一年级好词好句积累 篇一
在一年级的学习生活中,好词好句的积累对于培养学生良好的语言表达能力起到了重要的作用。通过学习和运用好词好句,不仅可以提高学生的写作水平,还能够增强他们的思维能力和创造力。下面是我在一年级教学过程中收集整理的一些好词好句,希望能够对大家有所帮助。
首先,我们来看一些好词。好词是指在表达中准确、生动、精确的词汇。比如,在描述天气时,可以用“晴朗”、“阴天”、“多云”等词汇来丰富描述。在描述物品时,可以用“漂亮”、“可爱”、“丰富”等词汇来进行描写。在描述动作时,可以用“跳跃”、“飞奔”、“欢笑”等词汇来进行描绘。通过学习这些好词,同学们可以在写作中更加生动地描述事物,使文章更加有趣。
接下来,我们来看一些好句。好句是指在表达中结构完整、句式多样、表达准确的句子。比如,在描述一个人时,可以用“他是一个聪明、善良的人”来进行描述。在描述一个地方时,可以用“这是一个美丽、宁静的地方”来进行描写。在描述一个事件时,可以用“我非常喜欢参加这样有趣的活动”来进行叙述。通过学习这些好句,同学们可以在写作中更加流畅地表达自己的想法,使文章更加有条理。
除了好词好句的积累,同学们还需要注重语言的正确性和规范性。在一年级的学习中,我们要牢记语法规则,避免出现语法错误。同时,在写作中要注意用词的准确性和得体性,避免出现用词不当或者用词过于简单的情况。此外,同学们还要注重语言的规范性,正确使用标点符号和书写规范,使文章更加整齐、工整。
总之,在一年级的学习中,好词好句的积累是非常重要的。通过学习好词好句,同学们可以提高自己的语言表达能力,拓宽自己的思维边界,培养自己的创造力。希望同学们能够在日常学习和写作中多多运用好词好句,让自己的语言更加优美、精彩。
一年级好词好句积累 篇二
在一年级的学习中,好词好句的积累是非常重要的。通过学习和运用好词好句,可以提高学生的语言表达能力,增强他们的思维能力和创造力。下面是我在一年级教学过程中整理的一些好词好句,希望对同学们的写作有所帮助。
首先,我们来看一些好词。好词是指在表达中准确、生动、精确的词汇。比如,在描述动物时,可以用“灵活”、“可爱”、“勇敢”等词汇来进行描写。在描述人物时,可以用“友善”、“聪明”、“努力”等词汇来进行描述。在描述自然景观时,可以用“壮观”、“美丽”、“神奇”等词汇来进行描绘。通过学习这些好词,同学们可以在写作中更加生动地描绘事物,使文章更加有趣。
接下来,我们来看一些好句。好句是指在表达中结构完整、句式多样、表达准确的句子。比如,在描述一个人时,可以用“他是一个乐于助人的人,总是乐于帮助别人”来进行描写。在描述一个地方时,可以用“这是一个充满活力的地方,人们在这里快乐地生活着”来进行叙述。在描述一个事件时,可以用“我非常喜欢参加这个有趣的活动,大家在一起玩得非常开心”来进行叙述。通过学习这些好句,同学们可以在写作中更加流畅地表达自己的想法,使文章更加有条理。
除了好词好句的积累,同学们还需要注重语言的正确性和规范性。在一年级的学习中,我们要牢记语法规则,避免出现语法错误。同时,在写作中要注意用词的准确性和得体性,避免出现用词不当或者用词过于简单的情况。此外,同学们还要注重语言的规范性,正确使用标点符号和书写规范,使文章更加整齐、工整。
总之,在一年级的学习中,好词好句的积累是非常重要的。通过学习好词好句,同学们可以提高自己的语言表达能力,拓宽自己的思维边界,培养自己的创造力。希望同学们能够在日常学习和写作中多多运用好词好句,让自己的语言更加优美、精彩。
一年级好词好句积累 篇三
好词:
干干净净、工工整整、开开心心
高高兴兴、快快乐乐、痛痛快快
漂漂亮亮、大大方方、欢欢喜喜
平平安安、风风光光、红红火火
羞羞答答、风风雨雨、高高大大
亲亲热热、轰轰烈烈、家家户户
结结巴巴、口口声声、方方正正
千千万万、飘飘洒洒、轻轻细细
躲躲闪闪、拉拉扯扯、拖拖拉拉
暖暖和和、热热闹闹、清清楚楚
摇摇晃晃、方方面面、哭哭啼啼
说说笑笑、来来去去、圆圆满满
整整齐齐、嘻嘻哈哈、摇摇摆摆
断断续续、忙忙碌碌、完完全全
滴滴答答、白白净净、稳稳当当
进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳
完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳
好句:
1、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
4、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
5、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。
6、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
7、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
8、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
9、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?
10、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
11、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
12、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
13、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
14、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。
15、明明整天在家里学习,非常用功。
16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
17、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
18、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。
19、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
20、只有自己种,才有吃不完的菜。 只有努力学习,才能考好期末考。
21、那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
22、面包已经烤熟了,好香啊!
23、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
24、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
25、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。
26、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,()在阳光下闪着绿光。
27、早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。
28、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
29、那蜜蜂,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。
30、天气渐渐热起来了。 水渐渐升上来了。
31、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
32、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
33、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
34、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
35、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
36、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。
37、田野里,青蛙的叫声连成一片,?呱呱呱、呱呱呱?。
38、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。
39、这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
40、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
41、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
42、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
43、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。
44、我们一边唱歌一边跳舞。 我一边扫地一边与同学说话。
45、湖水流得可真急!?哗啦啦?像一支动听的歌曲。
一年级好词好句积累 篇四
好词
1、大花脸羊角辫黑黝黝
2、白净净招风耳胖嘟嘟
3、和颜悦色衣着得体发奋图强
4、圆圆满满满面春风见利忘义
5、拉拉扯扯手不释卷面黄肌瘦
6、豪言壮语眉清目秀功成不居
7、一尘不染兢兢业业伤天害理
8、顶天立地漂漂亮亮耳聪目明
9、掩卷沉思昂首挺胸高谈阔论
10、美如冠玉全力以赴愁眉苦脸
11、飘飘洒洒私心杂念野心勃勃
12、不甘示弱蓬头垢面虎头虎脑
好句
1、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。
2、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
3、山。好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松;山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。
4、心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。
5、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
6、在你渴望时,它前来给予详细指教,但就是从不纠缠不休。
7、生活可以是平淡的,犹如蓝天下碧蓝的湖水;生活也可以是诗,在一路的奔腾中高歌。
8、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
9、骏马和大牛静立在一望无垠的草原上,好像回味着草原的无限乐趣。
10、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
11、晴朗湛蓝的天空,像碧玉一般澄澈。
12、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
13、书读得多而不加思考,你就会觉得你知道的很多。可就是,当你读书而思考得很多的时候,你就会清楚地看到你知道的还很少。
14、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。
15、从昆仑山上冲激下来两条汹涌澎湃的巨流,势如奔马,宛若游龙,在灼热阳光的照耀之下,迁回旋卷有如碧玉连环。
16、下雪了,麦苗娃娃在雪被下面,‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面,好像一个探头顾盼的顽童,好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。
17、不要吝惜本人的爱,敞开本人的胸怀胸襟,多多给予,你会发现,你也曾经沐浴在了爱河里。
18、远远望去,美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看,茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花,一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的,五颜六色,美丽极了,红的像火、粉的像霞、白的象雪、浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。
19、一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
20、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。
21、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
22、夏夜,大自然赋予我们星星月亮,让夏夜清凉,深幽高远的天空里繁星闪烁,像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵,草丛里蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊声……
23、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
24、夕阳西下,晚霞映红了半边天,又反射到江中,江水霎时变成了红色!真像一朵朵红莲绽开在江中,美丽极了!
25、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
26、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
27、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
28、秋天是丰收的季节,金色的季节,无边的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,满眼是令人心碎的金色波浪,在阳光的照射下,越发光彩夺目,好像满面地是黄金,嗬!怪不得割稻的农民乐得连嘴都合不拢,看着这样丰收景色,谁不心里乐开花呢?
29、秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。
30、红霞照在湛绿的水上,散为金光,而红霞的欲下沉的日光,也幻成异样的色彩。一层层的光和色,相击相荡,闪闪烁烁的都映现在我眼底。
31、冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?
32、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。
33、夏夜,月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾飘浮在荷塘里,叶子和花像在牛乳中洗过一般。蹲在柳阴下的青蛙,“哇哇哇哇”地鼓噪着,蟋蟀也欢快地弹起了琴,还有许多不知名的虫儿“吱吱喳喳”地伴奏着,颇有古典音乐《阳关三叠》的神韵。这时不,塘边的垂柳也伴随着妙曲在清风中翩翩起舞,许多萤火虫在空中来回游戈,就像舞万里扑朔迷离变幻莫测的霓虹灯。塘中的莲花在默默地开放,散发出脉脉的馨香,走在此前,有一种超凡脱俗的感觉!
34、冬天的天空白得耀眼,经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落,好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上,软软的,踩上去“咯吱咯吱”得响;雪飞到树上,树枝带上了晶莹的“玉冠”;在远处看去像千树万树梨花开,雪落在田野上,田野披上了洁白的婚纱。
35、朝霞的形态也变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,可一会儿红领巾不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生。
36、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。
37、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
38、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
39、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。
40、秋天,正值一个丰收的季节,金黄稻田,金黄的麦子像一幅幅鲜明的画彩。人们也略有喜爱之意,当人们收获粮食时,便觉得很伟大,因为这是他们辛辛苦苦劳动的成果。他们把粮食卖了养家糊口。这既让人们觉得秋天是一个丰收的好季节,也觉得是一个无聊以及烦燥的季节,这就家乡秋天人们所过的生活。
41、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。
42、多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,陪伴着我复习功课,它最知道我的烦恼和欢乐。
43、人生无需后悔,逝去的事就像一阵风;人生不需要遗憾,该来的终究还是要来;人生不需要懊恼,愁白的头发难以再黑;人生不需要哀叹,丧失自信就将失去一切!
44、如果你想博学些,就请勤奋些;如果你想尊严些,就请自强些;如果你想荣耀些,就请努力些;如果你想健康些,就请环保些;如果你想长寿些,就请宽心些。
45、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
46、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
47、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波震颤的弦音,一种花香的弥散,持久,热烈,而又延己及人。从一双手到另一双手,从一个人到另一个人。这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖,它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵,然后,得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖。去照耀另一颗心,尽管有时是那么微弱。
48、你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。
49、梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。
50、面对生活选择微笑,面对朋友选择真诚,面对失败选择奋起,面对成绩选择谦虚,面对孤独选择读书,面对欺骗选择反思,面对不幸选择抗争,面对弱者选择帮助,面对恶人选择揭露,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。
51、生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。
52、生活的“生”字由“牛”和“一”组成,寓意牛辛勤耕耘一生一世。所以,我们要一如既往,如牛那样勤勉终生。
53、如果你能把做事当锻炼,把忙碌当享受,把挫折当成长,把吃亏当收获,把不幸当噩梦,把成功当往事,那么,你的生活就会感到无比宽慰,无比自在!
54、笔筒是用可口可乐易拉罐做的,表面粘着的上百个小海螺壳拼成了一个奇特的图形。
55、初三让我受益匪浅,她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚去探寻着做人的美好。
56、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
57、人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。
58、如果你认为工作是乏味的,那么业绩将与你无缘;如果你认为生活是无聊的,那么快乐将与你无缘;如果你认为读书是无用的,那么知识将与你无缘;如果你认为朋友是多余的,那么笑声将与你无缘。
59、人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!
一年级好词好句积累 篇五
好词
:
1、心安理得:得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
2、晴天霹雳:霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的事件。
3、无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。
4、兴致勃勃:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。
5、伶牙利齿:聪明,乖巧;利:流利,锋利。口齿流利。形容为人机灵,能说会道。
6、满面春风:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的'表情。形容和蔼愉快的面容。
7、振振有词:理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。
8、翻来覆去:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
9、源源不断:形容接连不断。
10、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
11、相见恨晚:只恨相见得太晚。形容一见如故,意气极其相投。
12、一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。
13、顾名思义:顾:看;义:意义,含义。从名称想到所包含的意义。
14、喋喋不休:喋喋:形容说话多;休:停止。唠唠叨叨,说个没完没了。
15、莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。
16、荡气回肠:荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。
17、我行我素:素:平素,向来。不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做。
18、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。
19、七嘴八舌:形容人多口杂。
20、孤掌难鸣:一个巴掌拍不响。比喻力量孤单,难以成事。
好句
:
1、可现在我们一个个都像流云一般轻易就散了。我就像是一只孤独的小鸟,要自己独自去飞了。
2、我们凑到窗户前,一起抬头向上看。只见湛蓝湛蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云朵。哎呀,无论蓝天还是白云,都显得特别亮堂和干净!
3、砰!一声巨响,我桌上的文具盒啊、书啊、本啊、全都跳起了踢踏舞。本来躺在桌上的圆珠笔也来了一连串漂亮的连滚翻,飞快地滚到桌下去了。
4、这个暑假,的确与以往任何一个暑假都不同,它有着巧克力一般的滋味,既香甜又带着一丝苦涩。
5、这个很简单嘛,但是我没有想到的是,竟然有人算出千奇百怪的答案,有计算出平均身高一米八的,还有一米不到的。最厉害的是,有位高人竟然计算出小学五年级一个班的平均身高是九米!
6、因为此刻的自己,感到好孤独好无助,更因为此刻我心里分外留念我们曾今亲密无间的“女生四人组”。以前只要我们在一起,就从没有过无助的感觉。
7、有一次我不小心脱口而出,不幸被我妈听见,结果被我妈骂得差点“吐血身亡”(是老妈气的吐血,我下的身亡)。
8、我甚至仿佛还看到,有一群一年级的小朋友排着路队,从大门内走出来,像小鸟一样,飞向等候在门口的父母怀抱的情景。
9、我也不明白,自己怎么会这么发神经。也许是一个人太寂寞了吧。
10、说什么也是夏天了嘛,QQ秀上的我,竟然还穿着一件毛衣,热死了!
一年级好词好句积累 篇六
好词
文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟
湖光山色、山穷水尽、大好河山
地动山摇、锦绣河山、逼上梁山
水流湍急、一泻千里、波澜壮阔
水平如镜、翻腾怒吼、高山流水
不今不古、很少、寥若星辰
前所未闻、很少、三三两两
铁树开花、微乎其微、一鳞半爪
好句
1、生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。
2、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
3、开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。
4、好运动者健,好思考者智,好助人者乐,好读书者博,好旅游者悦,好追求者成。
5、行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于能否保持正确方向。
6、没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的。
7、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。
8、财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
9、学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。
10、没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。
好段
1、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
2、如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
3、比较为值得珍惜的是今天,因为流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。
4、今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!
5、灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。