染雾精彩的作文 篇一
如何培养良好的写作习惯
写作是一项重要的能力，它不仅可以帮助我们表达思想，还可以培养我们的思维能力和创造力。然而，很多人在写作上遇到了困难，不知道如何下笔，如何组织思路。下面我将介绍一些方法，帮助大家培养良好的写作习惯。
首先，阅读是写作的基础。通过大量的阅读，我们可以积累词汇量，学习到各种不同的句式和表达方式。阅读可以拓展我们的视野，培养我们对不同主题的理解能力。在阅读的过程中，我们可以注意作者的写作技巧和结构安排，模仿其中的优点，提高自己的写作水平。
其次，练习是提高写作能力的关键。只有通过不断的练习，我们才能逐渐掌握写作的技巧和方法。可以选择一些感兴趣的话题，每天写一篇短文，或者参加写作比赛，向他人请教，不断地改进自己的作品。在练习的过程中，我们可以尝试不同的写作风格和表达方式，培养自己的独特写作风格。
此外，思维导图是一个很好的工具，可以帮助我们整理思路。在写作之前，我们可以先画一个思维导图，把自己的想法和观点整理出来。思维导图可以帮助我们把握文章的结构，使文章逻辑清晰，条理分明。同时，思维导图也可以帮助我们扩展思路，提供更多的观点和论据。
最后，反馈是提高写作能力的重要环节。我们可以把自己的作品给老师、同学或家人阅读，并接受他们的意见和建议。他们可以帮助我们发现自己的不足之处，指出我们需要改进的地方。通过不断地反馈和修正，我们可以逐渐提高自己的写作水平。
总之，培养良好的写作习惯需要坚持和努力。通过阅读、练习、思维导图和反馈，我们可以逐渐掌握写作的技巧和方法，提高自己的写作能力。希望大家都能成为优秀的作家，创作出精彩的作品。
精彩的作文 篇二
如何写出引人入胜的开头
写作中，开头是最重要的部分之一，它决定了读者是否会继续阅读下去。一个引人入胜的开头可以吸引读者的注意力，引发读者的兴趣，让他们对文章产生兴趣。下面我将介绍一些方法，帮助大家写出引人入胜的开头。
首先，可以使用引语或有趣的事实来吸引读者的注意力。引语可以是名人名言、谚语或者戏剧电影中的台词，它们可以激发读者的思考，引发共鸣。有趣的事实可以是一些令人惊讶或者新鲜的信息，它们可以让读者感到好奇，想要进一步了解。
其次，可以使用一个生动的场景来描绘背景。通过描绘一个具体的场景，读者可以更好地融入到故事中，感受到其中的情感和氛围。可以使用形象的描述和生动的细节来让场景更加具体，让读者感觉到他们仿佛身临其境。
此外，可以使用一个问题来激发读者的思考。问题可以是一个挑战或者疑问，它们可以引发读者的思考和好奇心，让他们想要了解问题的答案。通过提出问题，我们可以吸引读者的注意力，引导他们进入文章的内容。
最后，可以使用一个有趣的故事或者个人经历来引入话题。故事可以是一个真实的故事或者一个虚构的情节，它们可以通过情感和人物的塑造，吸引读者的情感共鸣。个人经历可以让读者感受到作者的真实感受和思考，让他们更加关注文章的主题和观点。
总之，写出引人入胜的开头需要有创造力和想象力。通过使用引语、有趣的事实、生动的场景、问题，以及故事或个人经历，我们可以吸引读者的注意力，让他们对文章产生兴趣。希望大家都能写出引人入胜的开头，创作出精彩的作品。
精彩的作文 篇三
前几天，我们迎来了一年一度的元旦游园会，这真是太精彩啦！
简短的开幕式之后，同学们便急不可耐地奔向游园地点。
我先来到了“记忆超人”这个地方，队伍排得长长的。终于轮到我了，我兴奋地走了进去，来到考评员面前，一脸严肃地抽了个签——是日积月累，这也太简单了吧，藏在肚子里的名言被我一句又一句地接上了，那位考评员飞快地给我打上了满分，我心里乐开了花。接着，我来到了另一间教室，看到桌上摆放着几把三角尺，原来是给我的任务呀！我按照要求一步步拼给老师看，老师十分满意，我再一次拿了满分，连蹦带跳地走了。随后我走进另一间教室，唉！怎么还是数学方面的啊，我有些不耐烦，不过也只能完成。我仔细看了看题，规则是这样的：要在一分钟内完成那些算式是几位数。我紧盯题目，找到了算式中的规律，飞快地写了起来，满分轻松到手。
沿着走廊，我又来到了一项语文闯关的地方，原来是“词海遨游”。我熟练地抽了一个签，竟是说5个AABC式的成语，本以为很简单，后来才发现自己词汇量不高，我说了津津有味、恋恋不舍、洋洋得意之后就想不出来了。我脑子一片空白，唉，竟然没有没拿满分！
我垂头丧气地参加完最后的两项闯关，回到教室后，我算了算自己的分数，才48分！看来，想要得高分，还要多积累呀！
精彩的作文 篇四
总觉得，自己被桎梏在一个小小的世界里，繁锁着，平庸着，固步自封着。我厌烦着，抱怨着，又无可奈何，终于将头上的天空一并染成了灰色。
为什么会这么单调呢？日复一日，我低着头，步履匆匆，不知在找寻什么，我讨厌格式化，我不敢去想未来，我怕我像眼前的日子一样平凡。
我的心底一片荒芜。
又是一个平凡的一天。我睁眼看见空白的天花板，精确的编程再次运转。洗刷，早餐，我坐在窗下学习，与往日没有什么不同。十点，我合上作业，去客厅看书。
似乎依然平凡，阳光在地板上投射出一扇窗，流动的光影像活灵灵的小鱼儿，游着，游着，游到天上去。我的猫坐在这扇窗里蜷成了一个毛球，眯着眼，任阳光的蒲公英蓬松松地在她毛发间停留，我捧了书，坐在沙发上，却望向窗外，看云变成鱼鳞，排列成岛屿。书页半明半暗，边角维卷，我看着看着，莫名的笑了。
披了衣服，外出走走，阳光和煦，天也蓝的明快，风也不凉，倒暖的像春风了。河边的树黄绿交杂着，像填充了这个季节缺失的花的色彩，让人心情愉快。
我张开双臂拥抱这个世界，多么安适，多少美好，多么精彩。
回到家，阳光的鱼儿仍在窗边游动，我的猫也醒来，咬着窗台的兰草，书半敞在沙发上，手机上的音乐也还响着，依旧是多少平凡的一天啊。然而我心中已绿意盎然，一片葱茏。
我坐在窗边，在透亮的蓝天下读书，心中是淡淡的安然和恬适。
平凡并不等同于平庸，人和日子都很平凡，因为平凡又何尝不是意味着安稳与美好呢？而我想，平凡最好的状态就是在岁月静好中不忘默默耕耘，在每一个平凡的日子里描绘精彩！
精彩的作文 篇五
盼望已久广州亚运会终于拉开了帷幕。
我们怀着兴奋的心情观看着每一场比赛，关心着每一天的赛事。其中，我最喜欢看的就是我国实力最强的羽毛球比赛和乒乓球比赛了。
11月21日晚上，是我国的林丹和马来西亚的李宗伟进行羽毛球冠军争夺战。这两位选手都拥有很强的实力，一个是世界排名第一的选手，一个是奥运会的冠军。不容置疑，这肯定是一场精彩的比赛。比赛一开始，两位选手就打出了非常漂亮的球，看得观众都忍不住鼓掌叫好。李宗伟一个扣杀，球稍稍擦过拦网，跳到了对面场上，是一个非常险的球。只见林丹飞奔过去，整个身子都滑到了地上，在千钧一发的时候，把球救了上来，又在一来一回的时候，林丹抓住了关键一扣，把球打到了李宗伟的身上，他来不及后推，球落到了地上。场上顿时响起了热烈的掌声。最后，技高一筹的林丹战胜了李宗伟，获得了冠军。这时，做为中国人，我感到无比的骄傲、自豪。当看到五星红旗徐徐升起，听到响亮的伴奏和洪亮的国歌时，哪一个中国人不感到骄傲，自豪呢？
虽然这次亚运会我只是看了几场比赛，但我还是感到无比的幸福和骄傲。因为我看到了我们祖国在不断地强大起来。比赛进行到第12天，我们已经拿了165枚金牌，85枚银牌和79枚铜牌，列居亚洲第一。
晚上，我做了一个梦。梦见了我和阿吉、阿祥、阿如、阿意和乐洋洋一起在广州观看比赛，乐洋洋问我：“你知道我国为什么能拿那么多奖牌吗？”阿如迫不及待地说：“我知道，是因为运动员们非常努力，才能取得这么好的成绩。”是啊，感谢你们——运动员们。
我多希望将来我能像运动员们一样为国争光，为了实现这一理想，我必须努力，再努力！
精彩的作文 篇六
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，指尖在琴键上跳跃，当清寥的琴音缓缓流淌时，属于我的精彩便在那一刻绽放。
初去琴行，便感受到了多种乐器音：典雅悠长的古筝音、悠扬轻灵的笛音、温柔而有节奏感的吉他音……而最让我感到震撼的是那时而华丽繁复、时而婉转清寥的钢琴音。从此，我开启了艰辛的学琴之路。
那密密麻麻的五线谱，那枯燥无味的指法练习曾让我产生过放弃的念头，可我坚持了下来，在日复一日孤单而又感到荣耀的练琴中踏过了四个春秋。
最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳跃中，如涓涓流水般的琴音流淌出来。我仿佛看见淡色的夜云追随着清朗的明月，在空中拖出摇曳的云尾，云层下的人间似乎正值佳节，喧腾热闹，直至曲尾，琴音渐寥，人已散尽；月影幢幢，独映冷潭，彩云也渐渐消逝在天边……
那次比赛时，我弹了一曲《克罗地亚狂想曲》，带着摇滚般的疯狂，急颤而富有节奏感的快音响彻大厅，那是我第一次在钢琴比赛中获得第一名。
学业逐渐加重，练琴的时间愈来愈少，几近没有，可我仍在挤出的一点时间里，弹几首自己喜爱的曲子。按下高音区的琴键，如同在拨转一根细细的弦丝，婉转尖细，如夜莺用它小小的嗓子唱出清脆的歌谣，在这段时间里，我心静如水，尽情舒展着属于我的精彩。
每个人都是一颗璀璨的星，我们应坚持自我，活出自己的精彩！
