染雾《老师的爱》作文500字 篇一
老师是我们学习路上的指引者，他们用无私的爱心和耐心，承载着我们的成长。他们不仅是知识的传授者，更是我们的良师益友。在我的成长过程中，我遇到了许多值得我尊敬和感激的老师，他们的爱给了我无尽的力量和勇气。
记得在小学时，我遇到了一位叫李老师的班主任。她是一位非常严厉的老师，总是对学习不认真的同学进行批评和教育。当时我是一个比较调皮的学生，经常调皮捣蛋，对学习也不够认真。一次，我忘了带作业本，李老师看到后非常生气，当着全班同学的面批评了我一顿。但是，她并没有因此对我产生抵触，而是用温暖的目光看着我，说：“你是个聪明的孩子，只要你肯努力，一定能取得好成绩。”这句话深深地触动了我，我决定从那一刻起，努力学习，取得好成绩来证明自己。李老师耐心的辅导和关心，让我逐渐从一个调皮捣蛋的学生变成了一个认真学习的好学生。
在中学时，我遇到了一位叫王老师的班主任。她是一位非常温和和蔼的老师，总是关心和照顾我们的生活。记得有一次，我生病了，无法参加学校的考试。王老师得知后，特地来到我家看望我，并帮我向其他老师请假。她还在每天放学后专门为我补习，确保我不会因为生病而耽误学习。王老师对我如此关心和照顾，让我感到无比温暖和感激。正是因为她的爱和关怀，我渡过了困难时期，并取得了好成绩。
老师的爱是无私的，他们不计较个人付出，只是希望我们能够茁壮成长。他们用他们的言传身教，教会我们知识，更教会我们如何做人。他们是我们学习路上的明灯，引领我们前进。所以，我们要珍惜老师的爱，用努力和成绩回报他们的辛勤付出。
《老师的爱》作文500字 篇二
老师是我们成长道路上的引路人，他们的爱是我们前进的动力。他们用真心、耐心和关心，滋润着我们的心田，让我们茁壮成长。
在我的学习生涯中，我遇到了很多伟大的老师，他们给予了我莫大的关心和帮助。其中，我最难忘的是我的语文老师张老师。张老师是一位非常严格的老师，她对我们要求很高，从不容许我们有丝毫的懈怠。虽然她严厉，但她的严厉是带着关爱的。每次我有问题，她总是耐心地为我解答，让我真正明白了知识的要点。张老师还鼓励我多读书，多思考，提高自己的思维能力。正是张老师的关心和指导，我在语文学习中取得了很大的进步。
除了学习上的帮助，老师们还给予了我很多生活上的关心。记得有一次，我因为家里的一些事情心情很低落，上课时也注意力不集中。老师察觉到了我的情绪变化，她主动找我谈心，了解我的问题，并给予了我很多鼓励和支持。她告诉我，人生中总会遇到挫折和困难，但只要我们勇敢面对，积极解决，就一定能够克服困难。她的话让我重新振作起来，重新找回了学习的动力。
老师的爱是无私的，他们默默地付出，只是为了我们的成长。他们用他们的爱和关心，温暖了我们的心灵，让我们感受到了人间的真情和温暖。我们应该珍惜老师的爱，用努力和成绩回报他们的辛勤付出。在以后的学习生涯中，我将更加努力学习，争取取得更好的成绩，让老师们为我骄傲。
《老师的爱》作文500字 篇三
一眨眼，大家和邢老师携手并肩踏入了中小学的最终一级阶梯，而邢老师早已和大家踏过了四年多的童年生活。她一直让我们教给着专业知识和人生道理，娓娓动听的让我们讲着课，细心的听大家讲话，笑容着让我们改正错误。
大家很有可能觉得，老师的关键每日任务是课堂教学，但大家的“老班”不仅课堂教学，还会继续做大家的最好的朋友，她对大家如同盆友那般亲近，像母亲那般关注大家，我心中最溫暖而刻骨铭心的记忆力便是老师一双温暖的手。
那一年的六一合唱节，早已变成了我心中溫暖而冰凉的记忆力，那是我深刻的感受到明显的市场竞争和不成功的痛楚，齐唱，无论是同学们要合力唱好，而更为关键的一个岗位取决于班里的指引，能够绝不浮夸的说，指引的技术性是占了班集体一般的分。而那一年，这顶夺目而璀璨的光晕戴在了我的头顶，一开始，我感觉这一光晕是一个带著引以为豪光辉的环子，可是我渐渐地发觉，但是这顶光晕却厚重不堪，有时候，专业知识一个手式上的出错，就引来下边噪音漫天。可是我的敌人已经用自身的笑容和自身的行動告知老师：我能比她更强！总算，把我刷下去了，那是我最刻骨铭心的觉得到不成功色味道，也深深体会到泪水的苦味，当我们看到敌人令人满意微笑的情况下，.我了解，市场竞争，是盆友情义盖不了的。那时候，心里仿佛没法承担一般，可是老师把我的名字叫道公司办公室，宽慰我，鼓励我后，一双溫暖而又铺满死皮的手给我抹除眼里的晶莹剔透。
从今以后，我心中始终有一双手挥，始终溫暖着我的心里。
对青少年来，大家一直把老师比成红烛，赞美她默默地发亮，用自身的辉煌点亮同学，而她讲的“从哪里跌倒就从哪里站起来”早就变成我的人生格言，漂亮的鲜红色。
《老师的爱》作文500字 篇四
在这人生的道路上除了叫父母之外，我们叫得更多的，那便是老师；当我们还是个大字不识几个的小屁孩时，传授我们知识，做人道理，更多的便是老师，对于我们获得优异成绩时，除了自身的努力，更多获得成功的因素在于谁，那便是老师。
幼儿园时
那时我们还是个小屁孩什么都不会，当遇到一些事时，我们多大就是在那哇哇大哭，因为儿时的我们知道，老师一定会来安慰我们，说不好，还会来颗甜滋滋的糖，我们会立马会使刚才还直下三千尺的泪瞬间笑然而上，一边收着鼻涕一边笑。
幼儿园的老师就像妈妈一样，关心、呵护我们，那像棉花糖一般，入口即使回味无穷。
小学时
当时的我们长大了，明白了一些道理，一、二年级的老师虽然严厉但仍然关心我们；三、四年级的老师变成了严厉的了，比起以前来说对我们更加严厉，让我们养成按时回校，努力学习等品质，为将来奠定基础；五、六年级的老师对于我们的成绩抓得很紧；毫不放松，但对我们的人品加以打造，改变，我知道他们是为了我们的将来而严厉。
小学的老师就像挖玉者，挖到我们当中的和白玉一般，他们的爱若若的。
初中时
如今我们已成长为一个少年，自身就像一块和白玉，未经过雕琢是发掘不出当中的真美玉，而初中的老师恰好是那雕琢者，我们变成好玉，他们为了我们，可谓是费尽心思，上课对我们严厉十分，而下课却能和我们发成一片的老师。对于初中我的青春期叛逆是极大地理解与宽容。
初中的老师就像那雕琢者发掘我们，又像那邻家大哥哥、大姐姐那样善良，理解我们。他们的爱若瓜一样，苦尽甘来。
老师对我们的爱是永恒的、最美的。
《老师的爱》作文500字 篇五
在我的童年记忆里，每一段美好的时光都犹如星星般闪烁在我的那一片天空中。时而是快乐的；时而是伤心的，时而是激动的。在我的印象中，有位神秘的老师给我的关爱是无微不至的。她就是—孙老师。
记得那一次，我在教室里作值日生，结果被绿化角的一盆花给吸引了。我便走向绿化角，拿起这盆花。只见它上面长满了绿叶，只有那朵淡红色的小花，欣赏了一会儿我便随手一放。结果被我无意中放到桌子边缘花盆掉了下来。我想完了，如果老师发现的话，她肯定会告诉爸爸妈妈，那我又要吃竹条炒肉丝了。便赶紧将碎片小心翼翼地拣了起来放在一个毫不起眼的地方就匆匆回家了。
早上，孙老师问我：“花盆怎么少了一个？”我的脸顿时涨的'通红，说：“我……我也不知道。”
突然，孙老师发现一块碎片，她以严厉的目光瞪着我，孙老师捡起来，质问我：：“这是怎么回事？”我见老师好似冒火的眼睛，不禁打了一个寒颤，只好老实交代：“事情是这样的……。”孙老师听完，抚摸着我的头，原先那眼里的目光展现出一丝温柔，原来那绷紧的嘴唇也慢慢舒展开来，对我说：“孩子，你犯了错误，应该及时跟老师说，而不是想尽办法骗老师。”我点了点头，眼睛里那堵也堵不住的泪水终于喷涌而出，泪流满面的我不禁“哇哇”大哭起来。
通过这件事，孙老师，我想对您说：“老师，我错了，您对我无微不至的关爱让我永生难忘，我一定会用优异的成绩报答您的。”
《老师的爱》作文500字 篇六
有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱，可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。
还记得四年级开学前，院校由于推行小循环系统课堂教学，大家要换教导主任了。第一天开学，等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高，瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼，好像在和大家讲话，一笑也有俩梨涡。
在开学的前几日，班级的好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿，想不到老师居然运用业余时间，跟她们交心，细心的与她们沟通交流。好多个月过去，这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了，也爱解答问题了。
辛老师对工作中很承担，每日很早以前地赶到课室，机构大家晨读。课堂教学上的一节课，老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课，不明白的大家在课堂上立即明确提出来，每一次老师都不辞劳苦地给我们解读，有时候乃至会讲上一三遍、二遍，直至大家听得懂已经。
辛老师不但工作中尽职尽责，并且还十分爱岗敬业。她身体不好，但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生，经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗，用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课，使全班学生和父母深深感动，我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。
時间慢慢地过去，但每日都产生着一样的事儿，大家犯错误了，老师为大家而着急。我深深觉得，辛老师是对小朋友们关怀的好老师，这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师，要我深深道一声：“老师，我喜欢你！”
