难忘的校园作文 篇一
初中时代的一次突发事件
记得那是我初中时代的一个晴朗的春天,一个难忘的校园事件发生了。那天,我们班级举行了一次班级活动,是一次户外拓展训练。虽然我对于户外活动一直没有太大的兴趣,但这次活动却给我留下了深刻的印象。
活动当天,我们来到一个风景优美的大自然公园,准备开始一系列的拓展训练。首先,我们进行了一次团队合作的游戏,每个小组都需要完成一个任务。我被分到了一个小组,和几个同学一起合作。刚开始,我们并没有太好的默契,大家各自为战,没有有效地合作。但是,任务的要求很高,我们必须要找到一种更好的合作方式。于是,我们开始进行了积极的沟通和讨论,尝试不同的方法。最终,我们找到了一个行之有效的解决方案,成功地完成了任务。这次游戏不仅锻炼了我们的团队合作能力,还让我认识到团队合作的重要性。
接下来的活动是攀爬高墙。我一直对高处有一些恐惧,所以一开始并不敢尝试。但是,看着其他同学一个个勇敢地攀爬上去,我也不好意思退缩。于是,我鼓起勇气,开始攀爬。刚开始的时候,我有些踌躇不前,但是同学们的鼓励和教练的指导让我渐渐放下了恐惧。最终,我成功地攀爬到了高墙的顶端,心中的喜悦溢于言表。这次攀爬让我明白了只要敢于尝试,就能克服自己的恐惧,取得成功。
最后一项活动是走钢丝。走钢丝是一项需要平衡力和勇气的活动,我一开始觉得自己肯定做不到。然而,教练的耐心指导和同学们的鼓励让我重新打起了精神。我小心翼翼地踩在钢丝上,一步一步地向前挪动。虽然有时候会失去平衡,但是我从不放弃。最终,我顺利地走完了整个钢丝,获得了大家的掌声和赞赏。这次走钢丝让我明白了只要有决心,就能战胜困难,实现自己的目标。
这次拓展训练活动让我学到了很多,不仅锻炼了我的团队合作能力,还让我克服了对高处的恐惧,增强了自信心。这是一次难忘的校园经历,我会永远铭记。
难忘的校园作文 篇二
与老师的难忘校园时光
在我读书的校园里,有许多令我难以忘怀的时刻,其中最令我难忘的就是与老师们的时光。
老师是我们学习的引路人,他们用智慧和爱心为我们点燃前行的火炬。他们不仅教会我们知识,更教会了我们做人的道理。在我读书的校园里,有一位老师给我留下了深刻的印象,那就是我的语文老师。
我的语文老师是一位非常严谨认真的人,她总是用严格的标准要求我们。每次上语文课,她都会提前准备好课件和教案,力求做到精益求精。她还热爱教学,总是用生动有趣的方式给我们讲解知识,让我们能够轻松理解。她对待每个学生都非常耐心,不仅在课堂上解答我们的问题,还在课后给我们提供额外的辅导。她常常说:“只要你们肯努力,没有什么是不能做到的。”这句话深深地激励着我,让我明白只要付出努力,就一定能够取得好成绩。
除了语文老师,我的数学老师也给我留下了深刻的印象。她是一位极具耐心和责任心的老师。每次上数学课,她总是用循循善诱的方式给我们讲解难题,帮助我们理解数学的奥秘。她还经常组织数学竞赛,鼓励我们积极参与。在她的引领下,我不仅对数学产生了浓厚的兴趣,还取得了优异的成绩。她常常说:“数学是一门需要动脑筋的学科,只有通过不断的练习和思考,才能够掌握其中的奥义。”这句话让我明白只有不断地努力和思考,才能够在数学的世界中取得成功。
与老师们共度的校园时光是我生命中最美好的时光之一。在老师们的陪伴下,我不仅学到了知识,还学会了做人的道理。他们的教诲和关怀让我变得更加自信和坚强。我将永远感激他们,把他们的教诲铭记在心中,成为我人生路上的指南针。
难忘的校园作文 篇三
在校园里发生过许许多多的事,但最令我难忘的是那次活动课。因为每次的作业除了写完老师布置的,还得写妈妈布置的;好不容易到了周末,但妈妈又给我报了口才班和美术班,没时间玩。只有活动课可以尽情的玩。
上课铃一响,同学们都兴高采烈的跑到操场,开始上活动课。有的同学在玩沙包,有的同学在跳绳;我正在琢磨着玩什么好呢?小明、小刚和小强来找我玩摔跤,我高兴地答应了。他们说:游戏规则是:两个人一组,先一对一摔,打倒对手后还可以去帮同伴。三局论输赢。我们开始猜拳,拳和拳一队,布和布一队,我和小刚一队;游戏开始了。
第一局我和小强打,我们模仿电视上的蒙古勇士,先左右摇晃然后找准机会抓住对方的肩膀,开始用力甩,我往左甩他往右甩;我们僵持了几分钟,我憋足了一口气用力一甩,把他一下子摔倒了。我没敢停留赶紧去帮自己的队友小刚,我绕到小明身后用力朝后一扒,小明摔到了,这一局我们胜利了。第二局开始了,我和小明是对手;小明用手抓住我,趁我不注意用腿一绊我,我倒在地上。小明去帮小强,也是从身后偷袭我的队友,我们失败了。第三局非常激烈,小刚和小强打,他们最后同归于尽了;只剩下我和小明了,我用腿绊他,还甩他,可他一动不动。我假装没力气了,他一放松,我再用力一甩他倒了,我们胜利了,我们抱在一起欢呼起来。
现在的小孩子没时间玩,大人应该适当给我们玩的时间,当然还要努力学习。那次玩的最开心,所以直到现在仍记忆犹新。
难忘的校园作文 篇四
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的`温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,
绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始扫描了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
难忘的校园作文 篇五
夏理逊小学是我的母校,虽然她不太出名,却让我在这里度过了六年的欢乐时光。我们的校园既美丽又宽阔。在校园西南角,座落着一座小花园。小花园中的花虽然算不上什么奇花异草,算不上什么名贵品种,但是却四季常有。春季桃树首先起了个头,满树的粉红,把小花园打扮得犹如小美人;还有紫色、玫瑰红色的叫不上名的花儿,争先恐后展示着各自的风采。
夏季不必说那隐藏在枝头的火红的石榴花,不必说那叶子如同心形的别致的三叶草,单说那开得妖妍的月季花,远远望去,朱红的一片,煞是为小花园增色不少,近看,那一簇簇花朵,好似亲热的姐妹,紧紧地围坐在一起。秋季虽然天气转寒,花儿们都不再开放,但是,花园仍被一种花点缀,这就是菊花,菊花在小花园中迎风傲立,颇有勇士气概;菊花白的似雪,黄的像金,粉的如霞,红的胜火,黑的如墨。冬季小花园里飘进了雪花,雪花把小花园变成了粉装玉砌的世界,树上挂满了大大小小的晶莹的冰凌,地上、亭子上都被铺上了洁白的雪花,犹如上好的羊毛地毯。
小花园的东边,紧邻着一块草坪。草坪碧绿无边,犹如一块天然的地毯落入校园,仿佛绿色的海洋冲进校园。美丽的校园里,到处留着我们的欢笑声。
双杠边,回荡着我们开心比赛的笑声。
跑道上,传递着我们胜利后的笑声。
小花园里,布满着我们在三叶草丛中努力寻找四叶草时的笑声。
杨树下,储存着我们愉快玩耍欢乐畅谈的笑声。
我们的校园是美丽的,是欢乐的,是同学们的另一个家。