染雾弹琵琶作文400字 篇一
弹琵琶的美妙音乐
琵琶，一种古老的乐器，属于世界上最古老的弹拨乐器之一。弹琵琶已有数千年的历史，它是中国传统音乐的代表之一，也是中国文化的瑰宝之一。
弹琵琶不仅有独特的外形，还有令人陶醉的音色。当我第一次听到琵琶的声音时，我被它那悠扬动听的音色所深深吸引。琵琶的音色轻柔、悠扬，仿佛能够穿越时空，将人们带入一个充满想象力的世界。每一次弹奏琵琶的时候，都能感受到内心的平静和宁静。琵琶的音乐不仅可以舒缓压力，还可以带给人们快乐和启发。
弹琵琶需要高超的技巧和灵活的手指。琵琶的弹奏技巧丰富多样，常见的有拨弦、轻拨、滑弦等等。需要耐心和毅力去学习琵琶的技巧，但只要用心去练习，就一定能够掌握琵琶的演奏技巧。
除了技巧，对音乐的理解和感受也是弹琵琶的重要一环。在演奏琵琶的过程中，需要将自己的情感与音乐融为一体，用琵琶表达自己的情感和思想。弹琵琶不仅是一种技术活动，更是一种艺术创作。只有用心去感受琵琶的音乐，才能演奏出真正的琵琶之音。
弹琵琶不仅可以培养音乐素养，还可以培养人们的耐心和毅力。琵琶的学习过程需要长时间的练习和不断的坚持，这对于培养人们的毅力和耐心是非常有益的。通过琵琶的学习，可以让人们学会面对困难和挫折，培养坚持不懈的精神。
总之，弹琵琶是一种美妙的艺术形式，它的音乐能够打动人的心灵，给人们带来无尽的乐趣和启发。如果你对音乐有兴趣，不妨尝试一下弹琵琶，相信你会被它的魅力所吸引。
弹琵琶作文400字 篇二
琵琶的魅力
琵琶，一种古老的乐器，自古以来就被称为“弹拨乐器之王”。它的音色悠扬动听，琵琶的魅力不仅体现在其独特的外形上，更在于其音乐所散发出的魅力。
琵琶的音色柔和而富有穿透力，它能够表达出丰富的情感和思想。每一次弹奏琵琶，都能够让人们陶醉其中，感受到音乐的魅力。琵琶的音乐能够打动人的心灵，抚慰人的情感。当我弹奏琵琶的时候，我感受到一种无以言表的快乐和满足感，仿佛自己的心灵得到了净化。
琵琶的演奏需要高超的技巧和灵巧的手指。当我刚刚开始学习琵琶的时候，觉得琵琶的技巧非常复杂，需要耐心和毅力去学习。但是随着不断的练习和努力，我逐渐掌握了琵琶的技巧，能够演奏出一些简单的曲目。这让我感到非常有成就感和满足感。
琵琶的学习过程是一种艺术创作的过程。在演奏琵琶的时候，我可以根据自己的情感和思想，自由地演绎琵琶曲目。这让我感到非常自由和愉悦，我可以用琵琶表达自己的情感和思想，让音乐成为我与自己沟通的桥梁。
弹琵琶不仅可以培养音乐素养，还可以培养耐心和毅力。琵琶的学习需要长时间的练习和坚持，这对于培养人们的耐心和毅力非常有益。通过琵琶的学习，我学会了面对困难和挫折，也学会了坚持不懈的精神。
总之，琵琶是一种美妙的乐器，它的音乐能够打动人的心灵，给人们带来无尽的乐趣和启发。如果你对音乐有兴趣，不妨尝试一下弹琵琶，相信你会被它的魅力所吸引。
弹琵琶作文400字 篇三
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、画画、跑步、唱歌、弹琵琶等等，其中我喜欢的课余生活就是弹琵琶。
我在5岁那年被妈妈带入黄老师家，我看见妈妈给我买的琵琶琴：大肚子，头上有四根木根，有四根弦。我十分好奇，就用手去钩弦，没想到它竟然发出一种清脆的声音。这清脆的声音很好听，我就在这清脆的声音中不知不觉地学了二年。可是，黄老师后来怀孕了，我停课了半年。这半年来，我一遍又一遍地重复着那些老曲子，这让我厌烦起弹琵琶。
后来，我离开黄老师，换了一位王老师，她说话幽默、性格十分温柔，上课生动，她上课时总会把我觉得很抽象的符号用比喻形式具体地讲出来。记得有一次，我不知道什么是装饰音，王老师见了，就说：“装饰音就像一个戒指，一个人如果把它戴在手上，就比以前更漂亮了，对吧！装饰音也一样，如果你把它弹出来，这着曲子就更好听了！”于是，我对装饰音又有了更深印象。我就这样又学了一年，这年里，她把我觉得十分枯燥无味的琵琶课变得特别有趣，把我想放弃的念头转化为前进的动力。在王老师鼓励下，今年我不但考过了七级，还考了85分的好成绩。
学琵琶不但让我学会一种乐器，还让我明白了，做事情不能轻易放弃。
弹琵琶作文400字 篇四
在我的童年里，我喜欢的东西有很多。滑冰、玩游戏、写作文、玩玩具。但我最喜欢的事情就是弹琵琶。
我的琵琶好看极了，红棕色的琴背，琴头是用白色的象牙刻成的一条龙，龙头和龙尾盘在一起，玉龙高高执起玉球，显得美丽极了。琴面有四条钢弦，依次排列，轻轻拨动，发出动听的声音。
那次，我正在认真的弹琵琶，这是一首好听的曲子，名字叫《阳春》，这是我最喜欢的一首。每当我抱起琵琶，轻拨琴弦，音一出，右手高高抬起，我便进入了状态，无法停止，我专心的弹，时急、时缓、时快、时慢。仿佛自己变成了这首曲子中的小精灵。因为太投入了，妈妈叫我吃饭，我也听不见。妈妈只能到屋里来叫我。
还有一次，我正在背我的考级曲《旱天雷》。背了老半天，我终于会背了。我很高兴，决定串起来再背一遍，正背的激烈，妈妈说，“雯雯，我带着妹妹出去散步，你烧壶水， 我回来给妹妹沏奶喝。”我不情愿的答应了，接着又开始背谱了，忘了妈妈的话。妈妈回来了，一看水还没烧上，就叫了我几声。我这时正在背谱，没听见。妈妈只好到我的房间找我。我看到妈妈，大吃一惊说：“妈，你回来咋没有声音呀！”妈妈说：叫你很多遍，你也不答应。我吐了吐舌头，红着脸，背着妈妈，哈哈大笑。
我喜欢琵琶，喜欢得无法形容，无法比喻，我决定永远把琵琶练下去。
琵琶，我喜欢你。
弹琵琶作文400字 篇五
每一件事，每一次成功与失败都在我的脑海中像流水般缓缓流淌。可只有一件事情我久久难以忘怀——弹琵琶。在7岁，妈妈就给我报了琵琶班，刚开始，我还饶有兴趣地学着，可不久，就发现并不是一件轻松的事。
春天，小朋友们在草丛中尽情玩耍时，我只能反复练基本功，一练就是两个小时。夏天，当同学们在一旁邀请我玩时，我只能默默地感谢；当看到妹妹在悠闲地吃着凉爽的冰激凌时，我只能看着“美味”离我而去。冬天，由于戴手套会影响到琴声，所以只好忍着，弹到手指都不能弯曲了才能休息。还得顶着寒风到靳老师家学琵琶。但每次上完课，看到自己的成果时，所有的烦恼就烟消云散了。
因为弹琴时常会记谱子，所以既让我的记忆力得到开发又能为以后打基础。说到靳老师，她是个不折不扣的良师益友，当我努力了，用心了，她就会用赞许的目光看着我，当我偷懒了，她就会严厉地批评我。她还会教育我“弹琴其实不仅是一项艰苦的劳动，也是你成长道路的‘玩伴’”。这句短语一直激励着我奋发向前，决不气馁。
在这三年的历程中，经历了无数个春夏秋冬和酸甜苦辣，让我体会到了弹琵琶的快乐和乐趣，也让我明白了弹琵琶的目的。
因为有了琵琶，我的生活才不会枯燥、不会平淡。因为有了琵琶，我的生活才有了优美的旋律，也让我懂得了只有洒下汗水才能吃到成功的果实。
弹琵琶作文400字 篇六
在舞台下，我听着优美的乐曲。啊！那是一双双修长的手，在那古朴、典雅的琵琶上轻抚着，犹如轻风拂面。一时间，我感慨万千。我觉得我变成了一只蝴蝶，不问凡世，不沾世俗，只为有优美的乐曲在耳边回荡。从此，我开始了我的学琵琶生涯。
二年级，我被学校琵琶队选中，我央求着爸爸妈妈给我买一个琵琶，他们答应了。
一开始，是老师托着我们的手，教我们一个一个音，一种种指法……尽管我们通常要教几遍才能学会，但老师还是不胜其烦地教导我们。
终于，我们能够不在老师的帮助下弹音阶了。我又让爸爸妈妈给我报了琵琶班。
三年级，很多同学都被淘汰了，我感到非常紧张。我感觉一次次淘汰仿佛像地狱的修罗，抽丝般地夺走我们的机会。
在那时，我的手每一次按音都像刀尖滑过，每一次练完琴都会掉皮。特别是演出后，十指连心，那伤口好像刀割似的，皮开肉绽，钻心般的疼。
在持之以恒、不叫苦叫累的练习下，我终于可以轻松地弹一曲《金蛇狂舞》，一曲《夜深沉》，或是一首《采茶扑蝶》了。
啊！琵琶，你是我的伙伴，我无论如何都离不开你。愿那欢快、沉静、忧伤的乐曲永远回响在我耳边。
