染雾我们班的小画家作文400字 篇一
我们班的小画家
我班上有一个非常有才华的小画家，他名叫小明。他是一个非常安静和内向的孩子，但是一旦拿起画笔，他就会变得充满活力和创造力。
小明的画画技巧非常高超，每一幅画都充满了生命力和情感。他善于捕捉细节，能够用简洁的线条勾勒出物体的形状和轮廓。他喜欢用各种颜色和纹理来表达自己的情感和想法。有时候，他会画一些美丽的风景，让人仿佛置身于其中。有时候，他会画一些动物和植物，让人感受到大自然的神奇和美丽。
除了绘画技巧高超，小明还非常有创造力。他常常能够用一种独特的方式表达自己的想法和感受。有一次，我们班上组织了一次绘画比赛，要求大家画一幅描绘自然景观的画作。其他同学都画了一些常见的风景，比如山水、花草等等。而小明却画了一幅充满了幻想和想象力的作品。他画了一个神秘的森林，树木上都生长着五彩斑斓的花朵，天空中飞舞着神奇的小精灵。他的作品让人眼前一亮，充满了魔幻和童话的感觉。
小明的画作不仅仅是展示给我们班的同学和老师看的，他还经常参加一些绘画比赛和展览。他的画作常常能够得到专业画家和评委的赞赏和认可。他的作品也经常被选入一些艺术杂志和画展中展示。他的名字和作品慢慢地在艺术界中传开了。
小明的画作不仅仅是他个人的成就，也是我们班级的骄傲。他的作品让我们感受到了艺术的魅力和力量。他的创造力和才华也激发了我们班其他同学对艺术的兴趣和热爱。我们班上的其他同学也纷纷开始学习画画，希望能够像小明一样成为一名优秀的画家。
在未来的日子里，我相信小明会成为一名非常成功的画家。他的作品将会被更多的人欣赏和喜爱。我们班上的小画家将会成为艺术界的一颗耀眼的明星，为我们班级争光。
我们班的小画家作文400字 篇二
我们班的小画家
我班上有一个非常有才华的小画家，他名叫小明。他是一个非常安静和内向的孩子，但是一旦拿起画笔，他就会变得充满活力和创造力。
小明从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。他喜欢观察周围的一切，用画笔和颜料来表达自己的想法和感受。他常常会在课余时间独自画画，沉浸在自己的艺术世界里。他的画作常常充满了童趣和想象力，给人一种温暖和愉悦的感觉。
小明的画画技巧非常高超，每一幅画都充满了生命力和情感。他善于捕捉细节，能够用简洁的线条勾勒出物体的形状和轮廓。他喜欢用各种颜色和纹理来表达自己的情感和想法。有时候，他会画一些美丽的风景，让人仿佛置身于其中。有时候，他会画一些动物和植物，让人感受到大自然的神奇和美丽。
除了绘画技巧高超，小明还非常有创造力。他常常能够用一种独特的方式表达自己的想法和感受。他的作品充满了幻想和童话的色彩，让人仿佛来到了一个神奇的世界。他的画作常常能够引起观者的共鸣和想象，让人们对生活充满了希望和憧憬。
小明的画作不仅仅是展示给我们班的同学和老师看的，他还经常参加一些绘画比赛和展览。他的画作常常能够得到专业画家和评委的赞赏和认可。他的作品也经常被选入一些艺术杂志和画展中展示。他的名字和作品慢慢地在艺术界中传开了。
小明的画作不仅仅是他个人的成就，也是我们班级的骄傲。他的作品让我们感受到了艺术的魅力和力量。他的创造力和才华也激发了我们班其他同学对艺术的兴趣和热爱。我们班上的其他同学也纷纷开始学习画画，希望能够像小明一样成为一名优秀的画家。
在未来的日子里，我相信小明会成为一名非常成功的画家。他的作品将会被更多的人欣赏和喜爱。我们班上的小画家将会成为艺术界的一颗耀眼的明星，为我们班级争光。我们班的小画家小明将会以他的才华和努力，为艺术世界带来更多的惊喜和感动。
我们班的小画家作文400字 篇三
这位小画家扎着一条马尾辫，黑溜溜的眼睛上挂着一副眼镜，一位彬彬有礼的小书生。她不仅喜欢画画，还迷上了画画哩！
有一次，上美术课时，老师让我们画一个卡通人物，同学们都思考起来：米老鼠？海绵宝宝？海宝？喜羊羊……这些卡通人物有的可爱、有的萌萌哒、有的活泼、有的滑稽，还有的帅气……可她呢？扶了一下眼镜就在画本上画了起来，不一会儿，一个可爱的萌萌兔就画出来了。同学们看后，惊叹不已！老师也表扬了她。
她，是一个远近闻名的小画家。在举行作品互展时，她在场；在画黑板报时，她在场；在画手抄报时，她在场……
记得有一次，她到我家来玩。我们把作业写好后，我便拿出《飒漫画》给她看，她看完后，便拿出一张纸和一支笔。我连忙拿出记号笔和彩笔。人体、衣服、头发、鞋子、五官……画好后，她问我：“这是谁呀？”我看了看说：“这当然是《穿越西元3000后》里的叶冰瑶了！”哈哈，我们都笑了。她和我一起涂上颜色后，画里的人物就变得栩栩如生。我实在是太佩服她了！
她还参加过画画比赛呢！她对我说，她在兴趣班学画画时，举行过一次小型的画画比赛，内容是《我的梦想》。她在上面画着自己拿着画笔，把周围的景色都画了出来。当然，她的梦想是画家。她也曾问我，你的梦想是什么？我会这样告诉她，我的梦想是成为一位钢琴家！
让我来告诉你这位小画家是谁吧！她就是——姜宛彤！
我们班的小画家作文400字 篇四
两道画眉高高地耸着，像两座小山似的，可能是由于她爱思索，总喜欢皱眉头的缘故吧。小小的鼻子上架着一副大大的眼镜，眼镜下一双大眼睛闪着智慧的光芒，浑身充满了艺术家的气质。你想知道她是谁吗？她就是我们班的小画家陈若茜。
陈若茜之所以被同学们称为“小画家”，那是因为她爱画画爱到了如痴如醉的地步。有一回，她大清早地就起来画画。妈妈多次叫她去吃早餐，可她动也没有动。妈妈没办法，只好把牛奶和面包端进她的房间里。只见她一手拿着面包，一手拿着画笔，一边吃一边画，还时不时地停下来思考一阵。一不留神，她把铅笔放在了嘴里，当作面包咬了起来。正是由于她在画画上全身心投入，她的绘画水平不断提高，她获得的奖状证书可多了。
我们全班同学都十分佩服她的绘画才华。有一次上美术课，老师让我们画一幅家乡美景图，我们都无从下手，十分茫然，只有她充满自信地微微一笑，就迅速地拿起笔，熟练地在白纸上画着。她是那么胸有成竹，那么神情专注。不一会儿工夫，一幅栩栩如生的家乡美景呈现在我们眼前——高高的山，绿绿的树，清清的水……
陈若茜在绘画上既有天赋又执着勤奋，美术成绩优秀，怎么能不让人佩服呢？
我们班的小画家作文400字 篇五
我们班里有一位“画家”，她就是——薛刘妍。薛刘妍的头发很黑，笑起来有两个小酒窝，眼睛也弯弯的，像两条小船。
他画画可棒了，美术作业本上得的都是甲，在我同桌的眼里，这可是大师级的人物了，这一点还不算什么，他会把书皮上的人物画下了，他把人物画的栩栩如生，生动活泼，姿态各异，我要是也能画成这样该多好呀！
有一次，上劳动课的时候，老师让我们自习，我让薛刘妍帮我画一个书上的人物，他爽快的答应了，我把本子，铅笔和书给了他，他花了半节课的时间，把人物的头画了出来，画的可逼真了，书上怎么画，他也怎么画，画的可好看了，我都羡慕死了。
薛刘妍这位“画家”画的画我认为画的很好，很好。
宋晓凡，是我们班上的“小画家”，你以为她天生就会画画吗？不，那是靠她自己刻苦练出来的。
一年级时，我有一次去她家玩，正赶上她在家画画儿。她的爸爸坐在旁边耐心地辅导，我坐在一旁边玩边看。过了一会儿，她爸爸接了一个电话，看了看表，对她说：“你自己画吧，画完了再玩，我要出去有点事。”说完，她爸爸拿了一件外衣就出去了。
门刚一关上，我迫不急待地对她说：“你爸爸走了，咱们出去玩吧，回来再画！”她头也不抬地说：“不行，画完再玩。你等我一会儿。”不论我怎么说她就是不理我。最后我只好没兴趣地回家了。
她的画越来越好，我们都叫她“小画家”，美术老师还专门表扬她，让我们向她学习呢！
我们班的小画家作文400字 篇六
他有一双水汪汪的大眼睛，长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛像半月，还喜欢剃平头。
他天生就有画画的天赋，每一次他在画画的时候，我都眼巴巴地看着，每天下课铃声一响，他都不会像其他男孩子一样一下课就健步如飞地跑向操场，因为他热爱学习，怕自己的作业写不完，利用课余时间完成作业，所以总是安静的呆在教室里写作业。
他聪明伶俐，成绩很好，据我观察啊，他认真上课，发言非常的踊跃积极，遇到不懂的问题就会马上去问老师或者向同学请教，我记得有一次，我在回家的路上买东西，突然一阵美妙的钢琴声在我耳边响起，我随着动听的钢琴声的方向找去，我找啊找啊，来到了小文音乐学校，咦？怎么没有钢琴声了啊？原来是下课了，那些学钢琴的同学出来了，我无意中遇到了他，我兴冲冲的问他：“那钢琴声是你弹奏出来的吗？”他连连点头。
他还很乐于助人，有一次我忘带铅笔盒，上午第二节课老师让我们大家写作文，我没有带铅笔和橡皮，把我急的像热锅上的蚂蚁，忽然，一只铅笔出现在我的面前，原来是他。
大家猜到他是谁了吗？
