活泼好动的我作文【经典6篇】

时间:2018-09-06 01:22:24
染雾
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活泼好动的我作文 篇一

我是一个活泼好动的孩子,喜欢参加各种体育活动和户外游戏。我身体健康,精力充沛,喜欢和朋友们一起玩耍,享受快乐的时光。

我喜欢参加各种体育活动,比如足球、篮球、乒乓球等。每天放学后,我都会和朋友们去操场上踢足球,我们互相传球、射门,欢声笑语不断。有时候,我也会和爸爸一起去打篮球,我们互相挑战,争取进球。参加体育活动不仅可以锻炼身体,还能培养团队合作精神和竞争意识,让我学会了与他人和谐相处。

除了体育活动,我还喜欢参加各种户外游戏。每个周末,我都会和家人一起去郊外野餐或者爬山。在野餐中,我可以和爸爸妈妈一起准备美食,和弟弟姐姐一起玩耍。在爬山中,我可以欣赏大自然的美景,感受大自然的力量。这些户外活动让我感到快乐和放松,也让我更加热爱大自然。

我还喜欢参加学校举办的各种活动。比如学校文化节、体育比赛等。在文化节中,我会和同学们一起排练节目,展示我们的才艺;在体育比赛中,我会努力训练,争取取得好成绩。这些活动让我有机会展示自己的特长,也让我学会了团结协作和争取进步。

活泼好动的我,喜欢参加各种活动,享受快乐的时光。这些活动让我健康成长,增强了我的体质和意志力。我相信,通过不断参与各种活动,我会变得更加出色和优秀。

活泼好动的我作文 篇二

我是一个活泼好动的孩子,充满了无限的精力和好奇心。我喜欢尝试新事物,探索未知的世界,让每一天都过得充实而有趣。

我的好奇心让我对世界充满了渴望。我喜欢阅读各种书籍,从中汲取知识和智慧。有一次,我读了一本关于恐龙的书,被它们的故事和形象所吸引。于是,我开始研究恐龙的种类和生活习性,用纸板和颜料制作了一个恐龙模型。通过这个过程,我不仅了解了恐龙的知识,还培养了动手能力和创造力。

我还喜欢参加各种兴趣班,学习新的技能。比如,我学过绘画、舞蹈、音乐等。每次上课,我都会全身心地投入到学习中,努力提高自己的技能水平。绘画让我学会了观察和表达,舞蹈让我学会了优雅和协调,音乐让我学会了感受和创造。这些技能的学习让我更加自信和多才多艺。

我还喜欢参加社区活动,帮助他人。比如,我曾参加过社区义工活动,为老人们送去温暖和关怀。我会陪他们聊天、帮他们打扫卫生,让他们感受到社会的温暖和关爱。通过这些活动,我学会了关心他人,培养了自己的责任感和爱心。

活泼好动的我,不仅热爱探索世界,还乐于帮助他人。这些经历让我成长和进步,让我明白了快乐和奉献的真谛。我相信,通过持续的努力和积极的心态,我会成为一个有价值的人,并且在未来的道路上不断追求更高的目标。

活泼好动的我作文 篇三

  一个方方的鹅蛋脸,加上浓浓的眉毛,天真无邪的大眼睛,高高的鼻梁,乌黑的头发,最重要的是我有一个健康的身体,一颗活泼好动的心,再加上每天灿烂的微笑,这就构成了一个活泼好动、乐于助人的我。

  说到活泼好动,是在幼儿园的时候,我干什么左脚都会不自觉地的动。还有在午睡的时候,只有我和男老师没有睡着。男老师是怕我们睡着没有盖被子,会生病。而我呢,呵呵,我是根本睡不着。老师说我中午12点到5点是不可能睡觉的。这也是我的苦恼之一啊!上小学时候,因为学校离家太远,而且爸爸妈妈工作太忙,所以家人把我寄宿在学校,学校安排学生中午吃完饭就得睡觉,睡一会儿再到班级看一会儿书。如果睡觉表现好的话,就可以看一些最新最好看的电影或者是看电视,如果每天睡觉表现好的话,老师还奖励一些糖果。而我很少能得到。因为我根本不睡觉。有一天,我突发奇想想了一个办法:每当午睡的时候,我就闭上眼假装睡觉。可是每次发糖果的时候还是没有我,他们说我是装睡的,不算。唉,真佩服他们了,真睡假睡他们都知道。

  还有我每次和同学们玩“魔鬼大将”的时候,次次都不赢的。因此又被同学们荣誉的称为“剪刀石头布大神”。

  这就是活泼好动的我。

活泼好动的我作文 篇四

  我是一个活泼又好动的小女孩。又黑又长的眉毛,水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴总是咧着。陌生人第一次见,都会想:好一个活泼好动的女孩。有些幼儿园同学直到现在都叫我:“活泼仔”。不信的话,我就举几个例子给你瞧瞧。

  星期四的早上,天气晴朗,白云飘飘,不过却刮着瑟瑟冷风。我唱着歌,迈着轻快的步伐,往学校走去。我时而像狼一样小跑;时而像兔子一样边跑边跳;时而像小鸟一样轻盈的跳跃着;时而有像青蛙一样在那呱呱的乱叫。很多人会觉得这样很累,但是我觉得很轻松,而且一会儿,我就到了学校。

  到了学校,我感觉还没活动够,又开始跳着上楼梯。途中,有些人惊讶的看着我,有些人则继续上自己的楼梯。在活蹦乱跳中,不一会儿,就到了教室门口。我在位置上坐了下来,可是脚还在那里不停地上下踮着。一直到老师来了,我才把那活泼好动的性子收了回来。把心都放在了学习上。

  一下课,我就赶忙站起来,飞快地走出教室,蹦蹦跳跳的走去老师办公室帮忙。接受完任务,又蹦蹦跳跳的回到班上,找了个要好的同学,聊个没完没了。我那神情,真是眉飞色舞,讲得手舞足蹈。话语滔滔不绝地从我嘴中涌出。可老天却不给我讲完的时间。正当我讲得津津有味的时候,叮铃铃!上课铃响了。我只好极不情愿的回到位子上准备上课。

  虽说活泼大部分都是好的,但是也有缺点。有一次,爸爸和妈妈正在聊天,我也想上去凑合着一起聊。就跑了上去,吵吵闹闹的。突然,和颜悦色的妈妈顿时化身为暴怒的母狮子当时就对我吼道:“黄嘉琦!我们在讨论工作,去一边去!”我吓得屁滚尿流的逃走了。唉,谁叫我这么活泼好动呢?

  以后,我可要改掉这坏毛病,做到在不同的场合,就要有不同的表现。

活泼好动的我作文 篇五

  大家好,我的名字叫陈俊杰,今年九岁了。我是一个活泼好动的孩子。如果你们想更加认识我,请把目光转向这里。

  妈妈常说我像小猴,而邻居说我是“假小子”,这可能是因为我爱说、爱笑、活泼好动的缘故吧!

  记得有一次,妈妈带我和哥哥去肥城的龙山公园玩。我很好奇,于是,便东瞧瞧,西望望。不一会儿,我就被石头做的一个东西吸引住了,我爬到那石头做的“大块头”上面,举起双手,一边大声呼喊“真好玩,真好玩,”一边要求哥哥去告诉妈妈,让她给我照相。妈妈来了,她刚看到我就说:“俊杰快下来,小心摔着!”我有些不高兴,刚想要争辩,却看到一个小妹妹过来说:“大姐姐,不要破坏公物!”我的脸有些发烧,赶快下来了。

  这就是我——一个活泼好动的girl!

活泼好动的我作文 篇六

  这就是我,圆圆的脸,黑黑的头发,大大的眼睛。我今年13岁了,毕业于希望小学。

  我是一个活泼爱动的小女孩,因为我的性格很开朗,所以我刚来到石门中学的时候,一会儿就和不认识的同学成为好朋友了。我这个人吧!说话也比较幽默,以前在我希望小学的时候,我经常会把我的好朋友逗的哈哈大笑。有时我的同学或好朋友遇到一些不开心的事情而愁眉不展,我只要说上一段笑话,她的脸上就会挂上笑容,其实,也并不是我讲的笑话好笑,是我那噼里啪啦的嘴,加上我那夸张的动作引得她脸上挂上笑容的。

  我还特别喜欢养小动物,尤其是小兔子,我喜欢小兔子那一身洁白如玉的毛,我感到它特别的纯洁。我对小兔子吃的青草特别在意,我经常会给小兔子吃又肥又嫩的草。有时,我也想在草地上,自己无忧无虑的去吃青草。

  其实,我感觉自己挺怪的,虽然我是一个活泼爱动、性格开朗的小女孩,可我有时也很害羞。就拿我刚开始上石门中学来说吧,那一张张陌生的面孔,使我心怦怦直跳,一霎那,我就会感到特别的不好意思,不过,渐渐地,同学我都认识了,我就又恢复我那原来的本性。

  这就是我。

活泼好动的我作文【经典6篇】

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