跳蛙作文(最新6篇)

时间:2014-04-09 05:24:27
染雾
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跳蛙作文 篇一

跳蛙的乐趣

跳蛙是一种古老而有趣的游戏,它不仅可以锻炼身体,还能带来欢乐。我最喜欢玩跳蛙,下面我将分享一下我对跳蛙的热爱和乐趣。

跳蛙最基本的道具是一个橡皮圈,我们可以将它穿在脚踝上,然后跳跃起来。跳蛙的动作非常简单,但却需要一定的技巧和力量。当我们跳跃的时候,要用力蹬地,同时将脚尽量伸直,这样才能跳得更高更远。除了基本的跳跃动作,我们还可以尝试一些花样动作,比如跳跃时转身、双脚交叉等,这样可以增加游戏的趣味性。

跳蛙不仅可以锻炼身体,还可以培养我们的耐心和坚持。有时候,我们可能会反复尝试同一个动作,但却无法成功。这时候,我们不能灰心,而是要坚持下去,不断尝试,直到成功为止。这种坚持不懈的精神对我们的学习和生活都非常重要。

跳蛙还是一个非常有趣的团队游戏。我们可以和朋友一起玩跳蛙,互相观摩、学习,共同进步。在跳蛙比赛中,我们可以互相加油、鼓励,共同享受胜利的喜悦。即使在失败的时候,我们也可以互相安慰,共同找到失败的原因,并一起努力改进。这种团队合作的精神是非常宝贵的。

除了以上的乐趣,跳蛙还可以带给我们更多的收获。通过跳蛙,我们可以锻炼身体的协调性和灵活性,提高我们的反应能力和空间意识。这些能力在我们的生活中也是非常重要的。

总之,跳蛙是一项有趣而受欢迎的游戏。它不仅可以锻炼身体,还可以培养我们的耐心和坚持,促进团队合作。我相信,只要我们用心去玩跳蛙,一定能够收获更多的乐趣和成长。

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跳蛙作文 篇二

跳蛙的技巧

跳蛙是一项需要技巧的游戏,只有掌握了正确的技巧,才能跳得更高更远。下面,我将分享一些我在跳蛙中积累的技巧和经验。

首先,正确的跳跃姿势非常重要。在跳跃前,我们要保持身体挺直,双脚并拢,脚掌用力蹬地,同时将脚尽量伸直。这样可以将身体的力量转化为跳跃的力量,让我们跳得更高更远。

其次,要注意控制跳跃的力度和角度。有时候,我们可能会过于用力,导致跳得过高或过远,无法保持平衡。所以,在跳跃过程中,我们要掌握好用力的程度,尽量使跳跃的高度和距离保持平衡,这样才能稳定地完成跳跃动作。

另外,要注意呼吸的控制。在跳蛙的过程中,我们的身体会消耗大量的能量,所以要保持良好的呼吸状态,以增加身体的氧气供应。在跳跃前,我们可以做些深呼吸,以增加体力的储备。在跳跃过程中,我们要保持均匀的呼吸,避免过度用力而导致呼吸不畅。

最后,要注意安全。在跳蛙的过程中,我们要选择平整、开阔的场地进行跳跃,避免出现摔倒或撞到障碍物的情况。同时,我们要穿着合适的运动鞋,以增加脚部的支撑和保护。

通过不断地练习和总结,我逐渐掌握了跳蛙的技巧。我相信,只要我们用心去练习,不断地改进,就能够跳得更高、更远,享受跳蛙带来的乐趣和成就感。

以上是我对跳蛙技巧的一些分享。希望对大家有所帮助。跳蛙是一项既有趣又有挑战性的游戏,只有不断地练习和尝试,我们才能在跳蛙中不断进步,收获更多的乐趣和成长。让我们一起跳蛙吧!

跳蛙作文 篇三

  纸跳蛙是我们村里最受欢迎的小游戏,只需要一张彩纸就可以玩,但一般来说,我们是需要自己折的。游戏规则是:一分钟内,谁的青蛙先跳过所有的障碍物,谁就赢。

  其实比赛场地也很重要,最佳场地是自家的后院。为什么呢?因为后院的地很平,有绝对的公平性,而且也不会打扰到邻居。

  一天早晨,我正闲着没事干,门铃突然响了。原来是几个小伙伴来找我玩跳蛙。我们迫不及待地拿起彩纸开始折起自己的小青蛙,等大约一分钟后,我们拿起计时器,跑向后院。比赛即将开始,大家全神贯注,紧皱着眉头,都等着比赛开始。只见其中一个人按下按钮说:“开始!”大家就不停开始按起青蛙的后腿,跳过一个个障碍物。而我的青蛙像个顽皮的孩子,一直不肯跳过去。眼看时间一点点减少,其他人都跳过了所有的障碍物,我的心里就像有块大石头,一直压着。本以为其他人会嘲笑我,可是他们并没有,而是不断地鼓励我。我平复好心情,让青蛙一个一个地跳过去,终于我成功了,时间也马上要到了,心里的大石头也终于落了地。

  通过这次比赛,我明白了,凡事都不能着急,总会成功的。

跳蛙作文 篇四

  那是星期五的一节课,平平常常的一节科学课,却给有些人带来了不一样的“滋味”。

  那一天,天气晴朗,阳光灿烂,一层薄薄的雾笼罩着整个天空,像是给天空加了一层薄薄的“纱衣”。使天空明里带暗,就是因为这样的天气,有些同学要遭殃了,因为他们科学作业超过三次没写,科学老师要带他们去蛙跳。

  班上同学有47人却有23个没写作业?当然我例外。科学老师依次点好名字,让他们同的上来,我和几个女同学浑水摸鱼的插了进来,却因一个同学打了个报告被老师揪了出来。由于科学老师觉得他们太吵,吼了一声:全部下来,再吵就不要去了。

  顿时全班鸦雀无声,科学老师讲:“我点一个名字,你们上来一个,要是有谁讲话,跟他们一起罚。”科学老师带着他们一个个下去蛙跳,让剩下的同学在班级里安静的写作业。

  过了一会儿,他们上来了,有的同学活蹦乱跳,很开心,有的同学无所事事,没感觉,有的同学垂头丧气,很难过。

  这时有一个女同学兴高采烈的说:“哈哈,我只跳了50圈。恰好被科学老师听见了,老师让她在班级里跳100下,她的脸霎时间红了起来。

  “一、二、三……一百,终于跳完了,到她的筋疲力尽,我已经打消了去蛙跳的念头。

跳蛙作文 篇五

  唉!我有一个爱说脏话的老爸,平常不管是什么事,老爸都会脏话不离口。为此,我想出了一个主意,真的改掉了我老爸说脏话的毛病了。如果你们也有爱说脏话的老爸,就请看看我的方法是什么吧!

  我就想出了这样的一个主意,并把它制作了一张合同:如果爸爸再说脏话,就做个蛙跳。(平常我们跆拳道教练让我们做蛙跳,常常是累的腰酸背痛。这下爸爸可有受的啦!)我和妈妈都在上面签了字,爸爸也不得不签,可是他表面上却还装的镇定自若。我和妈妈偷偷的笑了。最后,我还受命当上了监督员。

  一次中午吃饭,那时天很热,我说:“今天的鱼怎么这么咸啊!”爸爸大声说道:“小毛孩子,不爱吃就别吃了!”我得意的说道:“爸爸,还记得我们的约定么?个蛙跳,请现在就做。”爸爸没话说,只好做了。爸爸刚一做完,累得满头大汗,一下趴到地上,看他的样子,真像个大笨熊。我“扑哧”一声,笑了。

  还有一次,爸爸又说了脏话,我说:“个蛙跳。”爸爸求饶的说:“监督员,饶我一次吧!”我意志坚如铁:“不行,这是规定,必须做!”爸爸没办法,只好做了。

  经过这次个蛙跳计划,爸爸终于把说脏话的毛病改掉了。妈妈表扬爸爸说:“不错,值得表扬!”爸爸说:“应该表扬我们的监督员才对啊!”我“扑哧”一声笑了。

跳蛙作文 篇六

  一天下午,语文老师让我们去后楼空地上。你知道这是去干什么吗吗?就让我来解释吧!老师把我们分成了八个组,每组中某同学习题做错、作业没写完或其它原因就会为组扣分,基础分为10分,每周分数最低的组全体成员受到蛙跳惩罚。我们组是受罚的其中一组,都怪那几个老是不完成作业的同学拖我们组后腿。老师宣布惩罚开始。我胆战心惊地看着前几组的惩罚时情形,心里就更害怕了,心里不禁记恨起老师。“五组,准备!”老师喊道,轮到我们组了,我害怕地走向起点并在起点蹲着。“开始”老师又一次喊道。

  我们像青蛙一样朝前跳,两旁同学我们喝彩。我感觉世界在晃动,上下晃动。跳着跳着就没劲了,前进的速度也变慢了,终于到了中点站,歇了七八秒,又回头向终点拼命跳去。“快,快点!”老师一边催促一边用皮尺抽我。我再一次拼命地向终点跳去,我感觉前方是如此地遥远,我的两条腿如同铅球一般重,不知道过了多久,终于到了终点,我一下子扑倒在终点上。我坐在地上,满头大汗,我感觉我的腿非常虚弱,感觉我只剩下一口气。一位男同学竟然趴到地上哇哇大哭起来,另一位同学对他说:“你还有没有点男子气概,真怂。”随着时间的流逝,可怕的蛙跳终于结束了,这时候我仿佛感觉到了解放。

  放学后,我们每下一阶楼梯,感觉身子往下垂,像一次下了三四阶楼梯,每下一阶,腿也酸疼一次。跳过的人都嫌酸疼。老师说:“下次让你们爬着上楼梯。”一位同学说:“已经走不动了。”这次的记忆让我"流连忘返",更加让我明白不完成作业的后果,记住这次的教训,以防以后不再犯。

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