染雾开心的作文500字 篇一
开心的一天
今天是我开心的一天。早晨，阳光透过窗户洒进房间，我被它的温暖唤醒。我迫不及待地起床，洗漱完毕后，迎接我的是妈妈准备的丰盛早餐，有热腾腾的包子、香喷喷的牛奶，还有我最喜欢的鸡蛋灌饼。我吃得津津有味，满足地拍了拍肚子，准备去上学。
在学校里，老师给我们讲了一堂有趣的课程。我们学习了怎样用简单的材料制作玩具，我和同学们一起动手做了一个小风车。当风轻轻吹过，小风车转动起来，我欣喜地看着它旋转的身影，忍不住发出了欢呼声。老师鼓励我们要多动手实践，培养我们的动手能力和创造力。
中午放学后，我和朋友们一起去游乐园玩。我们玩了过山车、旋转木马、碰碰车等各种刺激的游乐设施。我在过山车上尖叫着，感受着风刮过脸颊的快感；在旋转木马上，我和朋友们一起欢快地笑着；在碰碰车上，我和同学们互相追逐，开心地撞击。我玩得不亦乐乎，仿佛忘记了一切烦恼和压力。
傍晚时分，我和家人一起去公园散步。公园里的花朵盛开，鸟儿在树枝上欢快地唱着歌。我和爸爸妈妈手拉手，慢慢地走在林荫道上。微风拂过我们的脸庞，我感受到了幸福的味道。爸爸妈妈给我买了一只风筝，我拿着它飞翔在天空中，心情格外的舒畅。
夜晚，我躺在床上回想这一天的快乐时光，心里充满了感激和满足。这一天，我开心地笑了，开心地玩了，开心地学了，开心地和家人在一起。我希望每一天都能像今天一样充满阳光和快乐。
开心的作文500字 篇二
快乐的周末
终于到了周末，我迫不及待地向它招手。这个周末我特别开心，因为有很多有趣的活动等着我。
周六早晨，我和爸爸一起去参加足球比赛。我热爱足球，每次踢球都能释放自己的激情和活力。比赛开始了，我和队友们奋力向前，配合默契。我拼尽全力，射门、传球、防守，体验到了运动带给我的快乐和成就感。最终，我们队赢得了比赛，我高兴得跳了起来，和队友们一起庆祝胜利。
午饭后，我和妈妈一起去附近的公园。公园里绿树成荫，鲜花盛开，空气清新宜人。我和妈妈一边手拉手散步，一边聊着天。我告诉妈妈我在学校里的足球比赛中取得了好成绩，妈妈鼓励我要坚持锻炼，保持健康的身体。我们还在公园里玩了一会儿秋千，我像一只自由翱翔的小鸟，快乐地荡来荡去。
周日，我和家人一起去郊游。我们来到了一座风景秀丽的山区，山上有茂密的树木和清澈的溪流。我和爸爸妈妈一起徒步上山，一路上欣赏着美丽的风景。我们还看到了一只可爱的小松鼠，它灵活地在树枝上跳跃，好像在和我们打招呼。午饭时间，我们在山脚下野餐，吃着美味的食物，享受着大自然的馈赠。下午，我们在山上尽情玩耍，感受自然的魅力和力量。
晚上，我回到家中，躺在床上回忆这个充实而快乐的周末。我意识到，快乐不仅来自于游戏和娱乐，更来自于自己的付出和努力。我希望以后的每个周末都能充满快乐，让每一天都成为值得回忆的日子。
开心的作文500字 篇三
今天的教室可是和往常不太一样，特别热闹，因为老师带领我们玩了一个非常有趣的“画鼻子”游戏，热烈的气氛差点把屋顶掀翻了。
今天一大早，我背着小山似的的书包来到学校。望着熟悉的校门，我不禁叹了口气，唉！今天本是周六，还要补课！
我走进教室，发现同学们各个都愁眉苦脸的，莫不是也为了补课而烦恼？我慢吞吞地坐了下来，然后交了作业。过了十分钟，老师满脸笑容地走进教室，拍了一下讲桌，大声说：“大家开心点，这节课我们一起玩个‘画鼻子’的游戏吧，规则是这样的…。”
老师话音刚落，我自告奋勇地第一个上台。我蒙好眼睛后，像一只无头苍蝇似地乱撞。在黑暗中，虽然心里无底，我还是试探着向前走。突然，我摸到了一个平面，心想：“太棒了，肯定是目标。”我迫不及待地把鼻子画上，急忙摘下布一看，啊呀！我把鼻子画在嘴上了！全班同学看到我的佳作，都笑得前仰后合，本来非常沉寂的教室瞬间热闹了起来。
接着上来了三名同学，一个把鼻子画在眼睛上，一个画在了头发上，更好笑的是，另一个竟然画在了墙上。这一次同学笑得更夸张，有的拍桌子，有的捂肚子，还有的同学笑得直不起腰，瞬间我们的教室就像炸开了锅。
“停”！老师见状大喊一声，“看你们这么兴奋，那么下节课我们就以这个为素材，写一篇吧！”
“不是吧？”全班同学一齐喊道。
开心的作文500字 篇四
在一个很远的村子里，有一所孩子们非常喜欢，而且孩子们住在这里都很甜蜜的的小学，就是“甜蜜小学”！这所小学是开心村的唯一的小学，本来叫“开心小学”，后来校长不知道为什么，便改成了“甜蜜小学”。可能是因为校长见这个村的人都已经每天很开心了吧。住在这个村的公民的名字都必须要有“开，心，快，乐”这四个字中的一个或两个字。这个村的的大多数孩子都到甜蜜小学来读书。
在一天的下午，校长“心乐”到学校的操场上跑步，结果发现在操场周围的树下有一个没有见过的陌生男孩，平躺在草地上。校长便走了过去，对那个陌生的男孩说道：“小男孩，你叫什么名字？”“我叫小乐，你是谁？我只是躺在这休息，什么都没做！”男孩说。“嗯。小乐，你好！我是这所学校的校长！”校长友好地说。校长见到这个男孩，就认为这是个想学习，却不能学的的好孩子。因为小乐家的经济状况不好，父母双双离开了他，他没有一个亲人了，就只有一个双目失明的奶奶。奶奶已有60多岁了。所以，小乐经常到外面玩，顺便讨一些饭菜。小乐已经8岁了，这是一个读书的好时候，不能因为经济状况而浪费。校长打听到了这个男孩的生活资料，才发现小乐的生活状态不好，所以打算叫小乐来着所小学读书。
开心的作文500字 篇五
上个星期六的清晨，我穿好衣服，洗了洗我那张又大又圆的脸。然后便去小路上散步，呼吸清晨的`新鲜空气。
我又踏上了那条陪我度过了多少年的小路，它已无声地陪着我经历了许多日日月月，风风雨雨。它就像我的父母陪伴着我，它见证着我的悲伤与快乐，见证着我的成长与进步。
在这条熟悉的小路上，有许多我熟悉的人，那些叔叔、阿姨也都在散步，我觉得他们是在陪着我散步，这让我感到非常开心与快乐，早晨的小路上不有光满目春色，还有无数的亲情。
路边的大树上已长出了许多绿油油的叶子，它像一位慈祥的老人，张开双臂，在给散步的叔叔阿姨们遮风挡雨，又好像是一个小天使在保护树下的人们。树枝上的小鸟们好像正在开演唱会，画眉鸟正站在树枝上歌唱，它那优美的歌曲，好像在给散步的行人们播放着动听的音乐。
路边的小草正迎着春风茁壮成长，好像是一个个士兵在守护小路，这条平凡的小路似乎是它们的保护对象。
路边的菜地里，许多农民伯伯正在辛苦的种菜、种果树，他们一边刨土，一边放种子、栽树苗。还得埋土和浇水。这些农民伯伯真是太辛苦了。我要好好学习，考一个好学校，将来帮助他们发明一些好工具，让万能的机器帮他们干活。
我散完了步，心里有许多体会，得到许多收获，写下了这篇文章，这真是一个让我开心的早晨。
开心的作文500字 篇六
今天是周六，天气阴沉沉的，但是我和作文班的同学们还是很开心。因为上一周老师说，为了提高我们的写作水平，如果这周不下雨下午就带我们出去上室外课，边游玩边观察，边教我们。下午我们在补习班集合，人到齐之后我们就出发了。
我们首先来到了风情街，风情街上商铺林立，热闹非凡。穿过风情街，我们来到了风雨桥。老师告诉我们风雨桥又叫文澜桥，又叫花桥。我们仔细观察风雨桥，发现风雨桥上刻的图案都很奇特：有的刻着花草、有的刻着人物、还有的刻着龙刻着字……所有雕刻都栩栩如生。听着老师的讲解我们很开心。
我们告别风雨桥继续前行，来到了我最喜欢的地方——高架桥下的游乐场。我们随着小路向前走看到了被竹林环绕的小池塘，也看到了供人运动的乒乓球台、篮球场以及一些健身器材，还有一个小型的沙坑。当然少不了我们小朋友最喜欢的跷跷板和滑滑梯。老师讲完课，又让我们自由活动，大家一哄而散，玩跷跷板的玩跷跷板，玩沙坑的玩沙坑，而我选择了我最喜欢的滑滑梯。我和同学们一起玩滑滑梯，大家都特别喜欢那个弯弯曲曲的大滑梯，可能是因为它最刺激。大家一起开心地跳啊、笑啊、闹啊！好兴奋，好开心！
我们继续前行，来到了最后一个地方——莲花坝带状公园。这是一个神奇的地方：黄色的银杏树像领导，枫树像士兵，桂花树像指挥员，木棉树像战士……我们还在这个神奇的地方发现了一朵紫红色的蘑菇。老师又绘声绘色地讲着，我们听得入了迷。
时间到了，老师带我们原路返回，我们一路上欢声笑语，老师还和大家一起讨论着今天的收获呢！
今天真是一个开心的星期六。
