的知识。
其次，读书能够培养我们的思维能力。阅读一本好书需要我们进行思考和分析。我们需要理解书中的内容，推断人物的心理活动，分析事件的发展过程。通过这样的思维训练，我们可以提高我们的逻辑思维能力和问题解决能力。同时，阅读还能够培养我们的想象力和创造力。当我们阅读一本小说时，我们需要通过文字来构建场景和人物形象，这对我们的想象力是一种很好的锻炼。
最后，读书能够提升我们的审美品味。通过阅读文学作品，我们可以欣赏到优美的语言和深刻的思想。文学作品中的艺术手法和情感表达，能够丰富我们的审美体验。同时，阅读还能够帮助我们培养对美的敏感度，提高对艺术作品的欣赏能力。通过读书，我们能够更好地理解和欣赏各种不同形式的艺术作品，从而提升我们的审美品味。
综上所述，读书是一种非常重要的学习方式。它能够帮助我们扩大知识面，培养思维能力和审美品味。因此，我鼓励每个人都要养成读书的习惯，不断提升自己。无论在学习还是工作中，读书都能够为我们带来更好的成绩和更丰富的人生。
读书的作文 篇三
书是我成长路上一个十分重要的伙伴。
读书就像登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同，但是我们要明白，“风光无限在险峰”。有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。作为一个学生，从五、六岁开始，我们就要接受国家规定飞九年义务教育，然而，教育义务就是读书呀，我们每天都离不开书，它就是这样永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。
“读书要三到：心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道，这句话是教给我们要怎样去读书的。不错，我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去，读得懂，所有的知识都会被我们读透了。“读书破万卷，下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了，写作文就好写了。”确实，只要你多读书，多看书，学习人家文中的精美语句，就可以下笔如有神了，还担心写作文时不知从何下笔吗？那样，我们就可以创作出自己优美的文笔。我们读书不仅学到了渊博的知识，还学到了在生活中各种各样的人生哲理我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。虽然说，读书像登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各有不同，有美丽的、也有丑陋的。但是只要读书，才学习到知识的渊博，才学习到人生的哲理。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。我爱读书！
读书的作文 篇四
读书正如冰心所说的：“我读书奉行九个字：读书好，好读书，读好书。”
读书能让我们增长知识，陶冶情操；读有意义的书，能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛，充实着我们的生活；好的书籍犹如人生导师，启迪着我们如何生活，怎样做人。现代社会信息科技越来越发达，网络虽好，电视虽好，但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨，因为读书是一种对话，一种飞翔。
怎样读好书呢？读书的方法有许多，但关键是要做到快慢有度，读写结合。记得培根说过：“有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要，有些书对于我们来说，只是扩大视野，那我们就可以“泛读”，只需了解大概，不求“甚解”；有些书可以采用“专读法”，读文章时只注意某一方面，达到高效快读，有效记忆的目的；还有些书则要采用“精读法”，熟读精思，对阅读对象作分析、理解、鉴赏，这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。
会读书，还要做到读写结合。在读书过程中，摘录好词佳句，把感兴趣的信息一一记录下来，也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来，过后再寻求解决的途径，从而使读书真正成为增长见识，开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事，讲的是匡衡在墙上凿了个小洞，通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来，他勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神值得我们学习。如今，我们的生活条件比当时匡衡的要好的多，因此我们更应该努力学习！
书是人类进步的阶梯，让我们每天都与书为友，每一天都亲近书籍！使我们的人生更充实、更精彩！
读书的作文 篇五
书是开启智慧之门的钥匙，也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来，知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。
书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里；书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰；书是良药，可以医治我们的“顽疾”。
读书是一种享受，“读一本好书，就像交了一个益友。”我们要多读书：读经典美文，可以陶冶我们的情操，提高素养、完善人格；读幽默趣文，可以使我们的性格开朗；读脑筋急转弯，可以活跃我们的思维；读关于大自然的书，可以使我们开阔眼界和胸襟；读医疗方面的书，让我们懂得了如何自救；读关于安全预防的书，可以让我们安然应对灾难的来临……
据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的习惯，不仅让我们的生活丰富，还可以使人变得聪明，不是吗？书读得多，知道的多，当然就聪明了。
许多名人都劝导人们读书，也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光。”别林斯基说：“书是我们时代的生命。”列夫托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”
书虽是一种死的物件，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体。书可以帮助我们，可以丰富我们，可以提升我们，那么你是否读书了呢？“读书好，好读书，读好书。”亲爱的同学们，你是否领悟到这其中的奥妙？读书是我生活的一部分，书像一艘帆船，让我遨游在知识的海洋，它又像启明星，指引着我前进的道路。
书是人类进步的阶梯，让我们每天都与书为友，多读书。
读书的作文 篇六
像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。
朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！
