染雾写花的状物作文 篇一
花开的瞬间
春天来了，大地万物都焕发出勃勃生机。在这个季节里，花朵绽放成为了大自然最美的装饰。每一朵花儿都有自己独特的颜色和形状，散发出迷人的芬芳，给人们带来了无尽的喜悦。
有一天，我走进了花坛，看见了一朵盛开的玫瑰花。它绽放在绿叶的环绕中，鲜艳的红色让人眼前一亮。花瓣柔软而娇嫩，仿佛精心剪裁的绸缎。每一片花瓣都散发着淡淡的花香，让人沉醉。它的花蕊藏在花瓣之中，像是一个小小的秘密。仔细观察，可以看见花蕊上的花粉，如同一颗颗珍珠，闪烁着微弱的光芒。花瓣下面的绿叶，恰到好处地衬托出花朵的美丽。它们静静地依偎在一起，仿佛在讲述着一个个关于花的故事。
花朵不仅有美丽的外表，还有着坚强的生命力。它们在风雨中顽强地生长，无论是烈日炎炎还是寒风凛冽，都能坚持不懈地开放。正是因为这份顽强的生命力，花朵才能在大自然中生存下来，绽放出绚丽多彩的花海。
花朵的美丽不仅仅是一种视觉上的享受，更是一种心灵的滋养。当人们置身于花海之中时，不禁感叹大自然的神奇和美丽。花朵的香味让人心旷神怡，仿佛置身于花的世界中。而花朵的美丽也让人感受到了生命的力量和美好。花朵散发的芬芳，仿佛是大自然对人们的馈赠，让人们感受到了生命的美好和幸福。
花朵是大自然的杰作，是美丽的象征。我们应该珍惜花朵，保护花朵，让它们继续绽放着美丽的笑容。正如莎士比亚所说：“花朵无言，却是一种最动人的语言。”让我们用心去品味花朵的美丽，感受生命的奇迹。
写花的状物作文 篇二
花的美丽
花是大自然的馈赠，是大地上最美的礼物。它们以各种各样的形状和颜色装点着大地，给人们带来了无尽的快乐和美好。
每一朵花都有着自己独特的特点。有的花朵颜色鲜艳夺目，如红玫瑰、黄菊花等，给人一种强烈的视觉冲击；有的花朵颜色淡雅，如白百合、粉牡丹等，给人一种温柔的感觉。无论是哪种花朵，都有着自己的美丽之处。
花朵的形状也千变万化。有的花朵像小小的钟，如铃兰花；有的花朵像瓶子一样，如郁金香；有的花朵像小鸟展翅欲飞，如大丽花。每一种形状都有着自己的独特之处，让人们在观赏花朵的时候倍感惊喜。
花朵的香味更是让人难以忘怀。有的花朵散发出浓郁的香气，如茉莉花、樱花等；有的花朵散发出淡淡的香气，如玫瑰花、康乃馨等。每一种香味都能让人感受到大自然的馈赠，让人心旷神怡。
花朵的美丽不仅仅是一种外在的装饰，更是一种内在的力量。它们用自己的美丽和生命力诠释了生命的意义和价值。无论是在酷暑还是在严寒中，花朵都能坚持不懈地开放，给人们带来了美的享受。它们用自己的坚韧和顽强，向人们传递了一种积极向上的力量。
花朵是大自然的杰作，是大地上最美的装饰。它们以自己独特的形状和颜色点缀着大地，给人们带来了无尽的快乐和美好。我们应该好好珍惜花朵，保护花朵，让它们继续绽放着美丽的笑容。无论是在园林还是在家庭中，我们都应该种植花卉，让花朵的美丽永远存在。让我们一起为花朵的美丽而鼓掌，让我们一起为花朵的生命而喝彩！
写花的状物作文 篇三
春天来了，山上的花全都开了，人们在享受春天来临的这一时刻，却有一个20岁正值花样年华的年轻女教师安静地，悄然无息地走了。
她是一个大学毕业生，刚刚拿到毕业证书的她欣喜若狂。她在心里悄悄地对自己说：“我是大学毕业生，我有毕业证书了。我一定要找份好工作。”
于是，在各个招聘所都看见她忙碌的身影，但是，她却只是一个小职员，天天打着字。
有一天，她看见了电视里一群贫困的孩子在泥土上趴着写字，那一双双渴求读书的大眼睛的目光，刺得她她心好痛。她再一次对自己说：“我不能再在这里碌碌终生，我要去教那些可怜的孩子。”
于是，她毅然辞掉了她的这份工作，收拾行李，去了那个边远，偏僻的小山村。去了那里，她惊 呆了，这里也太贫穷了。最好的一家也都是一间摇摇欲坠的小平房，还都是村长家的`。但她知道，读书是这个村子唯一的出路，她没有理由拒绝那些想读书的目光。她留下来了。
在这个小土墙房里，没有桌子，就用石头代替;没有椅子，就用泥块代替;没有黑板，就用黑炭代替;在这么艰苦的环境里，孩子们努力地学习着。
她的家也是土墙房，这是村长为了感谢她教他的孩子，分给她的。她在屋前种了一大片丁香花，上完课后，她就给丁香花浇水，施肥。
她每天都认真地教着孩子们，巴不得把自己的全部知识都一股脑地塞进他们的脑里去。
有一次，县里拨了一批文具来，让她去取，她十分兴奋，立马动身去了县城。临走还嘱咐学生们好好看书。就怎样她走了，难道她不知道今天是她20岁的生日吗?父母正焦急地等着她，做着香喷喷的饭菜等着她，但她父母等不到了。她在繁华的都市里，出了车祸，血溅了一地。但她临死前吧是挂念她的父母，而是挂念着他的学生们。还说了一句：快把这批文具拉回去，孩子们还等着呢?
在这个时候，人们的心灵都变得纯白了。刚刚还是晴的天，现在变成阴沉沉的，好像在为这位人民女教师惋惜。突然间，人们都不约而同地像这位女教师敬礼。
在这个时候，人们的心灵都变得纯白了。刚刚还是晴的天，现在变成阴沉沉的，好像在为这位人民女教师惋惜。突然间，人们都不约而同地像这位女教师敬礼。
从此，在人们心中都留下了一首歌：你说你最爱丁香花 | 因为你的名字就是它 | 多么美丽的花 | 多愁善感的人啊!| 就这样你匆匆地走啦 | 留下我一生牵挂。
写花的状物作文 篇四
我家的阳台上种了许多花草，其中有一株是牵牛花。
牵牛花把弯曲的柔茎缠绕在身旁的竹竿上，高高地昂起粉红色的脸，摇摆着翠绿色的衣裙，随着微风娇媚地舞动着。
在我的印象中，牵牛花是个弱者。她必须有所依靠才能向上生长，她的身躯是那样柔弱无力，经受不起任何的风雨。没想到一场大风雨使我改变了对牵牛花的看法。
记得在一次回家的路上，厚厚的乌云笼罩着大地。风“呼——呼——”地一阵比一阵吹得急了。霎时间，瓢泼的大雨倾泻下来。“哗，哗，哗”豆大的雨滴恶狠狠地敲打着地面。我冒着风雨回到了家。来到阳台，看着眼前的一切，我惊呆了：国色天香的牡丹，姹紫嫣红的芍药，它们经过一场风雨的袭击后，往日的神采，旧时的风姿均一扫而光；有的花瓣纷纷洒落在花盆边，有的腰枝折断了，有的被连根拔起。牵牛花呢，也倒在地上，她惊惶失措地缩成一团，连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋。我顿时凉了大半截，心里有说不出的滋味，眼泪不觉地滴落下来。难道这一切都完了？我这几年的心血竟
被一场大风雨全给毁掉了。
翌日，我再次来到阳台，准备收拾一下那些残败的花草时，我却惊异于那株牵牛花了：在那满地狼籍的残花败枝中，唯独那株牵牛花，已凭借着惊人的毅力顽强地立了起来，正伸出纤弱的手，紧紧地缠绕住竹竿不断地向上攀登，一阵风吹来，她又能随着微风，快乐地摇晃着身子了。望着这柔弱而又无比顽强的牵牛花，我的心激动了，从她翩翩的舞姿上，从她高昂的花朵上，我看到生命力的顽强和旺盛！
一束阳光柔和地洒在她柔弱娇小的身躯上，此时的牵牛花比原来更翠绿，更鲜艳动人，经过风雨的考验，她会生长得比以前更快，更灿烂……
望着那牵牛花，我不禁陷入深沉的思考：一个人在生活上是不可能一帆风顺的，总会遇到困难和挫折，即使历尽磨难，也不应该气馁，不应该一蹶不振，应以牵牛花为榜样，顽强地重新站起来，努力向上……
这是一篇状物的作文，“牵牛花呢，也倒在地上，她惊惶失措地缩成一团，连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋”等拟人化的描写突出了牵牛花的美丽和坚强的毅力，文章结尾立意较深。
