染雾描写贝壳的作文 篇一
贝壳是大自然赋予我们的一种宝贵的礼物。它们外形美丽多变，蕴含着丰富的生命力和独特的故事。
贝壳的外形各异，有的呈圆形，有的呈椭圆形，还有的形状奇特，如扇形、喇叭形等。它们的颜色也千姿百态，有的呈白色，有的呈粉红色，还有的呈蓝色、紫色等。这些不同的形状和颜色使得贝壳们在阳光下闪烁着五彩斑斓的光芒，美不胜收。
贝壳的纹理也是其独特之处。有的贝壳表面光滑如玉，如同经过精雕细琢的艺术品；有的贝壳则有着粗糙的纹路和凸凹不平的贝壳壳纹，给人一种自然而又朴实的感觉。每一片贝壳上都有着独特的纹路和图案，它们就像是大自然在画布上创作的艺术品。
贝壳蕴含着丰富的生命力和独特的故事。它们是大海中生物的家园，承载着无数生命的轨迹。有些贝壳曾经是一只小小的软体动物的外壳，经过数年甚至上百年的积累，逐渐形成了今天我们所看到的贝壳。每一片贝壳都是生命的见证，都蕴含着时间的痕迹。当我们捧起一片贝壳时，仿佛能够感受到它曾经承载过的生命的温度和力量。
贝壳还有着深远的文化意义。在古代，贝壳被用来作为货币，代表着财富和尊贵。同时，贝壳也是一种美丽的装饰品，被人们用来制作项链、手链等饰品，展示着人们对美的追求和欣赏。在一些文化中，贝壳还被视为神圣的象征，代表着守护和庇护。
总的来说，贝壳是大自然给予我们的一种珍贵的礼物。它们的形状、颜色和纹理使其成为了大自然的艺术品，蕴含着丰富的生命力和独特的故事。贝壳不仅仅是美的象征，更是对大自然的敬畏和感激之情的表达。让我们珍惜贝壳，感受其中的美丽与魅力。
描写贝壳的作文 篇二
贝壳，它们是大自然为海洋生物打造的坚固外壳，也是大海中的小宝藏。每一片贝壳都有着独特的形状和纹理，蕴含着丰富的生命力和故事。
贝壳的形状多种多样，有的呈圆形，有的呈椭圆形，还有的形状奇特，如扇形、喇叭形等。它们的外形曲线优美，给人一种舒展自然的感觉。每一片贝壳都是独一无二的，它们的形状和大小都是根据生物的种类和生长环境而有所不同的。
贝壳的纹理也是其独特之处。有的贝壳表面光滑如玉，有的贝壳则有着粗糙的纹路和凸凹不平的贝壳壳纹。纹理的形成是由于贝壳的生长过程中，外壳不断被分泌出新的物质，形成了层层叠加的纹理。这些纹理就像是大自然为贝壳绘制的图案，每一片贝壳的纹理都是独一无二的。
贝壳蕴含着丰富的生命力和故事。它们是海洋生物的家园，承载着无数生命的轨迹。每一片贝壳都是生命的见证，都蕴含着时间的痕迹。当我们捧起一片贝壳时，仿佛能够感受到它曾经承载过的生命的温度和力量。贝壳也是大海赋予我们的礼物，它们让我们感受到大自然的伟大和神奇。
贝壳还有着深远的文化意义。在古代，贝壳被用来作为货币，代表着财富和尊贵。同时，贝壳也是一种美丽的装饰品，被人们用来制作项链、手链等饰品，展示着人们对美的追求和欣赏。在一些文化中，贝壳还被视为神圣的象征，代表着守护和庇护。
贝壳是大自然赋予我们的宝贵礼物，它们的形状和纹理独一无二，蕴含着丰富的生命力和故事。让我们珍惜贝壳，感受其中的美丽与魅力，同时也要保护海洋环境，让贝壳能够继续为我们展示大自然的奇迹。
描写贝壳的作文 篇三
今天，阳光明媚，贝壳躺在沙滩上沐浴着温和的阳光，轻柔的海风，舒服极了。
正当它要回家时，发现沙滩上的沙子被阳光晒的闪闪发亮，五颜六色，像鹅卵石一样。贝壳看了如星星一样的沙滩，不禁有些心动了，它决定玩一会儿再回家。于是，它把沙子堆成了一座十分壮观的城堡。看着自己的得意之作，贝壳心里别提有多开心了！
这时，小鸟飞过看见贝壳搭的城堡，便在高空对着贝壳说：“贝壳，贝壳，我可以和你一起玩吗？”贝壳抬头看了看：“不！我才不要和你这种蛮不讲理的玩呢！再说你又不能帮到我什么忙。”“我当然可以帮到你的忙了。”小鸟开始有些开始焦急起来，“我可以到森林中找一些美丽的小花和一些稀有的小东西从上面扔下去，让你来装扮一下城堡呀！”“不要。如果你带一些重点东西把我城堡压坏了怎么办？”贝壳一脸厌烦地对小鸟说。小鸟听后，伤心地飞走了。
过了一会，大象踏着沉重的步伐向贝壳走来。大象低下头对贝壳说：“贝壳，贝壳，我可以和你交个朋友吗？”“不可以！我才不要和你这样的庞然大物玩呢。”贝壳接着说：“如果你把我的城堡踩坏了怎么办？”大象听了心想：是呀！说不定哪天我不小心踩到贝壳城堡就不好了。于是，大象垂头丧气地离开了。之后，小丑鱼、比目鱼、小乌龟等小动物都来找贝壳玩，可是贝壳都以各种理由赶走了它们。
当太阳渐渐西下，贝壳渐渐地觉得越来越孤单……到了第二天，他的城堡被海水冲垮了，贝壳无聊就去找小鸟、大象、小丑鱼玩，可是，这些动物都一反常态，一看见贝壳掉头就走……于是它跑回家把这两天的事跟妈妈说了一遍，委屈地问妈妈：“妈妈为什么大家都不跟我玩了呢？”妈妈听了笑了一笑：“想知道答案吗？那你想知道就去问大家吧。”贝壳听了妈妈的话，又跑去找大家，可是，伙伴们只撂下一句话：“你的城堡太好了，我们怕弄坏，不敢和你玩”。
贝壳听了悔恨地哭了，这时它才明白：自私、骄傲是不能交到真正的好朋友的，朋友间应该要互相分享快乐，这样才能一起面对困难。从此以后，贝壳学会了谦虚，懂得了分享，小伙伴们又重新回到了他身边……
描写贝壳的作文 篇四
每一个人都有着自己的童年，这些童年时发生过的事情，就像海边的那一颗颗五颜六色的贝壳在蔚蓝的天空下，散发着五彩的缤纷，让人数也数不完，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。直到现在，我的手里还在握着一颗最漂亮的贝壳，这颗贝壳就是我儿时最有趣的一件事。
这件事就发生在我五岁生日的那一天。
这天我精力充沛。刚刚睁开眼睛，就看见了两双温柔的眼睛盯着我，我还没有回过神来，就听到：“生日快乐，宝贝！”原来是爸爸妈妈，可吓了我一跳。我蹦下床，看到白茫茫的世界时，我不禁吟起来：“实在是‘未若柳絮因风起啊’！”
吃完早饭，为了庆祝我的生日，我们选择了去我市最漂亮的地方游玩，就是那儿——“清水绿堤”。
我们很快到了目的地，因为昨夜下了一场大雪，“清水绿堤”的河面上就像是铺了一张软绵绵的白色羽毛，我们高兴极了，我们迫不及待的扑向这张大大的“席梦思”床上，感觉非常的舒服。我们躺了一会，就开始在雪地上照相、打雪仗……欢乐不尽。这时，爸爸妈妈手握雪球向我夹击过来，由于我没有注意，妈妈手中的大雪团向我飞来，我没有来得及躲开，正中我的身上，我很生气，就去揉雪团，这时爸爸的雪团也向我飞来了，我跑了起来，看到妈妈没有防备，我手中的雪团向妈妈飞去。“哈哈！打中了，打中了……”我的雪团正好打在妈妈的脸上。这时，我看到妈妈竟然用嘴去舔脸上的雪，我好奇地问妈妈：“妈妈，你在吃什么？”妈妈好像很回味似的说：“好吃，雪的味道比冰淇淋还好吃呢！这可是天然冰淇淋呀！”
“是么？”我惊奇地问道。
“是的，你尝尝？”妈妈说道。
这时，我抓起了一把雪就往嘴里塞，我刚把天然“冰淇淋”放到嘴里，爸爸妈妈的大雪团同时飞了过来，都打在了我的身上，爸爸妈妈哈哈大笑。我明白了，原来妈妈骗我，分散我的注意力。我刚要回击，没想到身上一冷，打了个大冷颤，我哭咧咧的和妈妈说：“妈妈，我冷，这个冰淇淋不好吃……”妈妈马上跑过来把我抱起，这时，我把小手里的一点雪塞到妈妈的嘴里，说：“妈妈你吃。”然后我挣脱妈妈的怀抱又开始和爸爸在雪地上开心地玩了起来。
是啊！童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好，我怀念童年！
描写贝壳的作文 篇五
今年夏天，爸爸妈妈带我到海边去捡贝壳。
来到海滩上，各式各样的贝壳让我十分惊喜：有白色的扇贝，黄白相间的小海贝，还没有我指尖大的珍珠贝，小巧玲珑的海螺，深蓝色的一种不上名字的贝壳……
在海滩上有被海浪冲上来的小鱼，在海里自由自在的精灵，到了海滩上就寸步难行。有的小鱼跳进了贝壳，没有人发现，在贝壳里那小的可怜的积水中，竟藏着一条条可怜的小鱼！我们就捡了好几条“贝壳夹鱼”，直到晚上收拾贝壳时才发现。
正收拾着今天捡来的贝壳，我不经意间把目关投向了一枚深蓝色的贝壳，我立刻被它吸引了：那是一片微微鼓起的贝壳，诱人的深蓝从上往下越来越浅，直到变成一抹浅浅的灰白，它十分光滑，光的就像小块的丝绸，光的就像千年老龟的龟甲……
捡贝壳真是太有趣了，真希望下次再来这，还能捡到如此美丽的贝壳！
描写贝壳的作文 篇六
冬天，寒风刺骨，睁开朦胧的双眼，我却窝在被子里取暖，真的不想起床，，还得照着走，我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看着小床……
下午了，奶奶带我和弟弟去捡贝壳，我顺手拿了个袋子上路了。到了沙滩，把鞋子一边，赤脚走在沙滩上，回头一看，一串串小脚印流在了沙滩上，袋子再也装不下贝壳了，我就在往裤兜里边塞，直到挤满。哎呀！贝壳怎么那么多！拿，金黄金黄的沙滩上精挑细选，百里挑一。最后“上榜”的贝壳就寥寥无几了，有许许多多的贝壳都“落选”了。也许是不知到次是“比美大赛”吧！它们“落选”的贝壳都向“上榜”的贝壳投去了羡慕的“目光”。而“上榜”的贝壳呢？它们呀！就沾沾自喜，得意忘形。
太阳落到地平线底下了，那一团团红晕退成淡。上面的天空从蓝盈盈的天空已变成了巧克力的暗淡的颜色，并有幽静的暮色暗向蓝宝石般的天空，于是回家，在回家的路上贝壳不停地叮当作响……
