染雾校训伴我成长作文 篇一
校训伴我成长
作为一名学生，我有幸拥有一所有着鲜明校训的学校。这个校训伴随着我成长的每一天，给予了我无尽的力量和指引。
我们学校的校训是“勤奋、求实、创新、奉献”。这四个简洁而有力的词语，蕴含着深刻的内涵，对我产生了深远的影响。
首先，校训中的“勤奋”二字，教会了我要有毅力和努力的精神。勤奋是取得成功的关键，只有付出才会有回报。在学习上，我要勤奋学习，不断掌握新知识，努力提高自己的综合素质。在生活中，我要勤奋工作，努力实现自己的梦想和目标。勤奋的种子在我的内心深处生根发芽，驱动着我不断追求进步。
其次，校训中的“求实”二字，教会了我要真实面对自己和外界。求实是一种态度，是对待问题的坦诚和对待自己的真实。在学习上，我要实事求是地评价自己的学习状况，找出不足之处并加以改进。在生活中，我要实事求是地对待他人，不掩饰自己的真实情感和态度。求实的精神在我心中熠熠生辉，让我学会了真实的自我和真实的与人相处。
再次，校训中的“创新”二字，教会了我要勇于开拓和创造。创新是推动社会进步的动力，也是个人成长的源泉。在学习上，我要积极思考，勇于提出新观点和新方法，不断寻找解决问题的创新途径。在生活中，我要勇于尝试新事物，勇于面对挑战，勇于创造美好的未来。创新的火花在我心中闪烁不息，带领我不断追求卓越。
最后，校训中的“奉献”二字，教会了我要为他人和社会做出贡献。奉献是一种精神，是对他人的关爱和社会的责任。在学习上，我要与同学一起互帮互助，共同进步。在生活中，我要关心他人，为他人提供帮助和支持。奉献的力量在我心中燃烧，驱使着我去关爱他人、服务社会。
校训伴我成长，是我宝贵的财富和精神力量。它给予了我前行的方向和动力，让我在成长的道路上稳步向前。我相信，在校训的引领下，我一定能够成为一个勤奋、求实、创新、奉献的人！
校训伴我成长作文 篇二
校训伴我成长
作为一名学生，我有幸就读于一所注重校训的学校。这个校训给了我很多启示和帮助，使我在成长的道路上更加坚定和自信。
我们学校的校训是“诚信、勤学、团结、进取”。这四个简洁而有力的词语，饱含着深刻的意义，对我产生了深远的影响。
首先，校训中的“诚信”二字，教会了我要做一个诚实正直的人。诚信是做人的根本，也是为人处世的准则。在学习上，我要诚实守信地完成作业，不抄袭、不作弊。在生活中，我要诚实待人，不说谎、不欺骗。诚信的种子在我心中扎根，让我学会了真诚面对自己和他人。
其次，校训中的“勤学”二字，教会了我要努力学习。勤学是获取知识的基础，也是实现梦想的第一步。在学习上，我要勤奋学习，不断积累知识，提高自己的学习能力和综合素质。勤学的精神在我心中熊熊燃烧，驱使着我不断追求进步。
再次，校训中的“团结”二字，教会了我要与他人和谐相处。团结是一种力量，是集体的力量。在学习上，我要与同学一起互相帮助，共同进步。在生活中，我要与家人、朋友和睦相处，共同创造美好的生活。团结的火花在我心中闪烁不止，带给我无尽的温暖和力量。
最后，校训中的“进取”二字，教会了我要勇往直前、追求卓越。进取是实现自身价值的动力，也是推动社会进步的力量。在学习上，我要积极探索和创新，不断超越自我，追求更高的目标和更大的成就。在生活中，我要勇于面对挑战，勇往直前，不断进取。进取的力量在我心中燃烧，驱使着我不断向前。
校训伴我成长，是我宝贵的财富和精神力量。它给予了我前行的方向和动力，让我在成长的道路上稳步向前。我相信，在校训的引领下，我一定能够成为一个诚信、勤学、团结、进取的人！
校训伴我成长作文 篇三
校训，是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性，是学校人文精神的外在体现，是学校历史与文化的深厚积淀。
“求知明理，以就懿德”是我们学校的校训。“求知”便是求得知识，探索知识；“明理”便是明白道理；“以就懿德”便是可以成就美好的品德。
在学校里，我们要遵守纪律，尊重老师；在班级里，我们要团结友爱，共同拼搏；在学习中，我们要勤奋好读，温故知新；在比赛上，要以“友谊第一，比赛第二”的原则去竞争。
当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理，以就懿德。探索知识，明白道理，可以成就美好的品德。这所多么有益的校训啊！从此，我便以它为座右铭，把它写在自己房间的墙壁上，以此来时时警戒自己，勤奋好学，以德待人。
在一次期中考后的周末，不知是因为家中懒散的空气感染了我，还是内心渴望悠闲的激动，我突发想着来一次，也就一次，违背一下自己曾经定下的日程表。但又想起堆积如山的作业，我心里好是矛盾。正当我想选择放松自己一天去玩的.时候，我突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理，以就懿德！我对自己之前的想法感到羞愧：为什么一决定下来的事，我却不能坚持下去呢？
不记得当时的自己是有多懊悔，我只知道，从那一刻起，我斗志昂扬，把作业全都完成了。
无独有偶，现在初三的我，对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗，精神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂上走神，讲话；在与同学讨论时，少了一分讨论的积极性；而面对老师，却有点想避开。我是怎么了？是时间？是成熟？把原本那个积极的我给淹没了？刚开始，我还一直以为那只是因为成长，这是必然要经历的事。然而，当我又一次清楚地看到校训时。我明白了：我只是在自欺欺人，这一切的一切，都是因为自身的懒惰，造就了自己现在的颓丧样。
这一切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻看清自己，认识自己的错误。
我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而拥有的。
秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园，是如此的寂静祥和。微风轻拂，拂来花香，拂来草香。这时，断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错，那是我们。我们在学校组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他一起扫地。不管任务轻重，我们都会相助。因此，我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予，但精神上的荣誉，鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错，这都是因为校训的启蒙，校训的激励。
校训，是一所学校的灵魂，是学校的鲜明个性，更是鞭策我，伴我成长的动力！
校训伴我成长作文 篇四
从一年级刚刚进入鲁小这个校园，我就爱上了这里的一花、一草、一树、一木，这无不彰显着母校的亲切和活力。时间消逝，白驹过隙，转眼间，我已成为即将离开母校的六年级学生，六年来，母校带给我的不仅是成长道路上的欢乐和泪水，更是教给我了做人的道理和“独立、独特、独创、独秀”的精神。
就这简简单单的八个字，就着明明了了的四个词，却深深地印在了我的心中。这些文字中间蕴含着多少深刻的含义，多少令人警醒的道理，多少我们要遵循的规则……
在我有完不成的困难时，四独校训就一直伴随着我，提醒着我：每当要让妈妈帮我做事时，独立就在我的耳边徘徊：一定要自己的事情自己做，要独立自强，不要依赖别人；每当我对学习没兴趣时，独特就时刻警醒自己：要去培养自己对学习的兴趣，让她成为自己生命中的一部分；每当我不想自己去想象，去动手创新时，独创就在身边督促着我：要学会去创新和探索，要去大胆想象，错了没关系，只要有这一份心；每当上台表演，我对自己没信心时，独秀就鼓励我：没关系，大胆的去表演吧，秀出你的风采，向大家证明自己！
鲁小四独娃的风采，就是这“四独校训”，它带给了我们光明与希望！
鸟儿长大了，就应该在蔚蓝的天空中展翅高飞；鱼儿长大了，就应该在广阔的海洋中自由穿梭；人长大了，就应该在坎坷的人生道路上独立面对困难。在鲁小的大家庭里，我们有一批“独立”的学生，他们住在学校里，睡在学校里，玩在学校里，他们独立自强，从不依赖别人，他们什么事都自己做，从不靠别人，他们才真正的做到了“独立”，我们应该向他们学习！
“独立”是立身之本，那么“独特”就是立足之本！
每个人都有自己的长处，每个人都有自己的爱好，他们发展个性，培养兴趣，为学校争得了一次又一次的荣光。当每个人都以敬仰的目光望着她时……这是一种荣誉，更是一种肯定。“独特”它像一颗永远高挂在天边闪闪发光的星星，指引我们前进，让每一位同学都抱有着积极、乐观、向上的态度去面对生活与学习。
“独创”，“独秀”更是……
六年来，四独校训伴我们度过了无数个春
夏秋冬，无数次喜怒哀乐，这更是我成长道路上不可缺少的一部分！虽然就有四个要求，但培养人的不仅是生活和学习，更是做人之道，让我们再次把校训念响，让我们永远铭记着陪伴自己成长六年的“四独校训”：
独立就是自主自强，不依赖别人；
独特就是培养兴趣，发展个性；
独创就是大胆探索，勇于创新；
独秀就是展示自我，秀出风采！
……
