文具盒里的对话作文(实用6篇)

时间:2012-05-08 09:29:28
染雾
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文具盒里的对话作文 篇一

文具盒里的对话

我是一只文具盒,小小的身躯里装满了各种各样的文具。每天早上,当主人打开盖子,我和盖子上的镜子互相对视,我们就开始了一天的对话。

第一个与我对话的是一支铅笔。它光滑的身躯上有一层淡淡的蓝色涂层,给人一种清新的感觉。铅笔说:“早上好,文具盒!今天我们又要去上课了。”我回答道:“是的,铅笔,希望你今天能写出漂亮的字。”铅笔笑了笑,说:“当然!我可是一支优秀的写字工具。”

接着,一支彩色笔也加入了我们的对话。它五颜六色的外表给人带来了无限的创造力。彩色笔欢快地说:“早上好,大家!今天我要画一幅美丽的画!”我鼓励地说:“加油!相信你会画出一个精彩的作品。”

接下来,一支橡皮也加入了我们的对话。橡皮是一位勇敢的战士,它总是在帮助我们纠正错误。橡皮说:“大家早上好!我今天要努力工作,帮大家纠正错误。”我赞许地说:“你真是一名出色的纠错工具,我们都需要你的帮助。”

最后,一支钢笔也加入了我们的对话。钢笔有着沉稳的个性,它在写字时总是给人一种庄重的感觉。钢笔说:“早上好,文具盒!我今天要用我独特的风格展示我的魅力。”我笑着说:“我相信你会给大家带来惊喜。”

每天的对话让我们变得更加亲密。我们相互鼓励,相互帮助,共同创造出美丽的作品。文具盒里的对话不仅仅是一种交流方式,更是我们之间的友谊的见证。

文具盒里的对话作文 篇二

文具盒里的对话

我是一只文具盒,每天都陪伴着我的主人去上学。在文具盒里,有各种各样的文具,我们经常会进行一些有趣的对话。

第一个与我对话的是一支钢笔。钢笔有着沉稳的个性,总是给人一种庄重的感觉。钢笔说:“早上好,文具盒!我今天要用我独特的风格展示我的魅力。”我笑着说:“我相信你会给大家带来惊喜。”钢笔自信地笑了笑,开始了一天的工作。

接着,一支铅笔也加入了我们的对话。铅笔光滑的身躯上有一层淡淡的蓝色涂层,给人一种清新的感觉。铅笔说:“早上好,文具盒!今天我们又要去上课了。”我回答道:“是的,铅笔,希望你今天能写出漂亮的字。”铅笔笑了笑,说:“当然!我可是一支优秀的写字工具。”

接下来,一支橡皮也加入了我们的对话。橡皮是一位勇敢的战士,它总是在帮助我们纠正错误。橡皮说:“大家早上好!我今天要努力工作,帮大家纠正错误。”我赞许地说:“你真是一名出色的纠错工具,我们都需要你的帮助。”

最后,一支彩色笔也加入了我们的对话。它五颜六色的外表给人带来了无限的创造力。彩色笔欢快地说:“早上好,大家!今天我要画一幅美丽的画!”我鼓励地说:“加油!相信你会画出一个精彩的作品。”

每天的对话让我们变得更加亲密。我们相互鼓励,相互帮助,共同创造出美丽的作品。文具盒里的对话不仅仅是一种交流方式,更是我们之间的友谊的见证。我们一起度过了许多有趣的时刻,这些回忆将永远珍藏在我心中。

文具盒里的对话作文 篇三

  在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。它们都想给自己找点事情做。

  这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。“接着大家异口同声地说了起来。

  开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。“铁尺子骄傲地说。铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。“她开心地说。铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。

文具盒里的对话作文 篇四

  有一天,文具盒里的文具说话了,它们在争辩谁的用处最大。

  “我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。

  “我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。

  “凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。

  “我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。

  我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!

  红笔妹妹实在忍不住了生气地说”哼!那我们找尺子爷爷评评理!看看尺子爷爷说谁的用处最大,好不好?

  “去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。

  于是它们去找尺子爷爷了。终于找到了尺子爷爷,尺子爷爷笑着说:“孩子们,你们找我有什么事呀?铅笔弟弟委屈的说:”爷爷,你说我们谁的用处最大?“尺子爷爷微笑着说:”你们各有各的用处,我们要向身边的人取长补短,这样才能弥补自己的短处了!“听了尺子爷爷的话,文具们红着脸,惭愧地低下了头。

  所以,每个人都有自己的短处和长处,要正视自己的短处,这样才能慢慢地进步!

文具盒里的对话作文 篇五

  我有一个漂亮的文具盒,里面有穿着高跟鞋的铅笔、方方正正的橡皮、带着花纹的直尺、带着小帽子的钢笔。

  有一天晚上,钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声,钢笔爷爷出门一看,原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。

  铅笔昂首挺胸地说:”我的本领最大,要是没有我哪能写出美丽的字体?“

  橡皮带着轻蔑的语气说:”我的本领最大,要是没有我写错了字谁帮你擦干净?“

  直尺也不甘示弱地说:”我的本领最大,要是没有我你们哪能画出笔直的线条?“

  钢笔爷爷亲切地说:”要不你们来一场公平的比赛,你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。

  铅笔开始写起来,刚写两个字,就写错了,只好愣在哪里。

  橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。

  直尺在纸上比划来比划去,一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗,谁也写不出漂亮的文章。

  钢笔爷爷笑了笑说:”你们怎么都写不出来了呢?要不你们合作一下,看看怎么样?“

  铅笔写错了,橡皮赶快来帮忙,遇到画线的地方,直尺赶快来帮忙,不一会,就完成了一篇优美的文章。

  钢笔爷爷语重心长地说:”团结就是力量。“他们三个惭愧地低下了头,从此他们再也没有争吵过,幸福地生活在一起。

文具盒里的对话作文 篇六

  一天,尺子说:”你们觉得谁最有用?“铅笔说:”那当然是我呀!要是没有我,主人可怎么写字啊?“橡皮说:”我才是最有用的!要是没有我帮主人擦掉错字,那么主人的作业上面就到处是错字。“铅笔又说:”如果没有我写字,那么有你还有什么用呢?“这时尺子说:”你们都不如我有用,要是没有我,主人连的字就会弯弯曲曲,所以我的本领才是最大。“尺子骄傲地说。”要是你连错了,不是还得靠我吗?“橡皮不服气地说到。铅笔又说:”总之,用的最多的还是我,如果没有我,那你们两个又有什么用呢?再说······“”住嘴!“尺子和橡皮恼怒了,说:”不管怎么样我才是最重要的。“”我才是最重要的!“铅笔反驳到。

  就这样,尺子、橡皮、铅笔吵得不可开交。这时,又来了一个争吵者,那就是水彩笔,它叫道:”要不是我在本子上画出颜色来,主人本子上面就只有黑白两种颜色,多单调啊!所以我的用处才是最大的。“这时,铅笔说:”总而言之我的用处最大,如果没有我勾线,那么画出来的画就会难看的要命!“就在它们吵得正激烈的时候,在一旁的卷笔刀发话了,它说:”其实你们自己都有自己的长处,所以你们都很有用,但用处并不是用来比的。“听完这句话,铅笔、橡皮们便为自己的行为感到深深地难过,低下了头。

文具盒里的对话作文(实用6篇)

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