友爱作文【经典6篇】

时间:2016-04-03 06:22:44
染雾
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友爱作文 篇一

友爱之光温暖心灵

友爱是一束照亮黑暗的光芒,它温暖着人们的心灵,让世界变得更加美好。友爱是一种无私的情感,它源自我们内心深处的善良和关怀,使我们能够与他人建立起真挚的情谊。友爱让我们感受到彼此之间的理解、支持和关爱,它不仅能够帮助我们度过困难时刻,还能够让我们的生活充满快乐和幸福。

友爱可以表现在各个方面,无论是在家庭、学校还是社会中,友爱的力量都能够起到积极的作用。在家庭中,亲人之间的友爱是家庭和睦的基石。家庭成员之间的互相关心和支持,让家庭成员感受到温暖和安全。在学校中,同学之间的友爱可以促进同学之间的团结和合作。同学们互相帮助、理解和鼓励,让学习变得更加愉快和轻松。在社会中,友爱的力量可以让社会变得更加和谐和进步。人们之间的友爱和互助,能够帮助那些处于困境中的人们重新获得希望和勇气。

友爱的力量是无穷的,它不仅可以改变一个人的生活,还能够改变整个社会。友爱是一种积极向上的情感,它能够激发我们的潜能,让我们变得更加乐观和自信。友爱使我们懂得关心他人,善待他人,从而让我们的人际关系更加融洽和和谐。友爱也是一种传递正能量的行为,它能够感染他人,让他们也拥有友爱的心态,从而形成良好的社会风气。

作为一个学生,我深深地明白友爱的重要性。在学校中,我积极与同学们交流和合作,互相帮助,共同进步。我也关心那些需要帮助的同学,尽力为他们提供援助。我相信,通过友爱的力量,我们可以共同创造一个更加美好的未来。

友爱是一种宝贵的情感,它让我们的生活更加充实和幸福。让我们把友爱传递给身边的每一个人,让友爱之光照亮整个世界。

友爱作文 篇二

友爱的力量改变世界

友爱是一种强大的情感,它具有改变世界的力量。友爱是人与人之间的纽带,它能够使我们共同进步、共同成长。友爱的力量可以化解矛盾、凝聚力量,让我们共同追求和平与进步。

友爱的力量在历史上有着许多辉煌的篇章。在团结抗战时期,中国人民通过友爱的力量,团结一心,共同抵御外敌,最终赢得了抗战的胜利。在南非,纳尔逊·曼德拉通过友爱的力量,推动了种族和解和民主进程,使得南非从种族隔离走向了和平与发展。这些例子告诉我们,友爱的力量是无穷的,它能够激发人们的潜能,改变世界的面貌。

友爱的力量也可以在我们的日常生活中发挥作用。在家庭中,亲人之间的友爱可以促进家庭和睦,建立起一个温暖和谐的家庭环境。在学校中,同学之间的友爱可以帮助我们共同成长,互相帮助,共同进步。在社会中,友爱的力量可以凝聚人们的力量,共同追求社会的进步和发展。

友爱的力量是一种积极向上的力量,它能够激励我们追求更高的目标和理想。友爱使我们理解和尊重他人,帮助他人,从而让我们的人际关系更加融洽和和谐。友爱也是一种传递正能量的行为,它能够感染他人,促使他们也拥有友爱的心态,从而形成良好的社会风气。

作为一名学生,我将始终怀着友爱的心态,与同学们和睦相处,互相帮助,共同进步。我相信,通过友爱的力量,我们可以共同创造一个更加美好的未来。

友爱的力量是无穷的,它能够改变一个人的生活,也能够改变整个社会。让我们用友爱的力量传递希望和温暖,让友爱之光照亮整个世界。友爱的力量,让我们共同开创美好的未来!

友爱作文 篇三

  友爱像一盏灯,照亮我的心房;友爱像太阳,把我烤得暖阳阳;友爱像把伞,为我遮风挡雨;友爱像……

  记得三年级下册时,我的英语成绩一直是数一数二的,从来没有下过98分。也许是因为我有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。我在期末考试中只得了94分,当我拿到试卷时,我感到天崩地裂,怎么这么差!我想到考试时,我做完了试卷,并没有像以往认真检查,而是玩起了橡皮,我想起只有这么点分数多不好意思呀!我急忙把试卷藏了起来。下课了,我的心情十分沉重,一想到我的试卷就扒在桌子上哭了起来。我的几个好朋友似乎看透了我的心思,围在我的身边安慰我。彤彤一遍又一遍地告诉我:“哭是解决不了问题的,你一定要记住了,这次考得不好,下次努力不就OK了吗?”“没事,”颖颖说,“平是你都考得非常好,这次粗心,以后不犯同样的错就行了。”“没关系,畅畅,你的英语一向都挺好,这次考砸了,下次认真一点会好起来的。”敏敏还风趣地说:“谁让你和粗心‘交朋友’了呀!和他‘绝交’不就可以了吗?”我忍不住“扑哧”一声笑了。我被朋友们所感动了。是她们真诚、简短的安慰和鼓励把我的心融化了。我又一次哭了,不过这一次与上一次不同,上次是因为考得不好,而这一次是被好朋友们的真诚感动哭的。

  一个人没有了朋友,就等于没有了财富、自由各一切万物,友爱是人间最宝贵的财富。

友爱作文 篇四

  作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦——凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

友爱作文 篇五

  每当你来到我的房间,你都会看见一只小豆角摆在小玩具柜上,别看她知识一只小豆角,这其实是萱萱送给我的第一份礼物。

  它很可爱,是绿油油的,它只有一个鼠标大小,中间裂开了一条长长的缝,里面有三科小豆,只要你挤一挤下面凸出来的地方,小豆就会别挤出来,中间的最可爱,它别挤上来,就像探了个小脑袋,有一双圆圆的眼睛用柔和的目光望着你,像说:“Hi,初次见面,我叫小绿!“真对它爱不释手。

  国庆节的前两天晚上,我和谢萱萱手牵手回睡室,一路上,我们都在议论一个问题:环保。我首先提出:“现在的人啊,吃完东西的包装纸、果皮都往地上扔,真没公德心啊!”萱萱也不甘示弱:“现在的河水越来越脏了,比如:李老师提过的九寨沟……”大家越讨论越生气,额头上的“川”越锁越紧,突然,她冲口袋里拿出了一只豆角不停地挤啊挤,我见了,就问她:“能够给我玩玩吗?”她把小豆角递给了我,由于我笨手笨脚,怎么也挤不出来,萱萱抓着我的手,手把手教我怎么挤,看着她那副认真的模样,我也认真起来地学,我知道了要从中间开始挤,然后往上推,小豆的“脑袋儿”探了出来,我开心得差点跳了起来,她见了,微笑地对我说:“送给你的国庆节礼物!”我不敢拒绝她的好意,便收下了。我的新顿时暖暖的,我暗暗想,谢谢你,萱萱,我会好好保存好的。

  每当我看到那豆角,就看见萱萱那微笑的脸庞,我们的友谊已融在我心中。

友爱作文 篇六

  我讲的是同学的友爱,我特别讨厌那种装可怜的同学,向我借东西是好象非常简单,可是我又向他请求帮助时,面无表情,快速地说:“不借!”我们班这样的人,男生有个别,女生就很多了。我现在是再也不理那些人了,我们班的郑诚,我讨厌他咬手指的样子,根本不想理他,可是,没想到今天跪下来向我认以前的错,这是让我很是吃惊,林炳炯和我说:“郑诚太可怜了,经常受到同学的冷漠,你就原谅他吧!”虽然他是这么说,可是我还不是跟郑诚差不多?只是我的处境不一样一点,旁边都是一些“小白脸”,在关键的时刻都会露出他们的狐狸尾巴的。

  也许,我真的要原谅他,只是,我不想看见他咬手指和半途而费和学习不专心的样子,还有他的肥胖。你们一定回觉得我总是找别人的错误而不找找自己的不足,其实我不喜欢耍无赖和多嘴,其实我只是对郑诚有一些反感,其他都不讨厌,因为有这句话,患难朋友才是真正朋友。不管平时是对怎么样的。

  我现在终于对朋友有辨认的能力了,朋友并不是简单的几句义气,而是对你真正的好,你要问他抄作业他不肯,真是搞不懂女生的“和谐”,数学作业经常互相抄,我要去告老师反而还用背课文和值日班长的-分来威胁我。

  友爱不是见简单的两个字,他关系到你的未来。

友爱作文【经典6篇】

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