染雾感动的人作文 篇一：鲜花盛开的季节
春天的阳光透过窗户洒进教室，散发出一股清新的气息。这一天，我们班上的同学们都聚集在一起，准备为我们班的数学老师杨老师举办一个特别的活动。因为杨老师即将退休，我们想用这个机会表达对她多年来的教导和关心的感激之情。
活动开始了，同学们纷纷拿出自己准备好的礼物，有的是精心制作的贺卡，有的是自己亲手种植的花草。我看到，一束束鲜花不断地送到杨老师的手上，她的脸上露出了欣慰的笑容。接着，我们为杨老师准备了一个精心编排的节目，有合唱、朗诵、舞蹈等。在欢声笑语中，我们度过了一个愉快而难忘的时光。
活动结束后，我和几个同学一起走出教室，看到杨老师正抱着我们送给她的一束鲜花，眼神中流露出感动和不舍。我忍不住问她：“杨老师，您为什么会这么感动呢？”她用温柔的目光看着我们说：“这些年，我一直把你们当做自己的孩子，我为你们的成长感到骄傲。这束鲜花不仅代表你们的祝福，更是我们班这些年来一起走过的点点滴滴，我永远都不会忘记。”
听完杨老师的话，我默默地回想起了我们在这个班级度过的三年时光。是的，杨老师不仅是一位教师，更是我们的朋友和家人。她在我们成长的路上给予了我们无尽的关怀和鼓励，她的认真和耐心让我们更加热爱学习，她的慈爱让我们感受到了温暖和幸福。在杨老师的引导下，我们不仅学到了知识，更懂得了如何做一个有担当、有责任心的人。
我们班上的同学们看到杨老师的感动，也被深深地触动了。我们明白，一位好的老师不仅仅是传授知识，更是用心去关爱学生，用爱去影响他们。杨老师用她的行动告诉了我们，只有真正关心学生、用心教育他们，才能成就一位优秀的教师。
这个春天，我们班上的同学们将永远铭记在心中。我们要用自己的努力回报杨老师的关爱和教导，将来成为一个有担当、有责任心的人，用自己的行动感动他人，传递爱与温暖。
感动的人作文 篇二：父爱如山
父爱如山，是我童年最深刻的记忆。爸爸是个朴实无华的农民，他年轻时曾是一名优秀的农民工，为了家里的生计，他挥洒汗水，辛勤耕耘，给我们一家带来了温暖和幸福。
记得有一次，我正在外面玩耍，突然天空中乌云密布，大雨滂沱而下。我吓得一下子找不到北，只能眼巴巴地望着大雨，看着自己的玩具被雨水冲走。就在这时，爸爸出现在我面前，他挡住了我身上的雨水，把我紧紧地搂在怀里。我听到他温柔的话语：“孩子，不怕，有爸爸在呢。”这一刻，我感受到了爸爸的爱和保护，我知道，只要有他在身边，我就不会害怕。
爸爸是个很有责任感的人，他从不推卸责任，无论是家里的琐事还是工作上的困难，他总是一一扛起来。记得有一次，爸爸在田地里劳作时，不小心被锄头割伤了手指，鲜血顿时涌出来。我看到了这一幕，赶紧跑过去，想要帮爸爸擦干净伤口。爸爸却笑着说：“孩子，你别怕，爸爸没事。”他把伤口包扎好之后，继续工作下去。我看着他坚毅的背影，心中涌动着由衷的敬佩。
爸爸对我的教育也很严厉，他希望我能够成为一个有担当、有责任心的人。每当我犯错时，他总是耐心地教导我，告诉我该怎么做才是正确的。他常说：“孩子，做人要诚实守信，做事要有始有终。”这些话深深地印在了我的心中，成为我一生的座右铭。
如今，我已经长大成人，面对生活中的困难和挑战，我依然能感受到爸爸的陪伴和鼓励。他用自己的爱和付出，教会我如何坚强、勇敢地面对困难，如何去奋斗和拼搏。我深知，爸爸是我人生中最重要的人，是我一生的榜样和引路人。
父爱如山，是我生命中最宝贵的财富。我感谢爸爸对我的无私奉献，我会一直铭记他的爱和关怀，用自己的努力回报他。将来，我要成为一个有担当、有责任心的人，用自己的行动感动他人，传递爱与温暖。
感动的人作文 篇三
在生活中，有一位让我敬佩的人。他不是著名的中外名人；不是救死扶伤的医生；也不是勤劳守岗的警察叔叔，而是为了整个城市的环境而默默无闻、辛勤劳作的清洁工。
一天下午，原本万里无云的天空突然乌云密布，震耳欲聋的雷声响过之后，顷刻间下起了倾盆大雨。我刚刚放学，没带伞，只好躲进一家书店里，盼望着雨能快点停。这时，从雨幕中，隐隐约约看见一个人影。我定睛一看，原来是一位清洁工。
只见她穿着一件过时的衬衫，一件破破烂烂的牛仔裤，戴着一顶破了几个大洞的绿色帽子，拿着扫把和垃圾斗，艰难地扫着地上的垃圾。我非常惊异，急忙冒着大雨，跑到她跟前，对她说：“您快过来避一避吧！”“不了，你看地上这么多垃圾，到时候雨下大了，垃圾又被冲得满地都是。”刚说完，她就打了几个喷嚏。“不好，您感冒了！”我赶忙想扶她。可她微微一笑，说：“如果我不在这，那么垃圾就会到处乱飞，这样危害的是大家啊！”说完，她便又消失在茫茫雨幕中……我望着她的背影，感动得说不出话来。
这时，雨停了，缕缕阳光安静地照耀着干净整洁的街道，连被雨水洗刷过的树叶都绿的发亮。
从此，这位清洁工的光辉形象便立在我的心中。这个形象会在我的心中永远屹立，永垂不朽！
感动的人作文 篇四
这世界上的很多东西不是生来就有的，比如，信任是相互的，友谊是彼此之间不断磨合出来的，它们，都是我们在日后的生活中传递出来的一种美好。
同样，这世上很多事物也不是生来就属于你的，名誉、地位……它们不会像父母给予我们的爱那样来得那般天经地义，想要在社会这个圈子里长期生活下去，我们似乎没有别的捷径可以走，唯一的办法，就是传递友好。
传递友好，是一种高明的为人处事的方式，可以为你打下广泛的人脉，也让你的交际圈越来越宽。
友好，虽然这两个字写起来毫不费力，可是，它们却也是十分孤单的，不是吗？孤单到连一个偏旁部首都没有，就是因为如此，我们才更不能辜负这两个字背后所蕴含的善意和美好啊。
传递友好，就是传递希望和幸福。记得前不久，一个连绵的阴雨天，妈妈带着我上街去。
热闹的街市一角，蜷缩着一个看上去和我年纪相仿的小乞丐，他个子瘦小，骨瘦如柴，透过破烂的衣衫可以看到他突出的嶙峋的骨头。他的头发也是乱糟糟、油腻腻的，好似一团野草。小乞丐可怜兮兮地将自己的自尊隐藏在他随身携带的那个布麻袋下面，用一双带着痛苦和迷惘的眼睛注视着在他身边来来往往的脚。
一时之间，我很心酸，内心想起老师教过我们的一句话：友好，是靠人与人之间传递的。没有人愿意接受冷漠，也没人愿意吞咽孤独。
想到这个信念，我毫不犹豫地掏出身上所有的钱币，走到小乞丐身边，将钱放到他的碗里。
“谢谢——”小乞丐抬起头，那双并不浑浊翻倒清澈无比的眼睛对上了我善意的眼神，之后，他的眼眸里泛起了感激的光芒。
其实，在那一刻，我同样也该深深感谢这位小乞丐，是他让我再次坚定了内心的想法：传递友好，包容万物。
感动的人作文 篇五
他是我的同学，也是我的最好的朋友，他的名字叫周**。在他的瓜子脸上有一双清澈透黑的大眼睛，总是充满着笑容。每次笑时都会张大嘴巴，露出豁牙巴，双手捂着肚子哈哈大笑。他不仅爱笑，还有一个特点，也是我和他成为朋友的原因。
记得三年级下学期时，我和他的关系相当陌生，只是我以前借过他一回钢笔而已。这件事情连我自己都记不得了。一次上美术课时，我没带工具，只好准备抄写课文。
就在这时周**看到我没带美术工具，不能画画，就连忙转过头，问我，”你没带工具吗？“”要是带工具我早就开始画了！“我无可奈何地说。
他急切地把课桌上的水彩笔飞快地递给我，然后说：”你拿这盒水彩笔画吧！“我看着眼面前的这盒水彩笔疑惑不解，便问：”你把水彩笔给我了，那你用什么画？“
他笑眯眯地说：”我早猜到你会忘带的，所以，我带了两盒水彩笔，并且你以前还借过钢笔给我，我不能不借给你。“
我既高兴又感动，说：”你真是雪中送炭呀！这下不会抄写课文，可以画画了。“”谢谢！谢谢！“我感激不已。
”没什么！没什么！不过是借一下东西。“就这样我们成为了亲密无间的好朋友。
我帮助他的事已经过去那么久了，他还能记得，真厉害呀！他的这种助人为乐的品质使我感动，值得我去学习… …说实话，谁不希望自己有个雪中送炭的朋友呢？我又想起以前对他所做的一些事，觉得对不住他。他帮助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心头。
周**，他的助人为乐的品质，我一定要向他学习，在别人遇到困难时候得到我的帮助。
感动的人作文 篇六
老师，您还记得上次吗？就是上次在英语课上，我们班的一个同学用笔尖扎到了另一个同学的头上，扎完之后就一直流血不止，您马上就背起同学直奔医院。听您说，到了医院，您一直都在忙里忙外的照顾同学，也来不及等两位同学的家长，一直等到包扎完；输液完毕。又把同学送回家里，然后才回家。
老师，您就是抚育我们成长的辛勤园丁；是教书育人的先生。我们的每一点进步，每一点成功，都饱含着您的汗水。想到这里我不禁想赞叹您一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您就是照亮我们心灵的蜡烛，您燃烧了自己，却为我们指明了前进的道路。老师您就是给我们带来知识的海洋，昼夜奔腾不息，让我们浸在知识的海洋里。
老师，您真令人感动！
