写景的作文 篇一
春日花园
春天是大自然的醒来,也是花园的最美时刻。一进入花园,我就仿佛步入了一个五彩斑斓的世界。花坛里开满了各种各样的花朵,它们散发出迷人的芬芳,吸引着我走近。
首先映入眼帘的是一片金黄色的郁金香,它们像一群群小精灵,争相开放着。郁金香的花瓣细薄而柔软,像是用丝绸做成的,颜色鲜艳夺目,仿佛是一抹春天的味道。
走过郁金香,一片片粉红色的樱花树映入眼帘。樱花树婀娜多姿,细长的枝条上挂满了成簇的花朵,它们像一片片粉色的云朵,轻轻摇曳在空中。微风吹过,樱花飘落下来,如同一场花雨,美丽而浪漫。
离开樱花树,我来到了一片紫色的风铃草丛。风铃草随风摇曳,花朵像是被风吹起的音符,它们散发出一股淡淡的香气,让人心旷神怡。在这片风铃草丛中,我仿佛置身于一个梦幻的世界。
最后,我来到了一片红色的玫瑰花园。玫瑰是花园的皇后,它们高贵而娇艳,散发着迷人的芳香。玫瑰花朵的颜色各异,有纯红的、粉红的、白色的,它们在阳光的照射下闪烁着光芒,美得令人陶醉。
在花园的尽头,有一片碧绿的草地,上面开满了小小的白色小花。这片草地像一块翡翠,给人一种清新宁静的感觉。我躺在草地上,感受着阳光的温暖,呼吸着新鲜的空气,心情愉悦极了。
春天的花园,如诗如画。这里有各种各样的花朵,它们在春风的吹拂下绽放出美丽,给人带来无尽的惊喜和欢乐。在这个花的世界里,我感受到了大自然的魅力和生命的力量。
写景的作文 篇二
秋日田野
秋天是大自然的收获季节,也是田野的最美时刻。走进田野,我仿佛置身于一幅金黄色的画卷中,沐浴在金色的阳光下。
首先映入眼帘的是一片金黄的稻田。稻谷已经成熟了,稻穗饱满地挂在秆上,随着微风的吹拂,轻轻摇曳着。稻田的金黄色给人一种丰收的喜悦,仿佛整个世界都沐浴在金色的光芒中。
走过稻田,一片片红色的枫叶树映入眼帘。枫叶树的叶子如同火焰般燃烧着,散发出一股淡淡的香气。枫叶树枝条上挂满了火红的叶子,它们像是大自然给我们的一份丰厚的礼物,让人陶醉其中。
离开枫叶树,我来到了一片金色的麦田。麦谷金黄,像是一片金海,随风起伏。金色的麦穗摇曳着,发出沙沙的声音,仿佛在向人们诉说着秋天的故事。我走进麦田,感受着麦谷的柔软,仿佛置身于一个梦幻的世界。
最后,我来到了一片绿色的草原。草原上长满了绿油油的草,伴随着微风,草丛起伏不定,像是一片绿色的海洋。我躺在草原上,感受着大自然的温暖和宁静,心情愉悦极了。
秋天的田野,如诗如画。这里有金黄的稻谷、火红的枫叶、金色的麦穗,给人一种丰收的喜悦和宁静。在这个秋天的世界里,我感受到了大自然的魅力和生命的力量。
写景的作文 篇三
我的学校虽然不大,但景色很好。走进学校,第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,银乳色的旗杆衬托着它,显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨,我们全校师生都集合在操场上唱国歌,行队礼,来表达我们对国旗的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。此时,天空仿佛更蓝了,花儿仿佛更香了,鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了,似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上,插种着一束束金黄色的迎春花,给学校增添了一道亮丽的风景线。
清晨,晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,给校园披上了一层飘逸的外衣。不远处,丛丛簇簇的鲜花散发出阵阵沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。渐渐地,太阳升高,升高,朝晖满地,十分美丽。中午,艳阳高照,校园里的花草树木都“无精打采”,惟有那棵把脑袋探进校园郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树还在好奇地四处张望。傍晚,蓝天、淡云,夕阳西下。金色的余晖给整个校园抹上了一层淡淡的金光,几片云彩被镶上金边慢慢地飘走了,紧接着连天空上的最后一丝金光也渐渐地消失了。夜幕缓缓地降临在学校,也降临在四面八方……
写景的作文 篇四
秋雨逝,金黄锁苍穹;殊不见寒涩,只留那秋雨之念……
“啪,啪,啪”,一滴滴秋雨打在我的头上,凉意传遍了我整个的肉体,却丝毫无法涉及到我的灵魂,因为它带着我的念想,带着我对秋,对水的念想,再一次,让我回到那秋雨漫天的夜晚……
夜色朦胧,静得可怕,唯有“啪嗒,啪嗒”的声响在耳边徘徊。在羊肠小道中,一个撑伞的黑影在向前移动着,他的父母有事外出,让他一个人去阿姨家。他很孤独,身边没有一个人,只有秋雨,只有那冰冷的秋雨和那“啪,啪,啪”的声响陪伴着他前行。夜,笼罩着他,可怕感从脚底涌上他的心头,他不禁打了个寒颤。这时,秋雨来了,来得那么突然,来的那么恰当,“啪,啪,啪”的响声激励着他,刺骨的冰凉把可怕压抑了。总算,他到了,到了这临时的避风港,可他迟迟不入,只是望着秋雨,一直站着,站着,连被秋雨打湿了黑发,也全然不知……
又见秋雨,她把我从记忆中拉回,我望着秋雨,望了很久,很久……
秋雨连绵,没有一丝冰凉。又是一阵秋雨,还有恐惧吗?不,它被秋雨带走了……
写景的作文 篇五
“丁零零……”只听一阵清脆的音乐铃声,上午的最后一节课在同学们焦急的等待与期盼中终于落下了帷幕。紧接着“咚咚”的脚步声接踵而来,同学们飞快地向楼下跑去,其中还夹杂着这样的声音——“快走,晚了就没了”。他们以百米冲刺的速度向食堂冲去。不用我说你们也都知道了,去吃中饭啊!
要知道,二十九中玉泉校区初一年级18个班在同一个食堂买饭点菜,学生把食堂围了个水泄不通。不用想,那场面可叫壮观呀,要不是有亲身体验,还真感受不到那热烈的气氛。饿了一上午的同学们理所应当操起手中的饭卡以迅雷不及掩耳之势奔来喽!
一般来说,最后一节课不会是语数外三门主课,所以有极少数同学不会认真听讲,心中琢磨着自己的事情,想着怎样才能以最快的速度冲下去;有的则每隔一会儿就向身后的时钟行注目礼,要不就是不断的看看手中的手表;更有甚者,嘴里不停地念叨着:“10、9、8、7……”进行倒计时。可谓是忙的不亦乐乎。
在这样的情况下,每当遇到个别老师拖堂现象,哪怕是几秒钟,个别同学心里、嘴里当然有些不满,套用邹健秋同学的话:“一秒钟就有多少人啊。”当他们冲到食堂一看,人满为患,想挤都挤不进去,只好耐心等待。看到同班同学喜滋滋地拿着盒饭品尝着美食时,不禁露出羡慕的眼光。此时,他们都成了热锅上的蚂蚁,真后悔自己怎么没长双翅膀!
这种心情是每一个人都可以理解的,所以每到快下课时,老师都会宽容的让出时间,让自己的学生吃饱饭,得到能量,才有精力和精神继续上好下午的课。
值得一提的是,有些同学有偏食现象,好不容易买到的盒饭没吃几口就抛弃了,然后去啃面包、吃零食,太浪费了。
午餐时间,真是二十九中的一道亮丽的风景线!
写景的作文 篇六
我们家住在一个不大的部队干休所里,这里的树木郁郁葱葱,特别是道路两旁参天地银杏树,金色的树叶层层叠叠,在阳光下金光闪闪,美丽极了。可茂盛的大树也给我们带来了烦恼。每到秋风扫落叶时,满地的树叶七横八竖,静静地“躺”在地上,连路都看不见了,尤其是烧树叶的时候,浓烟滚滚,黑灰漫天。严重污染了环境,每当我看到这种情形,我就想:为什么要种这么多银杏树呢?带着这个疑问,我上网查看了银杏树的资料。啊哦,原来银杏树的作业还真大呢!它不但可以抗尘埃,抗污染,减少大气层悬浮物颗粒含量,提高空气的质量,还可以入药。它的果实具有清痰止咳,温肺益气定喘的功效。银杏叶则被广泛用来治疗高血压,降低胆固醇,改善心脑血管循环。太神奇了。难怪它被称为“金色的活化石”,“植物界的大熊猫”。呢!
既然,银杏树全身都是宝,那就把落叶收集利用起来,既可以变废为宝,又可以净化环境。让我们行动起来吧!为了明天的天空更蓝,大地更绿!
让我们一起行动起来吧!