中学生作文600字(通用6篇)

时间:2011-02-01 06:33:11
染雾
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中学生作文600字 篇一:如何养成良好的学习习惯

学习习惯对于中学生来说至关重要,它不仅能够提高学习效率,还能够培养良好的学习态度和学习意识。那么,如何养成良好的学习习惯呢?

首先,合理安排学习时间是养成良好学习习惯的基础。中学生应该根据自己的作息时间和学习任务,制定一个合理的学习计划。这样一来,既能避免学习时间的浪费,又能够保证学习的充分和有效。同时,中学生还要养成按时上学和按时上课的习惯,不要迟到早退,保证每一节课都能够专心听讲,这样才能够更好地掌握学习内容。

其次,良好的学习环境是养成良好学习习惯的保障。中学生应该选择一个安静、整洁、充满阳光的学习环境,远离嘈杂的噪音和干扰的事物。在学习时,要保持心无旁骛,集中注意力,不要被周围的事物分散注意力。另外,中学生还应该保持良好的卫生习惯,保持自己的书桌整洁,不要堆积杂物,这样能够让自己更加舒适地学习。

再次,高效的学习方法是养成良好学习习惯的关键。中学生应该学会合理安排学习时间,避免拖延症的发生。在学习过程中,可以采用分段学习的方法,每次学习25分钟后休息5分钟,这样可以保持注意力的集中,并且避免疲劳。同时,中学生还要学会总结和归纳学习内容,可以通过做笔记、写总结等方式来巩固记忆和理解。此外,中学生还应该积极参与课堂讨论和思考,提高自己的思维能力和解决问题的能力。

最后,良好的生活习惯也是养成良好学习习惯的重要组成部分。中学生应该保证充足的睡眠时间,每天睡眠时间要达到8小时。此外,中学生还要注意饮食的均衡,保证营养的摄入。只有保持良好的身体状态,才能够更好地学习和成长。

总之,养成良好的学习习惯对于中学生来说至关重要。通过合理安排学习时间、营造良好的学习环境、采用高效的学习方法和培养良好的生活习惯,中学生可以提高学习效率,提升学习能力,取得更好的学习成绩。让我们一起努力,养成良好的学习习惯,为自己的未来铺就一条坚实的道路。

中学生作文600字 篇二:如何处理与同学之间的矛盾

在学校生活中,同学之间难免会出现一些矛盾和冲突。如何处理与同学之间的矛盾,是每一个中学生都需要面对和解决的问题。下面,我将分享一些处理同学矛盾的经验和方法。

首先,保持冷静和理智是解决同学矛盾的基本原则。当发生与同学的矛盾时,我们应该冷静下来,不要被情绪左右。要学会站在对方的角度思考问题,理解对方的感受和想法。不要轻易发火和冲动,要用理性的方式来解决问题。

其次,沟通是解决同学矛盾的关键。当发生矛盾时,我们应该主动与对方进行沟通,了解对方的立场和观点。在沟通过程中,要保持耐心和尊重,不要打断对方的发言,要认真倾听对方的意见。同时,也要表达自己的观点和感受,但要避免争吵和攻击对方。通过沟通,可以增进相互的了解,找到解决问题的方法。

再次,寻求帮助是解决同学矛盾的有效途径。当我们无法自行解决矛盾时,可以寻求老师、家长或其他成年人的帮助。他们通常有更丰富的经验和更客观的视角,可以给予我们正确的指导和建议。同时,他们还可以起到调解的作用,帮助我们与同学达成和解。

最后,宽容和原谅是解决同学矛盾的重要品质。在处理同学矛盾时,我们应该学会宽容和原谅,不要记仇和纠缠不休。人无完人,每个人都会犯错误,我们应该给予对方改正错误的机会。只有宽容和原谅,才能够建立和谐的同学关系,共同创造一个友好的学习氛围。

总之,处理与同学之间的矛盾是每一个中学生都需要面对和解决的问题。通过保持冷静和理智、进行有效的沟通、寻求帮助和学会宽容和原谅,我们可以解决同学矛盾,建立和谐的同学关系。让我们共同努力,创造一个友好、和谐的学校环境。

中学生作文600字 篇三

  "落红不是无情物,化作春泥更护花"想起这句诗,就让我想起那些默默无私奉献的老师,他好像是一片叶子,它将幼小的花儿保护是他的责任,等到他把花儿哺育成一颗颗硕大的果实时,他将牺牲自己给果实作养料,希望他们能够再次开花结果,老师读学生也正是这样,别看老师表面很严肃,其实他的心里很温暖,很贴心,你也别抱怨,老师老是叫你去办公室,批评你,你不必感到很难过,因为老师在意你,关心你,在为你的未来着想,你应感到高兴。

  在初中阶段,我最感谢的就是章老师了;他很幽默,上课是经常讲笑话给我们听,这让我们对他的课更感兴趣了。有一次,征文比赛,他选了几篇文章,让我想不到的是,他居然会选我,起初,我觉得自己的作文很烂,根本不是写作文的料,但是,到了后来我知道我的作文得奖了,觉得很不可思议。有时候,我甚至会想到他们可能搞错了,但确实是真的,从那以后,我对作文的看法有所改变,以前我还怕写作文,可是现在觉得写作文就在于突出它的真情实感;因为我了解了它,所以便不再害怕于它,就因为那一次,我对作文有了新的理解。

  因为有了章老师对我的教育,我写的作文才会更进一步;章老师就像是一位忠厚、勤劳的园丁,而我,我们就像是一朵朵待放的花,只有勤劳的园丁,天天给花儿浇水,施肥。花儿才会尽情绽放,而花儿也会结出甜蜜的果实来回报园丁。

  老师就像是人生当中的第二位父母,他教育我们要做一个爱国的好学生,要孝顺父母,老师是无私的,每次都把别人的快乐放在最前面,而将自己的痛苦埋藏,不让人发现。

  父母的爱是无私的,老师的爱更是无私的,长大后,我想将这无私的爱也写在纸上。

中学生作文600字 篇四

  我常常思考着“美”究竟是什么。等我渐渐长大,教科书的话似乎给了我一个真理,但寒假里的那一天,那件事、那些人打破了这个沉寂的真理,为此我受过伤,可我又不得不去思考:我是不是应该改变自己?什么才是美的“真谛”?

  那天,我和姐姐来到公园。正巧,那儿也有人在玩。我仔细一看,原来是一群小男孩。其中一位高个子男孩转过头来,用一种微妙的眼神仔细打量着我。我浑身上下都觉得不舒服,我感到从未有过的不自信。他几步上前,慢慢地向我靠近,在我耳边想起嘲笑的声音:“你谁啊?好胖啊,哈哈哈,胖子胖子!”我受不了了,真的受不了了,至今为止,多少人这么说我!他说的每一个字都像针一样扎进我的心里,我想哭,但我害怕又被嘲笑,他们说的没有错,我的确胖,但老师说心灵美才是真正的美。曾经很长时间,我开始不再注意自己的外表,甚至暴饮暴食,每每看见体重秤上的数翻倍地增加,我却总是安慰自己:没事的,外表的美不重要。为何今日听到这番话,心还是痛。外表似乎成为人人衡量自己的标

准。那天回家,我哭了很久,直到沉默已久的房门被打开。

  伴随一声令下,我迅速跳起了绳,似乎自信满满地目视前方,直到三百个结束。慢慢地,我的脚越来越重,手也没有力气再甩绳了。我想到了放弃,对于一个胖子而言真的好累。

  突然我的脑子里出现了很多画面,一个个都在议论纷纷,指指点点。我不敢停下来,我没有那个勇气再微笑面对,我不断鼓励自己。霎时,我浑身充满力量,一千个绳终于结束了,从那以后,每个晚上,总能看见我努力的身影。

  是啊,外表的美是很重要,不过我想,只有真正实现了自己曾说过的、想过的,才能让更多的人喜欢你、佩服你,才能让自己看得起自己。

  做最好的自己,这是我对自己的承诺。

中学生作文600字 篇五

  一眨眼,愉快的暑假生活过去了,我期盼开学的心情越来越强烈。那天正好是九月天,充满着对中学生活的憧憬与向往的我踏入了校园。天空湛蓝湛蓝的,和风煦煦。校园十分美,宽阔的操场边上有着婀娜多姿的树木花草的身影。在湛蓝的天空下,万物耀眼多彩,那么美丽。随之,我的心情也开始绽放。

  知道我被分在了一班,一走进教室,大部分的面孔都是陌生的,几乎所有人都望着我,我也仔细地打量着他们。看见几个以前的朋友,我便走过去跟她们聊天,她们都说很怀念小学生活,虽然我也有点,但是我相信,中学生活将会更充实……

  坐在明亮的教室里,望着崭新的课本,我异常欣喜,因为除了我喜欢的语文、数学和英语外,又增加了许多新课程。比如科学,可以带我们去探索科学的奥秘。还有历史,我对历史最感兴趣,因为当一个民族能够从历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新、不断反省时,那将是整个地球,乃至宇宙之福。

  结束了到初中的第一个星期,虽然说每天的作业不是很多,但是学习任务还是有点重,毕竟要学好五科的知识嘛,所以我必须得加倍努力了,不然我真的好担心赶不上别人。 在主课中,语文老师算仁慈的'了,就光看他的样子就能看出才毕业不久,会体谅我们也是通情达理的了。但其次,英语老师最难以形容,她教育学生专用打击法,被她教了几天,还真有点受不了。

  中学,是成功学子的乐园,还是放荡少年的牢房?不管怎样,努力了就好,慢慢来吧。

  一分耕耘,一分收获。我得像海绵一样,在书海中吸取知识的浪花。

中学生作文600字 篇六

  天色渐暗,太阳一点点消失在地平线上,也渐渐沉没在我的心底。心中感慨又一天即将结束……

  周五的班内比以往多了一分热闹,只因为下午要开家长会,而我也因此格外高兴,看着那份奋斗了一天半才出来的成绩单,那有所提升的班级排名,心中深深感到再往上爬一名有多不容易。回到座位前,蹲了下去,在我那比猪圈还猪圈的抽屉中,寻找着我昨天所写的“给家长的一封信”,翻开了一张张压着的纸,正当我以为“山重水复疑无路”时,突然一个“给”字被我看见,我把它缓缓地抽了出来,真是“柳暗花明又一村”啊。我背上我的书包,从嘈杂的声音中,缓缓地走了出来……

  推着我的车,在校园内向外走去,刚跑出来,就碰到了妈妈,妈妈说“你去操场那拿你的……”话没说完只留下了一个奔跑时的背影,还有一句话,哦,我知道了“天果,积气耳,亡处亡气”,我肆意的呼吸新鲜空气的同时,也要使声音的形状不断地传入我的耳朵里。

  偶然间,一个眼神向左看去,我发现了一个熟悉的身影,赫然是我小学时的数学老师,他的外貌没有多大的变化,一副国字脸和一个啤酒肚,但我却从他的目光和脚步中看到了焦急。我轻轻的喊道“老郭!”(因为他姓郭,所以我们都叫他老郭),他并没有听到,依旧向前快步走去……

  当我正准备第二次开口时,老师的身影却已经消失在了人山人海的背影中,我扫视了一圈,再也没有发现老郭的身影,伫立许久,我带着一丝遗憾走开了,消失在了黄昏之中,和美丽的黄昏融为一体。

  时光匆匆,一年已经过去,岁月可以消磨掉很多的东西……

  站在家里,望向学校,我心里期待着下一次的相遇,千万不要再有这样不完美的招呼……

  河南省沁阳市第二中学初一卫哲

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