染雾窃读记作文 篇一
窃读记作文
我是一个喜欢窃读的人，对于我来说，窃读是一种快乐而有趣的事情。它不仅让我能够扩大知识面，还能够让我感受到不同的思想和情感。
每当我走进图书馆或书店，我就仿佛进入了一个神秘的世界。书架上摆满了各种各样的书籍，它们像是一本本开启的宝盒，等待着我去探索。我会随意地选择一本书，然后找到一个安静的角落，开始我的窃读之旅。
窃读并不是靠偷窃他人的知识，而是通过阅读他人的作品来借鉴和学习。我会仔细地阅读每一页，感受每一个字词背后的意义。有时，我会为作者的智慧而感到惊叹，有时，我会为作者所描绘的故事而陶醉。这种窃读的快乐就像是一场心灵的盛宴，让我沉浸其中，忘记了时间的流逝。
通过窃读，我拓宽了自己的视野，增加了对世界的理解。不同的书籍带给我不同的思考和体验。有的书籍让我了解到了历史的变迁，有的书籍让我深入了解到了人性的复杂。每一本书都是一扇窗户，让我可以从中看到更多的风景。
窃读也让我更加敏感和富有同情心。通过阅读他人的作品，我能够感受到作者的情感和思想，与他们产生共鸣。有时，我会因为某个角色的遭遇而感到愤怒和悲伤，有时，我会因为某个故事的结局而感到欣慰和感动。这些情感的共鸣让我更加能够理解和关心他人。
然而，窃读也有一些不足之处。由于我只是通过阅读他人的作品来获取知识，而没有亲自实践和体验，所以有时会感到有些空虚和不真实。我渴望能够像书中的主人公一样，亲身经历他们的故事和情感。这也让我意识到了窃读的局限性，它只能让我了解到表面的东西，而无法真正深入到内心。
尽管如此，我仍然热爱窃读。它是一种与世界对话的方式，让我能够与不同的思想和情感相遇。通过窃读，我能够扩大我的知识面，增加我的见识。它让我成为了一个更加开放和有趣的人。
窃读记作文 篇二
窃读记作文
窃读是一种神奇的行为，它让我能够进入不同的世界，与各种各样的人物相遇。
我喜欢窃读小说，因为它能够带给我无限的想象力和情感。每当我读一本小说，我就仿佛进入了一个平行的世界，与小说中的人物一同经历各种冒险和挑战。我会为主人公的成长而感到激动，为他们的困境而担忧，为他们的胜利而欢呼。小说中的故事就像是一场电影，让我沉浸其中，忘记了自己的存在。
我也喜欢窃读诗歌，因为它能够带给我美的享受和思考。每当我读一首诗歌，我就仿佛进入了一个艺术的殿堂，与诗人一同品味生活的美好和哲理。诗歌中的语言充满了想象力和感悟，让我深深地被触动。有时，我会为诗人的才华而感到惊叹，有时，我会为诗歌中的情感而动容。诗歌让我感受到了生命的深度和宽广。
除了小说和诗歌，我还喜欢窃读其他各种各样的作品。我会窃读历史书籍，了解过去的故事和人物；我会窃读科普书籍，探索未知的领域和知识；我会窃读哲学书籍，思考人生的意义和价值。每一本书都是一扇窗户，让我可以从中看到更多的风景。
通过窃读，我能够不断地成长和提升自己。阅读他人的作品让我接触到了不同的思想和观点，拓宽了我的视野。它让我学会了思考和分析，培养了我的批判性思维和创造性思维。窃读让我成为了一个更加开放和有思想的人。
尽管窃读有着它的局限性，但我仍然热爱它。通过窃读，我能够与优秀的作家和思想家对话，与他们分享他们的智慧和情感。窃读让我感受到了知识的力量和美的魅力。它是一种快乐而有趣的事情，让我愿意一直窃读下去。
窃读记作文 篇三
“快写，快写，再快写。”唉，这个周末作业挺多的，要快写啊，不然又要挨一顿臭骂了。
忽然，我被一道奥数题难住了，便四处去找草稿纸来解开难题。咦？这是谁的书？“不管了，先拿来看看再说。”心想着，我便拿起了书，一看，一阵窃喜。这可是沈石溪动物系列小说中的《骆驼王子》啊！我最喜爱这类书了。可是……我还要写作业呢！还好妈妈还在洗衣服，算了，先偷偷看会再说吧。
那怎么样才能不让妈妈发现呢？有了。
我先将书放在下面，再将作业本遮在上边，写几个字再瞟上一眼。“嘻嘻，耍点小聪明不算什么的啦！”虽说我是图个新鲜，但是这本书实在是太精彩了，我根本停不下来，一章又一章，一章何其多。一会儿，我就对这样瞟几眼的偷看已经不耐烦了，于是，我鼓起勇气，将书从作业本下抽了出来，将作业本一推，腿一翘，便开始津津有味地看了起来。
“哒哒哒，哒哒哒。”走廊中传来了妈妈的脚步声。
“怎么办，怎么办好呢？”我心急火燎，心里就像一只兔子在活蹦乱跳，忽然，我急中生智，想出了一个好点子。我手忙脚乱地将书直接塞入了羽绒服中，在作业本上装模作样地写着。“哦，太冷了，为了不被妈妈发现，我只好熬一熬了。”
妈妈一进门看我在“认真”写作业，便放心地走了。
作业还很多呢，真的不能再看课外书了，我只好忍痛割爱。快写，快写，时间不早了，于是我奋笔疾书。
朋友们，你们尝过窃读的滋味吗？
窃读记作文 篇四
走进书房，开始写作业。可是我的眼睛老往《狼王梦》瞄去。昨天没看完，今天想看，可又要写作业。过了一会，我读书的欲望越来越强，经不起书的诱惑。
怎么办呢？我思索着。有了！原来我的书桌下有一个可以放下一个笔记本的抽屉，我那本《狼王梦》刚好可以放进。我踮起脚，去拿书架上的《狼王梦》。还好没被妈妈发现。我把书放进拉开的抽屉，把书翻到昨天那页，用左臂按住书本，右手拿着笔放在书本上，随时准备写作业。
过了一会，我正看着津津有味呢。可是从门外传来拖鞋的脚步声。我吓了一跳，赶紧把抽屉推进，右手开始写作业。妈妈进来了，瞄了一眼作业本，说：“才做了这么一点！”我直冒冷汗，心想：惨了！我结结巴巴地说：“没没有啊，这这次作业有点难。
”妈妈站了一会，就走了。我呼了一口气，还好，妈妈没说我。
我做了一会作业，又想看书了。想起书中的精彩片段，又忍不住了。我想看书的欲望越来越强。我想：看一会也没关系的。于是我又做好准备，又看起书来。可是我一看书就忘记了时间，沉浸在故事情节中。故事中的命运使我牵肠挂肚，生怕放走每一个细节读到好的段落我会再读几遍。
此时鞭炮声把我吓了一跳，一看，哇！我都看了一小时了。
我收起书本，心里还想着《狼王梦》里的动物和发生的故事。我的窃读虽然在大人们的眼中是不对的，但是我对书的热爱是永远不变的！
窃读记作文 篇五
这个学期，我们学习了林海音写的《窃读记》，我十分佩服她。虽然家里没钱，不能买书，可是她还是很爱读书。可我们现在有些人，有了钱，可以买书了，却不爱读书了。和她相比，我们真是差太远了。
林海音小时候家里穷，买不起书，只好去“窃读”，但那样的经历是很难受的。怕书被卖光了，没得看；又怕被书店老板发现，把自己给赶出去；还要忍着饥饿。所以，她有时要假装是别人的女儿，站在一个大人身边看书，真是用心良苦呀。
尤其是到了下雨天，要是是我的话，我一定会觉得很懊恼。可是，林海音却异常兴奋，因为，这样她就有充分的理由一直在书店待下去了，她有时还得装着皱起眉作文头望望街心，好像在说：“这雨，害得我回不去了！”其实，她心里却在想：“大些，再大些！”如果是我的话，哪还有心思跑到书店去呀，立马就跑回家去了！
我也有过“窃读”的滋味。有一次，我去新华书店，忘了带钱。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样，心急如焚时，不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时，我也蹲了下来，拿起一本书津津有味地看了起来。后来的几次到书城，都不带钱，就蹲在书架前看书。看久了，也觉得不好意思了，服务员来了，就把书放回书架上。但无论如何，也没有林海音那样要忍饥挨饿。
我觉得我们应该好好珍惜现在，好好阅读，快快成长，做一个有用的栋梁之才！
窃读记作文 篇六
沐浴秋日的阳光，我又一次认认真真拜读了《窃读记》。
文中的每一段，每一句，每一词，甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩，尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着……最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去……
我的腿真酸啊，不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时，既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看；又为年幼的林海因而骄傲──在书的浩瀚天地里领略人世的真谛，在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧，能够无忧无虑的看书，却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的那句话“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
让林海因烙刻心中，也环绕我的.耳际，吃饭只是人体的需要，让身体快快长大，而看书却是精神的需要，会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢？《窃读记》让我受益非浅。
