染雾春秋作文 篇一：春风拂面，花开满园
春天是四季中最美丽的季节之一，也是人们最喜欢的季节之一。它的美丽和温暖带给人们无限的希望和愉悦。春天的一切都是那么美好，让人心旷神怡。
春天的气温逐渐升高，大地也开始恢复活力。在春天里，万物复苏，一派生机勃勃的景象。河流的水开始解冻，鱼儿欢快地游来游去；草地上的小花们也纷纷绽放，争相亮相。在这个季节里，我们可以看到五彩斑斓的鲜花，闻到花香的气息，感受到春风的拂面。每当走在大街小巷的时候，我们都可以看到绿树成荫，花团锦簇的景象，仿佛走进了一个花的海洋。
春天是孩子们最喜欢的季节之一。在这个季节里，他们可以穿上漂亮的衣服，带着欢乐的心情到户外玩耍。他们可以捉迷藏、踢毽子、放风筝等等。春天的天气适宜，阳光明媚，空气清新，让孩子们感到无比的愉悦。他们可以和小伙伴们一起在草地上奔跑、嬉戏，感受到春天的温暖和活力。
春天还是一个农民朋友们忙碌的季节。在这个时候，他们要开始播种、耕种，为丰收做准备。农民朋友们早早起床，穿上轻便的衣物，拿起锄头、镰刀等工具，投入到农忙中。他们在田间地头辛勤劳动，为我们的饭碗做出了巨大的贡献。
春天是一个温暖而美好的季节，它给人们带来了勃勃生机和无限的希望。让我们珍惜春天，享受春天带给我们的美好。让我们感受春风的拂面，看到花开满园的景象，共同迎接属于春天的温馨和快乐。
春秋作文 篇二：春华秋实，岁月如歌
春秋是四季中最具变化的两个季节，它们各自有着独特的魅力和美丽。春天是万物复苏的季节，而秋天则是丰收的季节。两者虽然不同，但却都承载着人们对美好生活的向往和追求。
春天的到来，大地开始苏醒。春天是一个充满希望和活力的季节，它给人们带来了新的开始和机遇。在春天里，我们可以看到花开满园，树木抽出新绿，鸟儿歌唱在枝头。这个季节里，大自然仿佛给了我们一副全新的画卷，让我们享受着生命的美好和无限的可能。
春天也是人们追求美的季节。在这个时候，人们可以换上漂亮的衣服，享受春天的温暖和活力。春天的阳光明媚，空气清新，让人们感到无比的愉悦。人们可以到公园里散步，欣赏美丽的风景；可以和家人、朋友一起举办野餐，共享天伦之乐；可以踏青、郊游，感受大自然的鬼斧神工。春天给了人们很多的机会，让我们拥抱美好，追求幸福。
与春天相对的是秋天，它是一个丰收的季节。秋天的大地金黄一片，收获的果实丰满而甘甜。这个季节里，农民们忙碌在田间地头，为了一年的辛劳能有所收获，他们付出了辛勤的劳动和汗水。而我们则可以品尝到农田里的各种美味，享受到秋天带来的丰收和喜悦。
春秋是人们追求美好生活的两个季节，它们都承载着人们对美好的向往和追求。无论是春天的新开始，还是秋天的丰收，都让人们感受到岁月如歌的美好。让我们懂得珍惜春天和秋天，感受生命的美好和无限的可能。让我们用心去感受春天的新生和秋天的收获，让岁月如歌，在我们的生活中绽放出美丽的乐章。
春秋作文 篇三
乐园里的各种雕塑非常多，我印象最深的是一支硕大的毛笔斜靠在同样巨大的砚台旁，栩栩如生。我赶紧拿出相机，定格拍下。后来，我和爸爸，妈妈一起走了象棋桥，它是由一个个棋子做成的，过桥后，回头看看都有些什么棋子，爸爸给我解释了，并说暑假就教我下象棋。
在有各种娱乐设施的春秋体验区，我看到了一种叫“孙武点将台”的设施，它由高55米的空中飞行岛构成，一次性可容纳110人，而且飞行岛公转自转各360度。看到运行中的“孙武点将台”，妈妈直呼：有点挑战。我自然是不会去挑战这种极限的，于是和爸爸上了海盗船。妈妈说，她可不敢上，在下面给我们拍照吧。因为有老人和较小的孩子，这次海盗船的摆动幅度并不大，我只是觉得往下时，心里痒痒的稍微有点难受。妈妈后来陪我玩了双人蹬车，比较安全，以及小火车。
淹城春秋乐园气势磅礴，只是有好多的雕塑我还都不是很懂，妈妈说，以后大一点读读春秋故事，就能知道好多典故。
春秋作文 篇四
四季中，夏太热，冬太冷，只有春、秋两季气候最适宜。于是，“黄金季节”这个美称到底应该冠在谁头上就有了争论。
记得朱自请老先生有一篇散文——《春》。文中描写了江南的春天，风和日丽，草长莺飞，百花争艳。“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。白居易又作一首《钱塘湖春行》将春描写得完美无瑕，天花乱坠。又一欧阳老先生的《秋声赋》，加几位前辈的“秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归”“北风吹白云，万里度河汾。心绪逢摇落，秋声不可闻。”一时将秋贬得一文不值、肃杀。这样，春的“身价”就自然抬高了。
其实，金秋十月并不比阳春三月差。秋天里，一个个大大的果实沉甸甸地挂在枝头，像一个个娃娃，在对你笑哩！秋天里，朵朵盛开的菊花像一捧捧五颜六色的焰火，以各种各样的姿态展示在你面前；秋天里，桂花会散发出令人陶醉、浓郁的香味儿，使人从繁杂的世俗中解脱出来。秋美，有诗为证：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”……
春是美的，万花竞艳；秋也是美的，硕果累累。古人云：“春华秋实”到底哪个好，还得大家来评。
春秋作文 篇五
今天阳光明媚，我们全校都去淹城春秋乐园去春游，我们班每个人都早早地来到学校，个个兴奋极了！
导游带我们进入了古色古香的淹城春秋乐园。一进门，我就看见了青铜广场，让我似乎感觉到我已经回到了春秋时代。导游带着我们去看了“武僧表演”。舞台上那些武僧，个个本领高强。最后，主持人问那个同学想上去呀？台下的男同学们纷纷把手举得高高的，争先恐后。主持人请了三位男同学，问他们想学什么拳？两个男生想学暴拳，还有一个想学虎拳。他们学成的表演让台下的同学们笑得肚子都疼了。
看完节目以后，导游带我们去了我们最喜欢的地方——儿童天地。我们以小组为单位，各组自由去玩喜欢的游戏项目。我们组先去玩了战船。只见队伍宛如一条长龙。排了30分钟终于轮到了我们。我们坐了上去，船开始荡了起来。我觉得荡的时候，不是就会有一阵凉风吹来，凉快极了！
玩完战船，我们又去玩了水上乐园。我穿好雨衣，飞快地跑过去排队。过了一会就轮到我了。我刚坐上船，船就开了起来。我正在看四周的风景，突然后面有人拿水枪喷我，我赶紧反击。走出来时，都成了个“落汤鸡”。
今年的春游可真有意思啊！
春秋作文 篇六
《家》《春》《秋》是巴金写的激流三部曲，讲述了时代激流中一个大家族走向衰落的一幅生活图景。
书中对我印象比较深的人物有：实事求是、无所畏惧的高觉民；性格刚烈的丫鬟鸣凤；胆小怕事的高淑贞；嬉皮笑脸的高觉英；热爱读书、奋发向上的高淑英；软弱、顾家又无奈的高觉新和离家出走的高觉慧。他们因为追求自由，离开家跑到上海求学。觉慧的出走是因为鸣凤自尽，淑英则是因为父亲太严厉。巴金将这些人物描写得栩栩如生，仿佛真实的生活展现在我们面前。
我最喜欢《春》后记里的一句话：春天是我们的。不错，春天确实是我们年轻人的！
《秋》写的是高家走的走，死的死，只有寥寥几人留了下来，这就是高家的悲惨结局，真是应了一句古话：“富不过三代。”啊。
这部书很好看，再过几年我还要看，也许会有更深的认识，我建议同学们也看看，或多或少能了解中国近代社会的各种现状，以利于我们更好地学习。
