抢凳子作文550字【经典6篇】

时间:2018-06-04 08:40:20
染雾
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篇一:抢凳子

抢凳子作文550字 篇一

在一次学校活动中,我经历了一次激烈的抢凳子比赛。这次比赛不仅考验了大家的反应速度,也展现了大家的勇气和意志力。那一刻,我感受到了团队的力量和友谊的真谛。

比赛开始前,我们被分成了几个小组,每个小组都有一个队长。我们队的队长是一个身材娇小但非常机智的女孩,她经常在课堂上回答老师的问题。她对比赛充满了信心,并且给我们制定了一套详细的策略。

比赛开始的一刹那,我感受到了紧张和兴奋。我们团队的目标是抢到尽可能多的凳子,因为凳子的数量决定了我们的得分。我们队的队员们迅速分散开来,寻找可用的凳子。我看到其他队伍的队员们也在疯狂地抢凳子,场面非常混乱。

我跟着队长的指示,迅速找到了一个空着的凳子。我立即坐了上去,却被一个来势汹汹的男生给推了下来。我并没有气馁,而是迅速站起来,寻找下一个凳子。队友们也很积极地参与到抢凳子的行动中,我们互相支持和鼓励。

比赛进行了好几轮,我的队友们表现得很出色。他们不仅抢到了很多凳子,还和其他队伍展开了激烈的争夺。我们团队的凝聚力和配合能力得到了充分的展示。最后,我们成功地抢到了最多的凳子,赢得了比赛。

这次抢凳子比赛让我明白了团队的力量。一个人的力量是有限的,但是当大家齐心协力时,就能够战胜困难,取得成功。在比赛中,我不仅学会了如何抢凳子,还学会了团队合作的重要性。无论是在学校还是在社会上,我们都需要团队合作来实现共同的目标。

篇二:抢凳子

抢凳子作文550字 篇二

抢凳子比赛是我参加过的最激烈的比赛之一。这次比赛既考验了我们的身体素质,也考验了我们的智慧和策略。通过这次比赛,我学会了如何在紧张的环境下保持冷静,并且锻炼了自己的团队合作能力。

比赛开始时,我感到了紧张和兴奋。凳子被摆放在一个圆形区域内,每个队伍有相同数量的队员。比赛开始的一瞬间,队员们像离弦的箭一样冲向了凳子。我也毫不犹豫地加入到了抢凳子的行列中。

我冲向了一个离我最近的凳子,但是被一个身材高大的男生抢先一步坐了上去。我并没有放弃,而是马上转身去寻找下一个凳子。我看到一个凳子空着,但是距离我很远。我开始加快脚步,希望能够在别人抢到之前抢到它。

我感到心跳加快,汗水湿透了我的衣服。我努力保持冷静,不让紧张影响到我的判断力。最终,我成功地抵达了那个凳子,并且坐了上去。我感到一阵欣喜,同时也感到疲惫。

比赛进行了几轮,我感到越来越疲惫。但是,我并没有放弃,因为我知道团队的胜利离不开每一个队员的努力。我和队友们积极配合,互相帮助和支持。我们相互传递信息,提醒对方注意凳子的情况。通过团队合作,我们成功地抢到了足够多的凳子,最终赢得了比赛。

这次抢凳子比赛让我学到了很多。我学会了在紧张的环境下保持冷静,并且锻炼了自己的身体素质和团队合作能力。团队合作是很重要的,一个人的力量是有限的,但是当大家齐心协力时,就能够取得更好的成绩。我相信,在以后的生活中,我会继续发扬团队合作的精神,取得更多的成功。

抢凳子作文550字 篇三

  昨天上午,我们班举行了一次别开生面的抢凳子游戏。

  一开始,老师叫我们把桌子移到一边,我们边移边想:“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊?”等移好桌子,老师才神秘兮兮地说:“我们今天玩一个好玩的游戏,叫‘抢凳子’。”老师刚宣布完做游戏,同学们立刻欢呼雀跃起来,那高兴劲儿就甭提了。接着,老师讲了游戏规则:当音乐响起,九个同学就围着八张凳子转圈,老师一喊“停”,马上坐下,谁没有抢到凳子,谁就被淘汰,然后从那八张凳子中抽掉一张,以此类推下去,到只剩下一张凳子的时候,谁抢到了凳子,谁就是胜者。

  游戏开始了,老师先选了九个同学,他们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备大显身手,接着,老师让他们围着凳子绕圈,然后,我们开始唱歌,同学们有的两眼发直,像一个小木偶似的;有的面带微笑,信心十足的样子。突然老师一声“停”,九个同学你争我抢,第一轮小王被淘汰了,看得出她心里很难过。第二轮又开始了,没过三十秒,老师就喊停了,只见小刘和小乐,在一边发呆,中间不是还有一个空位吗?这时我心里就像有个小鼓在“咚咚”跳个不停,谁会先发现呢?我们目不转睛地盯着他们,在这千钧一发之际,小刘发现了位子,不等小乐反应过来就坐了上去。

  不知不觉过了一轮又一轮,终于到了最后的决胜局了,小刘和小欣冲到了最后一轮,他们两个一脸紧张兮兮的表情,两只耳朵像兔子耳朵似的竖着,小心翼翼地做着随时都要夺下“宝座”的准备,绕了一圈又一圈,过了好一会儿,等他们有点放松警惕的时候,老师才喊“停”,最后小欣夺得了“宝座”。看她那副欣喜万分的样子,像得了世界冠军似的。

  老师宣布游戏结束,这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课余生活变得更加丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力,更能从实践中提高我们的写作能力。

抢凳子作文550字 篇四

  “叮零零”一声上课铃打响了。老师走来,特别开心,仿佛要让我们玩游戏。果真不出我所料。

  面带微笑的老师,迈着轻盈的脚步走上讲台,告诉我们游戏规则。我们开心极了!卢老师命令一、二组往左移,三、四组靠右移,我们的教室仿佛变成了一个美丽的大舞台!随着卢老师的一举一动,我们不由得激动起来。

  简单的开幕式过后,就是激烈而又快乐的比赛。摆好8张椅子,接着是带有0号和8号的同学出来比赛,忽然,音乐响起,随着《听妈妈的话》这首歌的音乐旋律,他们往顺时针的方向转动。参赛者都用锐利的双眼,死盯着凳子,生怕音乐停了,自己没凳子可坐。忽然,音乐停了,其他同学都在一瞬间坐下来,只有蒯倩婷、黎炜杰被挤出来了。詹振琨发现还有一个空位,便拉了一下黎炜杰,示意他:那里还有一个位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作两步地跑过去,便安心地坐了下来。黎炜杰误会了詹振琨,以为他想拉着自己不让走。他在那嚷嚷,最后经过同学们的一番劝说,他才回到座位上。

  随着《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在课室里回荡,我们玩得不亦乐乎!

  比赛越来越激烈:有的同学站起来;有的同学索性坐在桌子上;还有的同学坐不住,跑到讲台上听歌。随着《喜洋洋》这首歌的旋律响起,第二局的小冠军准备诞生。音乐马上就无情地停了,我和罗芷珊同时坐下,一人坐了一半,于是,“挤屁股大战”就开始了。只感觉她使劲儿地挤,我也不甘示弱地挤,你一下,我一下,最终还是她战胜了。

  下课铃响起来了,我们还沉浸在这快乐游戏里……

抢凳子作文550字 篇五

  今天,我们在金笔作文的课堂上玩了一个游戏,名字叫做“抢凳子”。

  “抢凳子“游戏的规则很简单:全班分成两个组,抽签决定先后顺序,一个组先玩,另一组在旁边观看。组员们围着凳子转圈,当音乐响起,大家就围着凳子转圈。当音乐停止时,大家就要以最快的速度抢到凳子坐下,没抢到的同学就算输。

  第一轮游戏开始了,我们围着圆形的凳子慢吞吞地转起圈来。有的同学经过一张凳子,就摸一下,有的同学甚至要把屁股贴在凳子上了。转了几圈后,老师突然喊“停”,只见我旁边的一位同学他“狡猾”得很,首先,他用屁股把另一名同学顶了出去,然后他就牢牢稳稳地坐在凳子上了。

  第二轮比赛继续进行,一个男同学就像饿狼扑食一样把另一位女同学挤了出去,结果男同学就坐在了凳子上,那位女同学只好灰溜溜地走下场了,我看见那位女同学下场了,我就洋洋得意,心想:还好我幸运抢到了凳子了。

  第三轮游戏又开始了,这次我就没有那么幸运了。当老师喊“停”的时候,同学都迅速地找到凳子坐下了,我左看看右看看,居然发现凳子都被抢光了,我也只能低着头走出场了。这时,游戏进行到了白热化阶段,还剩下一个小个子和一个大个子的同学比赛,他们转几圈后,这时,老师突然喊“停”。只见两个同学都坐在一张凳子上,其中大个子的同学把小个子的同学用屁股推开,这下小个子的同学摔在地上,四脚朝天,引得全班同学哈哈大笑。最后大个子的同学赢了。

  今天我真的开心呀!以后我还要经常找小伙伴玩这个游戏。

抢凳子作文550字 篇六

  在今天的.一节语文课上,刘老师微笑着走上讲台,对大家说:“这节课我们一起来玩抢凳子的游戏。”同学们听了后高兴极了,教室里一下子沸腾起来。

  游戏开始前,刘老师宣布了游戏规则。她说:“我会摆几个凳子,再请几位同学上来,每次凳子的数量会比人数少一,当音乐响起,几位同学就要围着凳子转圈,等音乐停了,就要坐到凳子上,没坐上的人将会被淘汰。”老师的话音未落,同学们就纷纷举起手来,齐刷刷的,像一片小树林。

  老师先叫了6位同学。音乐响了,他们小心翼翼地转着圈,眼睛都死死地盯着凳子,只见陈诗雨把小腿紧紧地贴着凳子,生怕自己抢不到;史含章把后背朝着凳子,头也跟着拧向凳子,害怕调皮的凳子从自己的眼皮下溜走。就这样,她们俩用自己的方式挤掉了其他对手。

  决战开始了,只见她们俩更加小心地转着圈,眼睛几乎是一动不动地盯着仅剩的那张凳子,好像心里在想:可千万不能轻易地把冠军让给别人。过了一会儿,音乐声变淡了,可她们还以为音乐停了,就开始抢,在同学们的提示下,才知道音乐没停,比赛还在继续。原来是老师为了考验她们的耐力和反应,故意把音乐做了调整。唉,虽然我既不是陈诗雨也不是史含章,可心里感觉比她们还紧张,手心里都攥出了汗。突然,音乐停了,她们几乎同时抢坐到凳子上,可史含章还是快了一步,一下子坐满了整个凳子,没给陈诗雨留任何机会。比赛结束,史含章赢了,观战的同学们都高兴地跳了起来。

  游戏结束后,史含章兴高采烈地领了奖品,可再看陈诗雨,一脸不服气的样子,好像在说:“哼,等着吧,下次,我绝不会输给你!”

抢凳子作文550字【经典6篇】

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