染雾校园趣事作文 篇一：我和小狗的故事
我和小狗的故事发生在我读初中的时候。那时，我们学校门口有一只流浪狗，它毛色黑亮，眼神温柔，总是默默地守在学校大门口。同学们都喜欢它，给它起了个名字，叫做“黑妞”。
黑妞非常聪明，它能听懂人的指令，而且非常乖巧。有时，我们上课忘记把自行车锁好，黑妞就会跑过来，用鼻子顶着自行车的车锁，提醒我们。还有一次，有同学不小心把钱包掉在了操场上，黑妞发现后，就追着同学跑，一直引导他回到了钱包的位置。这样的事情不断地发生，让我们对黑妞越来越爱护。
有一天，我放学后看到黑妞躺在学校门口，眼神无精打采。我走过去摸了摸它的头，发现它的身体有些发烫。我赶紧找来了老师和同学，大家一起帮忙，将黑妞送到了动物医院。
医生检查后告诉我们，黑妞得了重感冒，需要好好休息。我们每天都会去医院看望它，给它带来一些食物和水。黑妞看到我们的时候，眼神中充满了感激与温暖。
经过几天的治疗，黑妞的身体渐渐恢复了。医生说，黑妞很快就能出院了。我们开心地告诉黑妞这个好消息，它似乎也明白了，不停地摇着尾巴，好像在向我们表示感谢。
终于有一天，黑妞出院了。我们欢迎它回到了学校，大家一起举行了一个欢迎仪式。黑妞在我们的簇拥下，踏着自信的步伐，重新回到了学校大门口。
自从黑妞住进了学校，我们的生活变得更加有趣。每天放学后，我们会带着黑妞一起玩耍，一起奔跑。黑妞成了我们的好伙伴，我们也成了它的家人。
黑妞的故事让我明白了一个道理，即使是一只小小的流浪狗，也有它的价值与意义。它用自己的方式给我们带来了快乐与温暖，让我们懂得了爱与关心的重要性。我相信，只要我们用心去观察身边的事物，就能发现更多有趣的故事，让我们的生活变得更加精彩。
校园趣事作文 篇二：我和校园博物馆的那些事
我所就读的学校有一个独特的地方，那就是我们有一个校园博物馆。这个博物馆收藏了各种各样的展品，包括古代文物、艺术作品、生物标本等等。每一次我去参观，都会有不同的惊喜和趣事发生。
有一次，我和同学们去参观校园博物馆，正好碰到了一位老师在给学生讲解古代文物。老师非常有趣，他用生动的语言和形象的比喻，让我们更好地理解了文物的意义和价值。他还让我们亲自触摸一些文物，感受历史的厚重和文明的传承。我觉得这样的参观方式非常有趣，不仅增加了我们的兴趣，还让我们更加深入地了解了文物。
还有一次，我们去参观了博物馆里的艺术作品展。展览中有很多美丽的画作和雕塑，每一件作品都有自己的独特之处。我特别喜欢一幅画，画中描绘了一片美丽的田园风光，让人感到宁静和舒适。我站在画前久久不愿离去，仿佛进入了画中的世界。这样的体验让我对艺术产生了更深的兴趣，我决定要更加努力学习绘画和雕塑。
除了观赏展览，我们还经常参加一些博物馆的活动。有一次，博物馆组织了一场实地考察活动，我们去了一座附近的古建筑参观。在导游的讲解下，我们了解了古建筑的历史和特点，还亲自体验了一下古代建筑的工艺。这次活动让我们更加深入地了解了古代文化和建筑艺术，也增强了我们对博物馆的兴趣和热爱。
校园博物馆是我们学校的一道亮丽风景线，它不仅丰富了我们的学习生活，还培养了我们的艺术修养和文化素养。每一次参观都让我受益匪浅，让我对世界充满了好奇和探索的欲望。我相信，通过这样的参观和体验，我们能够更好地了解和传承文化，让我们的校园更加丰富多彩。
校园趣事作文 篇三
小智在大学是学理工科的，他们第二学期开设了普通物理课程。教物理的老师讲课很棒、也很风趣，他每遇到一个学习关键点时，总是讲得很慢，有时反复强调一个重点。他之所以这样做，是为了避免学生们理解课程时产生囫囵吞枣的问题。
物理老师时常提醒同学们：普物是后续课程的基础，对此不学扎实了，以后的课程就会越学越糊涂。虽然老师说得如此直白、坦诚，但是并非人人能够真正地接受。在课下做作业时的表现就很能暴露这个问题：有不少同学做作业是在应付，稀里糊涂地做完了，赶紧对一下答案（多数题的答案都附在习题集后面），如果跟答案一样了，就乐得什么似的。
而小智却跟其他人不同，他总是要认真地弄明白每一个难点。
很快就到了期末，在考试前复习时，物理老师说：我们的考试重点在问题的理解上，希望大家注意每一个概念、定义、定理，把这些弄明白了，强似做一道大的计算题。最后，他又说：如果谁还有似是而非的问题，赶紧问清楚，否则考试时肯定会栽大跟头！
对于老师说的栽大跟头之说，不少同学以为他是在故意糊弄人，背后还有人嗤之以鼻：不信考试还能让人栽个大跟头，能及格就行了呗。
到底老师是在实话实说、还是在糊弄人，等到考试发卷后，大家才真的明白了：百分制的试卷，小的概念题占了六十分。一共六十个小题，清一色的多选，每题有三或四个备选填空，其中多数看上去都挺对，但是谁也知道，每题肯定只能有一个答案是正确的。
最要命的并不是小题多、或采用了多选的类型，而是在于配分，试卷上明确写着：每小题答对得一分，答错倒扣一分。这才是真正的杀手锏！
不少同学都是瞎蒙着答的题，为何？因为不少同学的确在很多概念上似是而非，根本无力判断哪个答案是对的。学生们的软肋，真让老师给摸着了。
如果瞎蒙着答题，对于三选一的情况，蒙对了的概率最高是三分之一；对于四选一的情况，蒙对了的概率最高是四分之一。如此答题，如果不倒扣分的话，还能得上十五至二十分。可是，现在的规则是错一题倒扣一分，别说得分了，还得把其他答对的题的分儿也吃掉一些。于是，这次考试超过一半的同学不及格几乎都是在六十分的小题上栽了大跟头!
功夫不负有心人，小智将概念题的六十分全部收在了囊中。
通过这次考试，使大家明白了一个简单的道理：在学习上，对于一个问题不真正弄明白，学了跟没学一样，甚至更糟！
校园趣事作文 篇四
上初中后，每天除了穿梭与茫茫的题海之中，回旋于繁杂的考试里，便没有什么特别了。但即使如此，我们也搞了搞气氛，打破这种无聊的气氛。
上体锻课了，我们欢天喜地地来到了操场上，我们各自玩起了篮球，美式足球，羽毛球，乒乓球，单杆……，操场上顿时热闹起来，大家都玩得热火朝天，好像要和太阳比一比。
我始终觉得最好玩的是羽毛球，由我，晓晓，小英，小陈，陈佳鹏，何翰文，张安哲等几位“阵容强大”的羽毛球爱好者，大家开始了这次比赛。
首先，是我和小陈VS小英和晓晓，你们别看张超矮小，他满自信心地说：“我一定会赢你们的。”他真是“少年充信”，我们开始比赛，是5分制，由我们先发球，只见张超一手拿起球，一手拍过去，晓晓也来了一个“扣杀”，把球使劲地拍过去，我站在后面，也来了一个“长驱直入”，把球像旋风似地拍过去，小英来了，她三步并两步，来了一个“雪中送炭”，温柔地拍过网，张超眼疾手快，他飞跑到网前，也来了一个“世界球”，把球轻轻地送过去，晓晓一个不小心，把球给漏在地上。我们赢了个漂亮的一分，张超激动得满脸通红，手舞足蹈，他果然是名副其实的。第二局，第三局…，我们连连得分，频频命中，而晓晓她们也不甘示弱，咬紧牙关地和我们打到低，多少次，我们不相上下，同学们的眼睛都盯着在旋动的球，球在飞动，大家的眼睛也不停地转动!最终，我们胜利了，真令人荡气回肠，多么扣人心弦啊!
最精彩的该是陈佳鹏他们呢!是张安哲和徐志VS陈佳鹏和何翰文。由于张安哲和徐志太天渊之别，次次只有徐志奋身而出，而张安哲也掀开他神秘的面纱-在徐志后面做贴身保镖，他们打得难分高低，眼看只有1分之差了，可张安哲只像“墙壁怪”似呆呆地站在网前，球飞过来了，他还无动于衷地站在那里，而徐志吓得一直跑向前，一拍，不过网，又追上前，两拍，又不过，他直喊“我拍，我拍!”拍到徐志上气不接下气的时候，球才乖乖地飞过去，何翰文趁火打劫，把球直送对方脑后，终于获胜了。徐志在那里高举双手，然后，就冲向张安哲，紧捏着他的脖子，可张安哲也是无动于衷，只是冲着大伙笑了笑，气得徐志头上冒烟，顿时，场上发出了一阵爆笑声。这时候，空气好像凝结了，只有我们那精彩的动作，起落的双手，欢欣的笑脸，激动的眼神……
校园趣事作文 篇五
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寝室长又开始点人了，她颇有文采，每天都会用一个微妙的比喻，什么精灵，什么天使，还有花仙子之类的称谓。的确，我们活泼开朗，充满朝气，用遍所有美丽的词藻都难以准确形容，谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!
“姐妹们，今天晚上的『寝室夜话』现在开始，由娄姐主持。”瞧刘凡说的，相识第一天起，她就这么称呼室友，叫得人心里热乎乎的，格外亲切，也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流，今天该我，我早已准备好了，此时清清嗓子，郑重地说：“同学们，明天就要参加香港回归知识竞赛，我们今天就以此为主题，开个party，每人都要出个节目，既让我们轻松、娱乐，也为明天考试巩固知识。”对于这样一举两得的事，大家绝对举双手赞成，还一个劲地夸我思想活跃。“那就从我开始吧!”又是刘凡，干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒，从枕边抽出一本书，一本正经地讲：“我给大家讲个故事。150多年前，那段不堪回首的岁月，香港岛的岸边，当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏”“哈哈……”
刘凡刚开了个头，就把全寝室的女孩逗笑了，她故作深沉，摆出一副老学究的样子，话音格外低，确实滑稽。“静一静，大家严肃点，这是中华民族的最大耻辱，怎么能笑!”寝室长又发话了，这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能，大家都静了下来。刘凡继续讲下去：“这时，一架大炮轰了进来，一群英国海军登上香港岛，从此，一个个丧权辱国的不平等条约开始了：《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》，香港沦陷了……”听到这里，大家不再笑了，故事讲得那样动情，寝室里静悄悄，女孩们都若有所思。“是啊!落后就要挨打，这个教训是值得永远吸取的，在香港即将回归祖国的今天，作为肩负祖国二十一世纪命运的我们，惟有勤奋学习，才能振兴中华。”我心里默默地想着。这时，音乐委员起头，大家又唱起了那首《一九九七》，歌声回荡寝室，传播上空，飞得很远，它载着我们“盼回归、洗国耻、振中华”的心愿飞向香港。“一百年前我看着你眼睁睁离去……”“喂，刘凡，你不觉你跑调了？”“跑调，不会吧!我可是一只有音乐细胞的小百灵哟!”“瞧你，不害臊……”“哈”又一阵爽朗的笑声。
校园趣事作文 篇六
记得元旦的时候，我去上英语课。头一天晚上，我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的同学。两个笔记本是准备送给我最好的朋友：赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信，夹在笔记本中，是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。
记得一进教室的门，就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的很高兴！连忙说着“谢谢”。并对她们说：“猜猜我给你们带了什么礼物？”“是漂亮的圆珠笔吧？”韩静怡说。我摇了摇头，于是她继续说：“是一本书？”我又摇了摇头。“那是什么呢？”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦！一定是笔记本吧？”赵雨萱说。“答对了！还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你！”两个朋友齐声说道。
说着，我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是，我发现，她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的，紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了！笔记本颠倒了倒是不要紧，就是我的那两封信啊！
看着她们一点一点打开笔记本，我却越来越担心。
“哇！好漂亮的笔记本！谢谢你啊。”赵雨萱说；“是啊是啊！真的很漂亮呢！”韩静怡也说道。
“看！里面还夹着东西呢！”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想，这下可是完了！她们一定会因为我送错了礼物而生气的。
赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容，可是后来，竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈！韩静怡啊！有一次你和于晴一起去买东西，竟然忘记了付钱！真是笑死我了！”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱，你看你有一次上课，你偷吃东西，那时老师正好叫你回答问题！你把藏在课桌里的零食撒了一地！还是于晴帮你收拾的呢！”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气，刚刚还在担心她们会不会生气呢！没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐！
“我要是再看一眼递给你们就不会错了！”我解释道。“没关系，我们不怪你！这封信里包含的全都是这一学期的欢乐！我们还要感谢你呢！大家都是朋友嘛，要是你没送错，我们还不知道对方有这么多好笑的事呢！这也促进了我们相互了解啊！”赵雨萱说到。“对呀！我们都互相了解了呢！”韩静怡也附和道。听到她们这样说，我真的开心地笑了！
