染雾我的音乐梦想作文 篇一
我的音乐梦想
音乐，是我的生命中不可或缺的一部分。从小到大，我一直对音乐充满了热爱和追求。我有一个音乐梦想，那就是成为一名出色的音乐家，用音乐传递我的情感，触动人们的心灵。
我对音乐的热爱始于童年。当我还是个小孩子的时候，我就开始学习钢琴。每天放学回家后，我都会坐在钢琴前，用小手指弹奏出动听的旋律。那时候，我并不懂得音乐的艺术，只是单纯地享受着音符的美妙。随着时间的推移，我逐渐明白了音乐的深度和内涵，我开始努力学习音乐理论和技巧。
在学习的过程中，我遇到了很多挑战和困难。有时候，我会遇到不懂的乐谱，无法弹奏出正确的音符；有时候，我会遇到技巧上的问题，无法掌握复杂的手指动作。但是，这些困难并没有让我放弃，反而激发了我更加努力的决心。我坚信只要付出足够的努力和时间，就能够克服一切困难。
随着我音乐水平的提高，我开始参加各种音乐比赛和演出。每一次的演出都是对我音乐梦想的一次检验和挑战。我会紧张，但也会兴奋。当我站在舞台上，看着观众们期待的目光，我会感到自己是那么的与众不同。音乐在我的手指下奏响，我仿佛与世界融为一体。我希望通过我的音乐，能够给观众们带来快乐和感动。
除了演奏，我还对作曲充满了兴趣。我喜欢用音乐表达自己的情感和思想。有时候，当我遇到一些困扰和烦恼时，我会坐在钢琴前，用旋律和和弦来宣泄自己的情绪。这种创作的过程让我感到非常舒服和满足，同时也让我更加了解自己的内心世界。我希望将来能够创作出属于自己的音乐作品，与世界分享我的音乐梦想。
我的音乐梦想，是我奋斗的动力和目标。我会继续努力学习，不断提高自己的音乐水平。我相信只要我坚持下去，我的音乐梦想一定会实现。音乐是一种奇妙的语言，它能够跨越国界和文化的差异，传递人们的情感和思想。我希望通过我的音乐，能够让更多的人感受到音乐的美妙和力量。
我的音乐梦想作文 篇二
音乐给我带来的快乐
音乐是一种独特而神奇的艺术形式，它能够让人们沉浸于美妙的旋律中，感受到无尽的快乐和幸福。对我而言，音乐是我生活中最重要的一部分，它给我带来了很多快乐和美好的回忆。
我对音乐的热爱始于童年。当我还是个小孩子的时候，我就开始学习钢琴。每天放学回家后，我都会坐在钢琴前，用小手指弹奏出自己喜欢的歌曲。那种音符与琴键的碰撞，让我感到无比的快乐和满足。随着时间的推移，我逐渐明白了音乐的深度和内涵，我开始努力学习音乐理论和技巧。
在学习的过程中，我遇到了很多挑战和困难。有时候，我会遇到不懂的乐谱，无法弹奏出正确的音符；有时候，我会遇到技巧上的问题，无法掌握复杂的手指动作。但是，这些困难并没有让我放弃，反而激发了我更加努力的决心。我坚信只要付出足够的努力和时间，就能够克服一切困难。
音乐给我带来的快乐不仅仅是在学习过程中，更是在演出的时候。每一次的演出都是对我音乐梦想的一次检验和挑战。我会紧张，但也会兴奋。当我站在舞台上，看着观众们期待的目光，我会感到自己是那么的与众不同。音乐在我的手指下奏响，我仿佛与世界融为一体。我希望通过我的音乐，能够给观众们带来快乐和感动。
除了演奏，我还对作曲充满了兴趣。我喜欢用音乐表达自己的情感和思想。有时候，当我遇到一些困扰和烦恼时，我会坐在钢琴前，用旋律和和弦来宣泄自己的情绪。这种创作的过程让我感到非常舒服和满足，同时也让我更加了解自己的内心世界。我希望将来能够创作出属于自己的音乐作品，与世界分享我的音乐梦想。
音乐给我带来的快乐，是我生活中最宝贵的财富。每当我感到疲惫和压力时，音乐总能够让我找到内心的平静和安宁。无论是弹奏还是欣赏，音乐都是一种治愈心灵的良药。我希望能够继续沉浸在音乐的世界中，用音乐传递我的情感，感受到无尽的快乐和幸福。
我的音乐梦想作文 篇三
从二年级开始我跟着老师学拉二胡，从运弓、指法开始一点一点地练习。二胡很好听，拉起来可难啦！我拿弓的右手刚对了，左手的指法又错了，拉出来的声音就像杀猪一样的难听。特别是学习一级第四个练习时，第五至第八小节我总是连不起来，急得我抱着二胡直掉眼泪，跟妈妈说：“妈妈，我不学了。”妈妈语重心长地对我说：“小婕，你那么喜欢二胡，咱们不能遇到这么一点困难就放弃，多拉几遍就熟了，妈妈相信你肯定行的。”经过一遍又一遍练习，我终于拉熟了，在暑假考级时我过了二级。
今年，我加入了学校的民乐团，老师带着我们拉起激昂的《金蛇狂舞》，练习委婉的《小城故事》，我的心随之兴奋。虽然，没有了休息的时间，少了玩耍的时间，但从二胡中，我体会到了音乐的美妙。你瞧，每个音符都涌进了我的身体，跳跃着，释放着，让我的嘴角上扬。就在12月，我和民乐团的同学们一起参加了第XX届“德艺双馨”中国文艺展示活动，在嘉兴市的选拔比赛中，我们的民乐合奏《金蛇狂舞》获得了金奖呢！
我的音乐梦想作文 篇四
“叮叮咚咚”……一阵悠扬的音乐声传入我的耳中，我好奇地问妈妈：“这是什么曲子啊？这么好听。”妈妈说“这是钢琴王子李查德克莱德曼的钢琴曲《献给爱丽斯》。”“我也要学钢琴。”我一脸诚恳地对妈妈说。“好啊！”妈妈非常爽快地一口答应了。从那时起我便学习了钢琴，那年我5岁。
第一次触摸钢琴时，心里别提多激动了。我迫不及待地把每个琴键都摸了一遍，仿佛不久的将来我就可以成为钢琴家了。接下来是练基本功，双手弯曲作握鸡蛋状，十个手指各就各位放在不同在琴键上，可我的大姆指老是不听使唤往下滑，为此外婆经常在旁督促我。因为爸爸妈妈不在我身边，外婆成为我的伴学老师。从Do、Re、Mi开始慢慢地我学会了简单的曲子。从《两只老虎》到《划小船》再到幼儿园毕汇演时和徐老师的四手联弹《公主圆舞曲》，我的音乐梦想在儿时的欢乐和嬉戏中开始了。原来学钢琴并不难。
伴随着我的成长，我跨进了小学的大门。在学好功课的同时，我开始正儿八经地学钢琴了。教我是一位专业老师，比较严厉，每次布置的作业都必须不折不扣地完成。可琴谱越来越难，每次弹都会遇到许多困难，有时不识谱了，有时弹错音了，有时忘记升降号了，看着那些如小蝌蚪般上下跳跃的音符，我心乱如麻，原来学钢琴这么难。我对妈妈说：“弹钢琴这么难，我不想学了。”可妈妈每次总会鼓励我，给我信心和勇气，告诉我无论做什么事都不能虎头蛇尾，不要经言放弃，要相信你自己。平时无论刮风下雨，外婆总是陪着我去上课，回家也尽可能的给我指导，就像我的第二个钢琴老师。我终于坚持下来，在二年级的时候拿到了钢琴四级证书。那时我心里有种说不出来的激动，高兴得都要跳起来。功夫不负有心人啊！在老师、外婆和妈妈的鼓励帮助下，我一鼓作气，在三年级的时候拿到了钢琴六级证书。现如今我已取得了钢琴八级证书。每当我弹起《献给爱丽斯》时，一家人都拍手称好，我知道这里面凝聚了他们无数的心血和爱，我要把这首曲子献给他们。
我爱钢琴，爱弹钢琴。每当我高兴或者难过的时候，我都会找钢琴这个朋友来倾述。指间轻轻划过，美妙的音乐就会在我心间流淌。我的开心会和钢琴共享，而伤心呢，早就在那美妙的音乐声中消失得无影无踪了！钢琴已经成为我生命中不可缺少的一部份。
我在爱和快乐中
成长。我的音乐梦想在延缓。虽然有些难，但我想任何一个困难，都会成为一个超越自我的契机。
我的音乐梦想作文 篇五
三年级时，同学们都在外面学了乐器，我也在爸爸学校合唱团老师的推荐下学起了大提琴。
要打一个好的基础，需要寻找一位名师。还是在那位合唱团老师的推荐下，我们来到南京，认识了一位数一数二的好老师——张弓老师。张老师每次上课前都跟我亲切地说些闲话，比如家里的鳄龟是“鳄”还是“龟”，家里又养了什么鸟家里珍藏的古董有哪些来历等……但是，张老师在教学时可是要求很严格的，如果不懂，可以问他，绝对不允许一知半解，或者靠死记硬背的方法去学琴。
张老师还组织了一些活动，请拉得很好并已考上大提琴十级的师兄师姐们为我们做示范表演，拉完了他再做精彩点评。这让我们这些初学者有了学习的榜样，也增强了学好琴的.信心。
每隔两个星期，我和妈妈就会起个大早，坐最早的一班汽车去南京，学完琴后，又赶紧坐汽车回南通，来回在路上就要七个多小时。每次看到妈妈背着一个大提琴包跟我来回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗发誓：我一定要把琴学好！
后来，爸爸看我们这样来回跑实在太辛苦，加上进入六年级课程作业负担又那么重，就跟南京的张老师打了个招呼，暂时先不去南京学琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中学习。
一年的辛苦学习，我已经慢慢喜欢上了大提琴。可是爸爸妈妈却不让我去南京学琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸说：“我都没有放弃，你们为什么要放弃呢？”爸爸听了安慰我说，他已经在南通联系上了一位教大提琴的王讯老师，继续给我上课。而且这位老师还可以到家里来教学，我既可以学琴，又可以腾出不少时间学好其他课程，真是一举两得。啊，我又可以继续我的音乐梦了，好开心！
王老师虽不像张老师上海音乐学院的“科班出身”，但他特别能刻苦钻研，几乎靠“自学成才”练就了“南通第一大提琴老师”的真本事。他上课十分认真，从不谈什么鸟啊、龟啊什么的，一句题外话也不说。他教的进度很快，基本上一堂课教一个曲子。每次上完课，王老师还很认真地在一本B5本上记下上课的进度和所教的内容，应该注意什么等，还要让学生本人在上面签字。我感到自己很幸运，两位老师虽然不同的风格，但都是那么认真，是我音乐之路上的领路人。
以前，我用的是1/2的小琴，现在个子长高了，前两天，刚换了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴声音浑厚，音色优美。刚换了琴，我还有点不适应，毕竟自己还没有长成成人那么高。但，每次拉着这古色古香的新的大提琴，我都特别投入和陶醉。因为我知道，我不会放弃自己的音乐梦想，而我这个梦想就要靠这位“新朋友”来实现！
我相信，只要心中有梦想，就一定会有实现的一天！
