染雾我的好朋友优秀作文结尾 篇一
在这篇作文中，我想向大家介绍一下我的好朋友李明。李明是我班上的同学，他不仅学习成绩优秀，而且在各个方面都表现出了卓越的才华和优秀的品质。
首先，李明在学习上一直是我们班的学霸。他总是能够迅速掌握新知识，并且能够用自己的方式把复杂的概念讲解得非常清晰易懂。不仅如此，李明还会主动帮助其他同学解答问题，他总是耐心细致地给予指导和帮助。因此，李明不仅是我班级的学习楷模，也是我们大家学习上的得力助手。
此外，李明还是一位多才多艺的学生。他在音乐方面有着非常高的造诣，经常参加学校的音乐比赛并获得好成绩。他的钢琴弹奏技术非常娴熟，每次演奏都能够吸引全场的目光和掌声。此外，李明还喜欢写作，他的作文总是能够触动读者的心灵，让人感受到深深的共鸣。他的作文总能够引起老师和同学们的赞赏和喜爱。
除了在学习和才艺方面取得优秀的成绩外，李明还是一位非常友善和善良的朋友。他经常关心和照顾其他同学，乐于助人。无论是学习上还是生活中遇到困难，我们都能够找到他的帮助和支持。李明总是能够在我们最需要他的时候出现，并且给予我们鼓励和帮助。他的友善和善良影响着我们班的每个人，使我们的班级成为一个温暖和谐的集体。
总而言之，我的好朋友李明是一位非常优秀的学生。他不仅在学习上取得了卓越的成绩，而且在才艺和品质方面也表现出了出众的才华和优秀的品质。他的学习成绩和多才多艺的才华让我们倍感自豪，他的友善和善良让我们倍感温暖。我相信，李明将会在未来的日子里继续努力，取得更加辉煌的成就。
我的好朋友优秀作文结尾 篇二
在这篇作文中，我想向大家介绍一下我的好朋友张华。张华是一个非常优秀的学生，他在学习、才艺和品德方面都表现出了卓越的成绩和素质。
首先，张华在学习上一直是我们班的学习楷模。他总是能够自觉地完成老师布置的作业，并且时刻保持着良好的学习状态。他在各个学科中的成绩都名列前茅，尤其是在数学和英语方面更是出类拔萃。在课堂上，他总是积极主动地参与讨论和提问，不仅能够表达自己的观点，还能够听取他人的意见并进行思考。他的学习方法和态度值得我们学习和借鉴。
此外，张华还是一位多才多艺的学生。他在音乐方面有着非常高的造诣，经常参加学校的音乐比赛并获得好成绩。他的声乐和钢琴演奏技术都非常出色，每次演出都能够给观众带来极大的享受和感动。此外，张华还喜欢书法和绘画，他的字迹和画作总是给人一种美的享受。他的才艺和创造力让我们非常羡慕和钦佩。
除了在学习和才艺方面取得优秀的成绩外，张华还是一位非常有责任心和善良的朋友。他总是能够关心和照顾身边的人，乐于助人。无论是学习上还是生活中遇到困难，我们都能够找到他的帮助和支持。他总是能够给予我们鼓励和帮助，让我们感到温暖和感动。他的善良和责任心影响着我们班的每个人，使我们的班级成为一个和谐的大家庭。
总而言之，我的好朋友张华是一位非常优秀的学生。他在学习、才艺和品德方面都取得了卓越的成绩和素质。他的学习成绩和才艺让我们倍感自豪，他的善良和责任心让我们倍感温暖。我相信，张华将会在未来的日子里继续努力，取得更加出色的成就。
我的好朋友优秀作文结尾 篇三
又是一个寒冷的冬天，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我，随着清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在这样的一个冬天，我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的，可我在意。一个学期以来，为了我，父母起早贪黑的照顾我，给我做营养餐。可我却……唉！忽然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻抚摸我的头，用温和的语气问：“吴桐，怎样了？这天不开心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地说。“没关系！谁都有考砸的时候。再说，叔叔阿姨都很关心你。然后他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我，所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了，我这次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：“大好雪景，怎可辜负？”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手，欣赏着那来自天国的精灵。此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那么甜，那么美……如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。随着银铃般的微笑，我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的鼓励下，我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风，吹走心头的愁绪；朋友如雨，滋润着干渴的心田；朋友如一抹阳光，然后温暖着我的身心！
望着白茫茫的雪景，依然有一抹灿烂的阳光，沐浴着我。冬天，还是那样寒冷；雪花，还在飘洒；而我的心头却涌起了一股暖流……
我的好朋友优秀作文结尾 篇四
我是个大胆的女孩，什么都不会把我难倒。可唯独它——失败，我最害怕。然后如果失败，我会十分害怕同学的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸，让我失去了真正的自我。
我好强，从来容不得失败，所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近，我的情绪就会高度紧张，但心喜报单会冷落了我。
然而，屋漏偏逢连阴雨，到了五年级，我的成绩就出现了一个大冷门：然后数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度，在培优方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩，以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。
到了演讲比赛了，老师叫我和马鑫露写演讲稿，我一向认为我写得还能够，可是我没被选上，我太失望了，难道我就这么差？不，我要振作起来，努力学习，失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹，先苦后甜，我要努力学习！没写好，不算什么。
这是真正的自我，生活就是这样，来不得半点虚假，时时摆在面前，然后我只能沉默以对，改变不了什么。
从那次起，我学会了真正的勇敢，拥有了真正的勇气。从那以后，我再也不害怕了，然后虽然失败过但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好处：一向害怕失败的人，终究不会成功。
我又多了个新朋友——失败。
我的好朋友优秀作文结尾 篇五
袅袅檀香，氤氲了满屋芬芳，昔日的浮华已成过眼云烟，然后一声声断肠的哀叹使书案旁蠇首古鼎上的腾龙也潸然落泪。时光的催促生锈了入烟的往事，漫长的岁月淡漠了以前的豪情。你站在忧郁的床边，颦眉泪眼，默默望着天边那抹绯红随着时光的推移化为苍凉。南唐早已成为青史，玉宇琼楼如今只是空城，往日的辉煌怎能掩盖你夕阳下的忧伤？
你愤懑地质问苍天：这不公平！为什么赵匡胤那一介武夫能征服天下，我满腹经纶去落得一个寄人篱下的下场？！因为自我的懦弱？因为自我不够坚强？还是因为奸臣误国？……然后你开始明白南唐颓废的原由。
囚于深宫中的你依旧醉生梦死。一杯苦酒沉淀无数往事，吞断了无数苦吟。青衫磊落，你带着醉意上西楼，望断远山，洗却萧笛声里无数怨愁。一曲《相见欢》吐出心中的积郁，然后却吐不尽那剪不断理还乱的相思。时光的碎片，再也拼不成鎏金的岁月，空寂的南唐皇城飘浮着淡淡的怨幽，薄底鞋踏上光滑的青石阶，满眼尽是残眉，谁又能看到你笔下的点点泪迹……
不经意间，你将你的名字镌入永垂的文学史册，人们提及你时可是“问君能有几多愁？”，你的愁恰似“一江春水向东流。”
哦，明月依旧，何时才能回首？沧海桑田，只怕早已换了人间……
我的好朋友优秀作文结尾 篇六
你是否已经适应了紧张的学习生活？学习任务繁重，你可要注意保护视力呀！
我们学校的课余生活真是丰富多彩。三月份开展了向雷锋学习的活动，，然后秋天学校组织我们挖白薯，有时我们还走进市场做小调查，假日里还开展“雏鹰”假日小队活动。至今令我难忘的便是那次我挖白薯。
在一个秋高气爽的上午，我与同学们怀着无比激动的情绪乘车来到了位于北京郊区的航天工业基地试验田。当我和同学们排着整齐的队伍走下车，呈此刻我们眼前的是一望无际的白薯地。对于我这个城市里长大的孩子来说，挖白薯这个概念甚是模糊，从未体验过啊！怎能不使我兴奋？怎能不使我好奇？正当我想入非非之时，突然听到了一阵欢呼声：“耶！开挖罗！”
转眼一看，同学们欢呼着早已四散飞奔过去，而我也毫不示弱扑向白薯地。然后首先我把白薯秧子拨向一边，之后双手紧握铲子左一下，右一下卖力地挖了起来。啊！白薯宝宝的脑袋露出来了。“快来看哪，我发现白薯了，一大个的白薯。”此时小郭跑过来伸着脖子着急地说：“在哪？在哪？让我看看。”看完后她也努力地找起来。于是，我挖得更起劲了。不大一会儿，白薯宝宝露着笑脸进入了我的视线之中。我双手紧紧地握住白薯宝宝的脑袋，用尽全身的力气向后一拔，哇！然后白薯宝宝最后出来了，我用铲子使劲在白薯宝宝的根部向下一切，白薯宝宝便脱离土壤，托在我的掌心了。我轻轻地拂去它身上的泥土，留意翼翼地将它放入我身边的口袋中。经过一个下午的忙碌，我与同学们满载而归。
回到家中，我将白薯大大小小摆一地，端详起我的劳动成果来。晚上我们全家都品尝了我的白薯，我第一感到“劳动是最有滋味的”。
这就是我与同学们度过的既快乐又难忘的课余生活。然后有时光你能谈谈你的课余生活吗？
