考试的心理作文(通用6篇)

时间:2019-01-08 09:11:21
染雾
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考试的心理作文 篇一:应对考试压力的有效方法

考试对于每个学生来说都是一种挑战和压力。在考试期间,许多学生会感到紧张、焦虑甚至恐慌。然而,通过学习和掌握一些应对考试压力的有效方法,我们可以更好地应对考试,提高成绩。

首先,合理的时间规划是应对考试压力的关键。在考试前,学生们应该制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间表和任务分配。通过合理规划时间,可以避免在考试前临时抱佛脚的情况,减少考试压力。此外,合理的时间规划还能帮助学生更好地掌握知识,提高学习效率。

其次,良好的学习习惯是应对考试压力的重要保障。学生们应该养成良好的学习习惯,如每天按时复习课堂内容、做好笔记、解决疑难问题等。通过养成良好的学习习惯,学生们能够更好地掌握知识,提高记忆力和理解能力。同时,良好的学习习惯也能够提高学生的自信心,减轻考试压力。

此外,积极的心态是应对考试压力的关键。在考试前,学生们应该保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己已经做好了充分的准备。遇到困难时,要勇于面对,相信自己能够克服困难并取得好成绩。同时,学生们也应该学会放松自己,通过运动、听音乐、与朋友交流等方式来缓解考试压力。

最后,适当的休息也是应对考试压力的重要方法。学生们在备考期间应该合理安排休息时间,避免过度劳累。适当的休息可以帮助学生们恢复精力,提高注意力和记忆力。而过度劳累则会导致学习效果下降,增加考试压力。

总之,应对考试压力需要学生们掌握一些有效的方法。合理的时间规划、良好的学习习惯、积极的心态和适当的休息都是应对考试压力的关键。通过学习和运用这些方法,学生们可以更好地应对考试,减轻压力,取得好成绩。

考试的心理作文 篇二:克服考试焦虑的建议

考试焦虑是许多学生在考试前常常面临的一种心理状态。它会使学生们感到紧张、烦躁、甚至影响到他们的学习和发挥。然而,通过一些有效的方法,我们可以克服考试焦虑,保持冷静,取得好成绩。

首先,正确认识考试的重要性是克服考试焦虑的第一步。考试只是评价学生知识掌握程度的一种方式,并不是成功与否的唯一标准。学生们应该明白,考试只是学习过程中的一部分,不应该过分放大其重要性。通过正确认识考试的目的和意义,学生们可以减少对考试的焦虑和压力。

其次,积极的应对策略是克服考试焦虑的关键。学生们应该学会积极应对考试焦虑,而不是回避或逃避。他们可以通过积极的思考、自我鼓励和放松训练等方法来应对焦虑。当感到紧张时,学生们可以深呼吸、放松肌肉,转移注意力,减轻焦虑感。同时,他们还可以通过制定合理的学习计划和准备充分,增强自信心,减少焦虑。

此外,与他人交流是克服考试焦虑的重要手段。学生们可以与同学、老师或家人交流,分享彼此的学习和备考经验,寻求帮助和支持。与他人交流不仅可以得到建议和指导,还可以减轻焦虑感,增加自信心。同时,他们还可以通过参加学习小组或辅导班等活动,与他人互动学习,分享困惑和解决问题,减轻焦虑感。

最后,学会放松自己是克服考试焦虑的重要方法。学生们可以通过参加体育运动、听音乐、看电影等方式来放松自己。放松自己可以帮助学生们缓解紧张和焦虑,提高身心健康。同时,学生们还可以通过艺术创作、写日记等方式来宣泄自己的情绪,释放压力。

总之,克服考试焦虑需要学生们采取一些积极的方法。正确认识考试的重要性、积极应对策略、与他人交流和放松自己都是克服考试焦虑的关键。通过学习和运用这些方法,学生们可以克服焦虑,保持冷静,取得好成绩。

考试的心理作文 篇三

  担心的考试终于完了,成绩也出来了,但是很不理想,因为我不希望全寄托在别人身上了,这也算给我一个教训了,记得前几天考试,我和同学说好了,前后照顾一下,他高兴的答应了,可是在考试前,我要问他题,他却不回音,我传纸条给他,他还写错误答案,2个小时过去了,时间在流逝,离考试完还有20分钟,我想趁着这20分钟,抓紧写题,本想不知道的问他,而他还用这种迂回的方式在那幸灾乐祸,嘴里还说:“你真可怜呀!哈哈,那是我真想一个巴掌过去,可我没有,时间到了,哎!这次用考砸了,本想让妈妈高兴一下,一下子泡餐了,我生气,因为他说话不讲信用,但是我也领悟到了,做什么都不能靠别人,这样只会失败,我经过这个教训后,我在暑假要多学习,曾去考上六中,姐姐也跟我说过要我不要不希望放在别认真,结果考砸了。

  在暑假里我要比在学校读书的要看到多,多做题,有时候轻松一下,所以我知道了做什么事靠的不是别人,靠的是自己,毕竟知识是自己的,只有学好知识,长大息,才会有前途才会有出

考试的心理作文 篇四

  ~在今天考前,我做个考前准备,我准备的很好,所以考试时,我都是自信满满的。

  在老师发试卷的时候,老师让我们看看题目,我想这么简单看什么呀?于是,我就在稿纸上画画,这时天使和恶使都同时出来了,天使先说“快点看题!”“看什么呀!主人对这些题可是很了解的!”“不,有可能有主人没看到的词或句子什么在这里出现了!”“不可能”恶使和天使很快就吵起来了,可我不知道听谁的,但在恶天使的诱惑下,我还是不听天使的,听恶使得在一边画画。

  当开始时,我就想:“要是听了天使的多好,好多我都不会呀!真后悔当时那么自满,还真被天使猜中了,还真有我没看的。恶使竟开口说:“没事,你不就这扣了4分嘛,你到底还是96分,你有可能就这几题不会,说不定后面的都会”!“你还说,要不是你的诱惑,主人不会上你的当,不过我知道主人会改的。”天使说。但又一次遇到我不会的,这时天使忙说:“不会就马上跳过!”“想想有可能会”恶使恶狠狠的说。这时天使马上提醒我“你想为了这一题然后一张卷子就没写完啊!你忘了你以前就为了想一个题目到后面收卷了,然后你后悔了,啊,没写完,就那一小题就让你不及格,你想啊!”这次我听从了天使!

  但是当老师说离收卷子只有20分钟时,我想写完的都写完了,那我可以开始画画了,反正我已经写完了!“不行,你要看看有没有忽略的题,别到时又扣分呀,主人!”天使说。

  “不用,你这家伙别老把主人画画的时间给浪费了,这主人都写完了还看什么,剩下的时间可是可以让主人画一会儿画,玩一会儿小游戏什么的,在纸上!”但最后,我却还是没听天使的。

  当老师收去试卷时,我发现我有一题没写。这次考试我知道了虚心万事能成,自满,十事九空,我下次一定要考前看题,写完看看有没有没写的!

考试的心理作文 篇五

  铃声响了,老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下:“把书都收起来!”声音虽然不算太大,却如雷贯耳,所有的人都为之丧胆。

  你瞧,那位满不在乎的把书合上,毫不犹豫地把书放进抽屉,那一定是成竹在胸,不!或许佛脚还未来得及抱呢,只是豁出去而已;那位却恋恋不舍的看上最后一眼,再郑重地合书,狠下决心把书推进抽屉;咦!这位怎么把书压在屁股下,是为了增高?还是便于抽取?天知道???

  卷子已传到手里,随着视线的转移,每个人脸上表情各异:

  某位同学小声嘀咕:“这钟类型的题目前几天做过,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明?这位形情不好,心里越加发慌,不停咬着嘴唇,不时地啧啧两声,连握笔的手都微微颤抖;那位倒是镇静地提了笔。

  时间匆匆,老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近,有人心里一阵慌乱,下意识的用手捂住卷子,希望老师别在自己身边停下,有的答题神情专注,全然不知老师正站在身边。

  时间过得好快,有的答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学,表现出明显的急躁,紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着,额头上渗出细密的汗珠,竭力在脑子里搜寻解题的方法,哪怕是瞬间一闪而过的亮光,也能燃起希望之火????

  铃声终于又响了,急促的催人交卷,考场立刻变成散场剧院,众多讨论,众多纷纭。

考试的心理作文 篇六

  生活,就像一面镜子,你哭,它也哭,你笑,它也笑。

  这次考试,我完完全全的考砸了。特别是语文,这个我比较自信的科目,竟然只考了66分。

  当试卷发下来时,我不相信,真的无法相信。看着试卷上龙飞凤舞的分数,看着一个个鲜艳的的红叉叉,每一个都是那么的委屈,那么的深刻。。。有些是粗心做错了,有几题题目影像模糊、有搞浑。我低下头,落寂的回到自己的座位上,心头之是一种说不清的的感觉。

  晚饭后,我独自一人趴在窗台上,仰望天空,天空很蓝,几朵白云懒洋洋地漂浮着,可惜见不到躲在云朵后面的太阳。我闭上眼,在这属于自己的小小世界,尽情发泄吧!我害怕,我害怕的不是妈妈的数落和唠叨,也不是爸爸的训斥,而是爸爸妈妈那失望的转身。

  我多么的希望,这是一个短暂的梦!

  突然,我感到眼前一阵酸楚,我睁开双眼,泪水不自觉掉落下来,我委屈又有些悔恨。

  呵!太阳又从云里跑了出来,那阳光把周围照得亮堂堂的,我的心房顿时也明媚起来,那原本心中的阴霾不知何时烟消云散。虽然此时的阳光只出现了一会,就落山了。但这一刻,我明白了,现实就是现实,考试卷上的分数就是再惨不忍睹也已成为历史,已定局,老师也常说,过去的好坏都过去了。要的是如何面对挫折,怎样重新开始

  我何需泪流满面,还不用阳光般灿烂的笑容去迎接,并且勇敢地跨过这道坎,我需要珍惜这颗 绊脚石 ,并从它身上吸取教训,何必因它停滞而不前呢?

  我扬起手,抹去眼角的泪滴,淡淡的笑了。

  考试,考砸了没关系,有关系的是下次遇到相同类型的题目,不能再错了,有关系的下次答题时不能再模糊不清了。

考试的心理作文(通用6篇)

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